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文档简介
1、初中数学学习计划I数学教学工作计划范文 【初中数学学习计划】 纵观近几年的中考试题。较大比例考查双基。全卷的基 础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本 中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和 拓展。因此，对课本知识有必要进行系统梳理，形成知识网 络，同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三的目的。 做到以不变应万变，提高应变能力。 具体做法是：对各章节按数与式4天、方程、方 程组不等式及不等式 5天、函数6天、概率及 统计初步3天、几何基本概念和三角形 3天、四边 形6天、相似形4天、解直角三角形 4天、圆 5天、共十个个单元进行系统复习。此单元复习主要进行查 漏补
2、缺，不留任何盲点，强化巩固重要的、易错的知识点， 努力使学生掌握解题方法和规律。对学生的要求则是：针对 每个单元自己先要在笔记本上进行梳理，上课时再结合老师 的讲解进行补充。此时所用的资料就是学习之友，学生 课后做，老师第二天上课讲。 第一阶段复习注意的几个问题 . 根据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、 有代表性的题型进行专题训练。如数形结合、分类讨论、转 化的思想方法、整体的思想、数学建模的思想方法等，以及 当前热点题型如：探索性应用题、开放题、动点问题、阅读 理解题、方案设计、动手操作图表信息题等问题以便学生 熟悉、适应这类题型。其中，加强集体备考，多利用多媒体， 同时学生做好
3、笔记。 第二阶段复习注意的几个问题.：1.专题的划分要合 理2 专题要有代表性，切忌面面俱到；3.以题代知识，由 于第二轮复习的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知 识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好 办法就是以题代知识。4.专题复习要适当拔高。 专题复习有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定 的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生 的能力，这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一 个度。 第三阶段：中考模拟 1.模拟题的设计要有梯度，立足中考；2.批阅要及时， 趁热打铁；3.评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的 题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。 4.归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材 复习分三阶段完成，但每一阶段不是孤立的，而是总体 的一个环节。在第一阶段复习中，对重要的知识点，在课堂 教学与练习中要尽量体现知识间的联系，学科间的渗透、知 识的应用性和时代性，减轻对第二阶段以及后面复习的压 力，也有利于学生的理解和掌握。 一、 主体知识的复习时段计划 复习计划中的时段计划，是对整个复习过程的总体规 化。这里时间的安排松紧张驰必需要适度，“前松后紧”则 综合不足；“前紧后松”则基础不固。我通常把它分为四个 阶段： 第一阶段：知识的
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