版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、标准实用实验二 伏安法测电阻.教学内容:伏安法测电阻实验问题综合.学习目标:1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力, 包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁 移等,出题形式主要是以实验题形式出现,三.重难点解析:1、伏安法测电阻原理分析:UUIR(1)测量原理:根据欧姆定律
2、R,得到1 ,用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。(2)两种测量电路的比较类别安培表内接法安培表外接法电1路图伏特表示数伏特表示数UV UrUv Ur Ua Ur安培表示数误差安培表示数IA IR1 A1 R1 V1 R分析oUvUrofUvUrfR测,R真R测R真I AI RI AI R误差来源于安培表的分压作用误差来源于电压表的分流作用两种u v,R 测R越小,Ir越接近Ia电路R越大,Ur越接近Ia越cUvR测的选R直UrA越接近择条接近于IRrUrR直件可见,为了减小误差,该电路适合测大真Ir电阻,即RRa可见,为减小误差,该电路适合
3、测小电阻, 即RRV电流表和电压表的内接和外接法的选择原则:当2临界值法 已知待测电阻、电压表和电流表内阻的大约值Ra时,该值为临界值;内外接法均可;R 时,Ra大电阻,内接法;2.试触法选择内、小电阻,外接法;外接法:具体方法是,在如图所示的电路中,改变电表的连接方式,拿电压表的一个接线柱分别接触 M、N两点,观察电压表和电流表的示数变化,如果电流表变化 明显,说明电压表内阻对电路影响较大,应采用内接法;如果电压表变化明显,说明电流表内 阻对电路影响较大,应采用外接法。题型1、伏安法实验原理问题:用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的办法,如图所示。让电压 表一端先后接到
4、b点和c点,观察两个电表的示数,若电流表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟 的内阻可以比拟。 电压表的两端应接在 a、 点;若电压表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟 的内阻可比拟,电压表应接在 a、两b点。答案:电压c电流文案大全.滑动变阻器的限流接法和分压接法:电路负载rl上电压调节范围负载Rl上电流调节范围闭合开 关前触 电所处 位置相同条件下消耗的总功率限 流 接 法rla Ro bRlL 1 1b端Ilu LRlRoIRlRo,LRl分压 接 法Irl职0 UL0 IlRla端(Il lap)1a Ro b ro S比都为了限流电路分压电路调节范围分压电路调节范围保护负较大大载电
5、路能耗小滑动变阻器的两种电路连接都能控制调节负载的电流和电压,但在相同条件下调节效果不同, 实际应用中要根据具体情况恰当的选择限流接法和分压接法。两种接法的选用原则(1)负载电阻的阻值远大于变阻器的总电阻,须用分压式电路。若接成限流式,当改变 滑动变阻器的阻值时,电路中电流变化不明显,测得的电压和电流取值范围小。例1.某电压表的内阻在;二1之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用的器材:待测电压表V (量程3V); 电流表(量程丄); 电流表(量程); 电流表亠(量程I)滑动变阻器R (最大阻值|;:1-);电源丄(电动势4V);电键K。(1 )所提供的电流表中,应选用 (2 )为了尽量减小
6、误差,要求测多组数据。试画出符合要求的实验电路图。(97年高 考)分析:将电流表、电压表串联,只要读出两表读数,即可用公式丘求得电压表的内阻。通过电压表的最大电流值, U 3. = A2QxlO3=15 x IO-* -A = 1504故电流表应选1。由于变阻器的阻值远小于电压表的内阻,且要求测多组数据,故变阻器用分压式连接, 如图3所示。(2 )要求负载上电压或电流变化范围较大,或者需要从零开始连接可调,须用分压式接 法。例2.已知某电阻丝的电阻约为I : -,现有下列器材供测量该电阻丝的电阻时使用;A. 量程为皿出卫,内阻是03Q的电流表。B. 量程为3V,内阻是的电压表。C. 阻值是,额
7、定电流为2A的滑动变阻器。D. 蓄电池(6V)。E. 开关一个,导线若干。要求:画出用伏安法测上述电阻丝的电阻的电路图,测量数据要尽量多。分析:若采用限流式接法,由于电阻丝阻值为-,在3V电压(电压表的量程)下工作,则流过它的最大电流为 D.3A,改变滑动变阻器的阻值(020),电路中电流变化范围约为I : 1,电流取值范围比较小,故采用分压式接法比较好。电路图如图4所示。IR_T_1图4(3)若电源的电动势较大,负载电阻及滑动变阻器的总阻值不大,如果实验所提供的电表量程或其它元件允许通过的最大电流很小,若采用限流接法,无 论怎样调节,电路中实际电流(或电压)都会超过电表量程或元件允许的最大电
8、流(或电压) 为了保护电表或其它元件,必须采用分压接法。例3.用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下:待测电阻凡(约10曲);直流电流表(量程|,内阻工二);直流电压表(量程-;,内阻直流电源(输出电压 3V,内阻不计);滑动变阻器(阻值范围I- -,允许最大电流1A);电键一个,导线若干条。根据器材的规格和实验要求画出实验电路图。分析:若滑动变阻器采用限流式连接,则将其全部接入电路时,电路电流为/=一 3 曲100+50 + 5=00194Z仍大于直流电流表的最大量程(10mA ),故滑动变阻器应用分压式连接。又因,故采用电流表外接法,实验电路图如图5所示。(4 )当负载电阻的阻值 小于变阻
9、器总电阻 R或相差不多时,若两种电路都可以对负载的电流和电压有明显的调节,或两种电路都满足实验要求,且电压、电流变化不要求从零调 起,则多采用限流式接法,这样的接法电源负担轻,能耗小。例4.在一次实验中需要较准确地测量某一个金属丝的电阻,已知金属丝的电阻用片,约为5;电流表量程3A,内电阻约01;电压表量程3V,内电阻约LX ;电源电动势6V ;滑动变阻器R的总电阻20,额定电流1严卫。试画出测量金属丝电阻的电路图。分析:电源电动势为W流过金属丝的电流约7 = A= 12 A5可采用限流接法,电路如图 6所示。总结:(1)通常情况下(满足安全条件),由于限流电路能耗较小,电路结构简单,因此应
10、优先考虑。(2 )在下列情况下必须采用分压接法。(1 )负载电阻的阻值远大于变阻器的总电阻,须用分压式电路。若接成限流式,当改变滑动变阻器的阻值时,电路中电流变化不明显,测得的电压和电流取值范围小。(2 )要求负载上电压或电流变化范围较大,或者需要从零开始连接可调,须用分压式接 法。(3)若电源的电动势较大,负载电阻及滑动变阻器的总阻值不大,如果实验所提供的电表量程或其它元件允许通过的最大电流很小,若采用限流接法,无 论怎样调节,电路中实际电流(或电压)都会超过电表量程或元件允许的最大电流(或电压) 为了保护电表或其它元件,必须采用分压接法。(4 )当负载电阻的阻值 -小于变阻器总电阻 R或相
11、差不多时,若两种电路都可以对负载的电流和电压有明显的调节,或两种电路都满足实验要求, 且电压、电流变化不要求从零调起,则多采用限流式接法,这样的接法电源负担轻,能耗小。三、实验电路及器材的选择原则与方法:(1)实验电路的选择原则:在高中物理阶段常见的电路选择问题有两种。选择滑动变阻 器的限流和分压接法;选择电流表和电压表的内接和外接法。滑动变阻器的限流和分压接法的选择原则:一般情况下全部选限流接法,除非有特殊要求。特殊要求如下:负载两端电压由零开始变化;用限流接法时,负载能承受的电流小于用限流接法所能达到的最小电流; 所用电流表和电压表的量程小于用限流接法所能达到的最小电 流和分到的电压。(2
12、 )电路器材的选择。电流表和电压表的选择原则是第一要安全,第二要准确。准确是 指在可用的电流表、电压表测量范围内,尽可能选用量程小一些的电表,因为电流表、电压表 在测量时指针偏转角越大,误差越小。例如电流电压为6V,可供选择的电压表有 3V和15V两个电压表。从安全考虑只能选15V电压表。如电源电压为 4V,可供选择的电压表有 6V和9V两个电压表。则应选 6V电压表。电源的选择原则是第一能用,第二是经济。例如为保证6V、6W的用电器能正常工作,可供选择的电源有 6V、1禾和9V、 的两个电源。则应选 9V的电源。若两电源都是内阻极小 而可忽略不计的电源。则应选 6V的电源。滑动变阻器的选择原
13、则第一是能用,第二是方便。所有滑动变阻器的铭牌上都标明该滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。因此,滑动变阻器的选择首先看实验时通过滑动变阻器的电流是否在其允许范围之内,然后看滑动变阻器的电阻和电路中其他总电阻是否相当, 例如电路总电阻约为 300 ,选择滑动变阻器连接限流电路,可供选择的滑动变阻器的最大电 阻有20 、200 、20k 、则应选择200,因为20太小,可调范围小,20k太大,调节 极不方便,滑动触头稍稍一动,电阻变化就是几百上千欧。连接成分压器电路时原则也是一样。题型2、实验器材的选择及实验电路的设计问题:如图所示为用伏安法测定一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材
14、规格如下:(1)(2)(3)(4)(5)(6)100250,不满足内接的要求。待测电阻Rx (约100 );,内阻50);直流毫安表(量程 020mA直流电压表(量程 03V,内阻5k );直流电源(输出电压 6V,内阻不计);滑动变阻器(阻值范围 015 ,允许最大电流1A); 开关1个,导线若干。根据器材规格及实验要求,在本题的实物图上连线。 解析:先确定采用电流表内接电路还是外接电路。Ra匹4 50又Rx 100,满足电流表外接的要求Rv Rx ,电流表应外接。再确定变阻器是采用限流还是分压。若采用限流式,则滑动变阻器阻值达到最大时,电路中电流达到最小,IE_ 6A 3.6 10 2A
15、36mA15 50,已超过电流表量程,故必须采用A.要求测量结果尽量准确,滑动变阻器分压式电路。实验电路如图所示。B.C.D.E.电池组(3V、1)电流表(3A 0.0125 )电流表(0 0.6A0.125 ) 电压表(03V、3k ) 电压表(015V、15k)小 Rx R RA 100F. 滑动变阻器(0 20、1A)G. 滑动变阻器(0 200、0.3A)H. 开关、导线(1 )上述器材中应选用的是 。_(2 )实验电路应采用电流表 法(填“内”或“外”)。(3)画出实验电路图。答案:(1 ) A、C、D、F、H题型3、(特殊测量方法)1 用一个已知电阻和两个电压表。(1 )将实验过程
16、补充完整:a 对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;b 闭合开关,。c.断开开关,整理器材。(2 )用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx =(3)写出本实验中滑动变阻器的作用: 2.用一个已知电阻和两个电流表例题2、现有下列实验器材:一只已知阻值的定值电阻 的导线。请你利用这些器材设计实验,测出一只未知电阻 要求:(1)在右框内画出实验电路图。(2)简述实验过程并用已知量和测量量表示Rx。Ro、两只电流表、电池、开关、足量Rx的阻值。例题1用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,Ro阻值已知。3 .用一个电流表和电阻箱例题3、用如图甲所示的电路可以测量一个未知
17、电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,Ro为定值电阻。B.读出电阻箱的示数R;C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大。上述步骤的合理顺序是 只需填写序号)。步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 己知Ro的阻值为10 Q,则待测电阻的阻值为 。本实验所采用的物理思想方法可称为 (填“控制变量法”或“等效替代法”)。电表内阻的巧妙测量问题:(全国高考题)从下列器材中选出适当的实验器材,设计一个电路来测量电流表的内阻量程10mA,内阻待测(约40);,量程 500 A,内阻2750;,量程10V ,内阻310k
18、;1,要求方法简捷,有尽可能高的精确度,并能测得多组数据。电流表电流表电压表1电阻R1,阻值约为100;滑动变阻器R2 ,总阻值约50电源E,电动势1.5V,内阻很小;开关S,导线若干。(1 )画出实验电路图,标明所用器材的代号。(2 )若选取测量中的一组数据来计算r1,则所用的表达式r1 式中各符号的意义是答案:(1 )电路如图所示。1 2r2(2) 112分别是电流表O討解析:连线如图所示,闭合开关,两次调节电阻箱的电阻,读出其电阻阻值R1、R2和电压表所对应的电压 Ui、U 2,则由串联电路电流相等可得:Ui E UiR vRiU2 E U2R vR 2、式联立得:RvU 2 R2 U1
19、R1Ui U2的内阻。变式:(2005 全国卷III )禾9用下图所示中给定的器材测量电压表V的内阻Rv。图中B 为电源(内阻可忽略不计),R为电阻箱,S为开关。将图中实物连接为测量所用的电路。写出实验中必须记录的数据(用符号表示),并指出各符号的意义: 。用中记录的数据表示Rv的公式为Rv题型4、伏安法测电阻原理的拓展与创新:(2006 南通“伏安法”测电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,使得测量结果总 存在误差,而按如图所示电路进行测量,则由电压表、电流表内阻所造成的误差可消除。(1 )请你在题中横线上简要写出还未完成的主要操作步骤,并用字母表达出相应的测量 值。 闭合开关Si,开关S2
20、接2,调节Rp和Rp,使电压表和电流表的读数尽可能大,读出 电流表和电压表的读数12、U 2 ; 保持Rp不变, (2)请你推导出待测电阻 Rx的表达式。(3)用线把实物图按电路图连成测量电路,请将图中未连的线连完整。答案:(1 )闭合Sl,S2接1,调节Rp使电压表和电流表的读数尽可能大,读出此时电压表和电流表的读数Ui、Il1 。(2 )由欧姆定律得:U1 h(Rp Ra)U2 l2(Rx Rp Ra)Rx联立得:(3)如图所示:U2IU1电流表变式:(2007 西安)用以下器材测量一待测电阻的阻值,器材(代号)与规格如下: (量程250mA,内阻r1为5);(量程300mA,内阻匕约为5
21、);标准电流表 待测电阻Rl (阻值约为100);滑动变阻器R2 (最大阻值10);电源E (电动势约为10V,内阻r约为1);单刀单掷开关S,导线若干。(1)要求方法简捷,并能测多组数据,画出实验电路原理图,并标明每个器材的代号。(2)实验中,需要直接测量的物理量是 计算公式是Rl,用测的量表示待测电阻 R1的阻值的答案:(1 )实验电路如图所示。R12,待测电阻Rl阻值的计算公式是011r1R1 1点拨:I1r1即为R1两端的实际电压,I2几即为R1上流过的实际电流,故12 11,(2 )两电流表丨1-riI2 I的读数为I-、本实验避免了伏安法的系统误差。【模拟试题】1. 关于电流表,下
22、列叙述中不正确的是()A. 电流表必须与电路串联B. 电流表所测得的值比真实值小C. 电流表的内阻越大,则测量越准确D. 电流表的内阻越小,则测量越准确2. 用伏安法测电阻有电流表外接法与电流表内接法两种方法。下列说法中正确的是 ()A.若RxRv,用外接法测得R x的值误差较小B.若RxRv,用外接法测得Rx的值误差较小C.若RxRa,用内接法测得Rx的值误差较小D.无论Rx之值如何,用外接法测得R x的值总比真值小,用内接法测得Rx的值比真值大3. 某学生在测电灯泡的电阻时,不慎把电流表(量程 03A )与电压表(量程250V )的位C.灯泡烧坏D.灯泡不亮4. 两个定值电阻R-、R2串联
23、后接在输出电压 U稳定于12V的直流电源上,有人把一个内 阻不是远大于R-、R2的电压表接在R-的两端,电压表的示数为 8V,如图所示,如果把此电 压表改接在R2两端,则电压表的示数将()A.小于4VB.等于4VC.大于4V ,小于8VD.等于或大于8V5.某冋学用伏安法测量电阻Rx,分别用电流表内接法和外接法,测得Rx的阻值分别为R1和R2,所测阻值与真实值Rx之间的关系是()a. R1Rx R2B. R1RxR2C. R1 R2 RxD. R1R2Rx6. 将一块内阻为600 ,满偏电流为50 A的电流表G改装成量程为0.6A的电流表,应该( )6A. 串联一个7.2 10的电阻6B. 并
24、联一个7.2 10的电阻C. 串联一个0.05的电阻D. 并联一个0.05的电阻7. 量程为15V的电压表,当给它串联一个3k的电阻后测量实际电压为 15V的电路时,指针指在刻度盘上12V处,此电压表的内阻为多少?若此表的量程扩大为100V,应串联一个阻值为多少的电阻?8. 一阻值约为30k的电阻Rx,欲用伏安法较准确地测出该电阻的阻值。备选器材有:a. 电源(电动势16V,内阻20 )b. 电源(电动势3V,内阻0.5 )c. 伏特表(量程15V,内阻50k)d. 伏特表(量程03V,内阻10)e. 安培表(量程500 A,内阻500)f. 安培表(量程01mA,内阻250)g. 滑动变阻器(阻值0 200 ,额定电流0.5A)h. 滑动变阻器
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖南省常德市2024-2025学年三年级上学期11月期中英语试题
- DB11T 1126-2014 实验动物垫料
- 职业卫生和放射卫生国家随机监督抽查计划
- 海南省琼中黎族苗族自治县2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(含答案)
- 职业学院通信技术专业人才培养方案
- 吊椅缆车市场需求与消费特点分析
- 人工日光浴晒黑服务行业相关项目经营管理报告
- 人教版英语八年级下册 Unit 1 Section B (3a-SC)随堂练习
- 人教版八年级下册 Section A 单词短语专练(2课时)
- 基因疗法研究行业市场调研分析报告
- (许济洛平)洛阳市2023-2024学年高三第二次质量检测 英语试卷(含答案)
- 医院培训课件:《重症患者安全转运》
- 浙江财经大学文华校区改扩建工程项目环境影响报告
- (完整版)农业经济学试题及参考答案
- 金属切削机床课件
- 陕西师范大学学士学位英语考试题
- 4.3平面镜成像导学案人教版八年级物理上册
- 职业院校技能大赛教学能力比赛备赛经验分享如何对标备赛
- 连锁分店的股权设计方案
- 项目部安全生产责任制矩阵表
- 红十字应急救护培训教学:创伤技术
评论
0/150
提交评论