20XX—20XX学年第一学期九年级组（初三）工作计划_第1页
20XX—20XX学年第一学期九年级组（初三）工作计划_第2页
20XX—20XX学年第一学期九年级组（初三）工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、20xx20xx学年第一学期九年级组（初三）工作计划特征码标签:特征码20xx20xx学年第一学期九年级组（初三）工作计划一、指导思想本学期，始终坚持“努力兴办人民满意的学校，积极争做学生喜欢的老师，立志成为社会有用的人才”这一宗旨，紧扣“学会做人，学会生活、学会学习”的育人目标，继续围绕努力提升教学质量这一中心，全面贯彻学校工作计划，并根据九年级的实际情况，细化、实化年级、班级管理；努力培养良好的班风、学风，全面提高教育教学质量。二、工作目标：1.加强级部教师队伍建设，提高思想认识和教学业务水平。2.强化学生良好行为习惯和自主学习习惯的养成。3抓班主任队伍建设，积极发挥班主任在教育管理中的核

2、心作用.4.。加强学业水平考试科目的教学研究和经验交流。5、抓好边缘生的学习促生。三、工作措施：1.加强级部教师队伍的管理。（1）加强级部教师的思想建设，全体教师要继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。（2）继续把教师的团结协作放在首位。充分调动全体教师积极教研，共同提高自身业务素养。（3）确保正常的教学秩序，定时召开级部教师会议，落实措施，布置学校及级部工作，使教学和管理走上良性发展轨道。2、强化学生良好行为习惯和自主学习习惯的养成。九年级学生经过前两年的初中生活，良好的行为习惯基本养成，但经过近两个月的暑假生活后一些行为习惯还得重新指导和强化，特别是路队制、午晚休等良好习惯的养

3、成和强化。(工作计划)进入毕业班，学生无形之中有了巨大的压力，但自主学习习惯依然差，需要班主任和各任课老师加强指导，以指导学生课堂自主学习为主，借以促进学生在课下特别是周末两天的自学习惯的养成，使学生更好的补救弱科，提高学习成绩。3、抓班主任队伍建设，积极发挥班主任在教育管理中的核心作用.今年我和隋美花、刘旭华担任二级部班主任，定要精诚团结，互相促进，力争学生身心和学习成绩取得更大进步。（1）班主任要发挥核心作用，协调教师关系。并且抓好三个落实：落实班会主题，落实重点学生，落实经验交流。（2）各班要选好班干部，培养好，成为班主任的得力帮手。（3）力争2周年内叫出学生名字，一个月内熟知学生性格。（4）每天课间班主任至少到班里三次，及时了解学生各方面的情况。（5）每次检测后，班主任及时选取典型，及时指导，使班级形成“比学赶帮超”的良性竞争局面。4.加强学业水平考试科目的教学研究和经验交流。（1）强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。各学科组长应带领本组教师编制好导学案，切实用好导学案。（2）高度重视提优工作，加大提优力度，对前50名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论