中考冲刺电学实验基础知识讲解巩固练习

1、中考冲刺：电学实验（基础）【中考展望】实验题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型，它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动 手动脑能力，而且还能反映学生对学习物理概念和物理规律的理解情况，重要的是它能再现学生的情感、态度、价值观。实验题的形式是多种多样的，它可以用选择题、填空题、问答题、作图题、计算题等不 同方式展示，所以各种题型的解题思路、解题方法、以及解题步骤，都适用于对实验题的正确解答。1、测量型实验主要考查学生对实验器材的正确操作，是考查其他实验的基础。熟悉各种仪器及仪表 的操作规则是解决这类测量型实验的基础。2 、实验考查中对实验中用到的科学研究方法和实验现象的分析及实验操作顺序的

2、考查是当前中考考 点之一。要快速准确地解决这类问题，必须明确各实验中常用的研究方法和各实验操作顺序，当然，要 在平时真正做过实验，而不是背实验，才能把这类习题回答好。3、熟练地操作书本上的每一个演示实验是实验复习中的重点，只有这样方能真正提高动手能力。4、近几年各地的中考试卷中出现了一些“探索性”“设计性”实验，这类实验不仅能充分反映教师 在平时物理教学中对物理实验的重视程度，而且也能培养和提高学生运用物理知识解决实际问题的能 力。随着素质教育的逐步深入，这种题型仍是今后中考的热点。在扎实的基础上设计出合理的方法是解 决此类问题的关键，平时要多加练习。【方法点拨】实验题解答过程中需要注意的问题

3、1、实验原理定方向正确解答物理实验题必须坚持以实验原理为依据的操作过程，实验原理是整个实验的指导方向，而 对实验原理的理解必须做到：(1)(3)(4)要结合课本中学过的物理知识加深理解实验原理； 要从实验原理中理解实验成立的条件； 弄清一个实验原理可以做不同的类似实验； 理解原理设计替代性实验。2、实验步骤要有科学性实验步骤是否合理、完善直接影响着物理实验的质量，因此在实验操作过程中弄懂，理解和熟悉实 验步骤对做好实验题是非常重要的：（1）保证实验步骤的完整性和合理性。（2）保证实验步骤的必要性。3、间接测量物理量的等值性这种方法常用于实验中无法直接测量的物理量的取值问题，就是对于一个实验中不

4、能直接测量的物 理量可以通过这个物理量对周围的影响或与别的物理量之间存在的某种关系确定这个物理量的大小，然 后用相应的公式计算出待测物理量的值。4、实验的设计性这种方法是灵活应用物理知识、理论联系实际、根据具体情况设计出简单、合理、便于操作的实验 过程，然后应用物理公式和测量的物理量表示出待测物理量的表达式。5、实验的开放性这种方法是多向思维、全面考虑、注重知识的横向联系。把各种可能的方法都考虑到。能够考查学 生对所学知识灵活掌握和灵活应用的能力。【典型例题】类型一、基本技能1、如甲图电路，当开关 s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过(选填“电源”、“L 1”或“L

5、2”)的电流,电流表的读数应为YtJ【思路点拨】(1)电流表测量与它串联的用电器的电流；(2)电流表读数时，首先确定它使用的量程和分度值，示数为指针偏转的大格示数与小格示数的和。a串联在L1的支路中，测量L1的电流；电流表b串联 b的使用量程应是【答案】Li； 1.2A【解析】由电路图可知此电流为并联电路，电流表 在干路中，测量干路电流，因并联电路的干路电流要大于支路电流，所以推知电流表0-3A，分度值是 0.1A，读数为 1A+0.2A=1.2A o否则容易读错【总结升华】 此题主要考查了电流表的读数和使用，注意读数是要先确定量程和分度值， 量程。Li两端电压的实物连接图，其中正确的是(B.

6、D.【思路点拨】 要解答本题需掌握：在电路中电压表起开路作用，电流表起导线作用。【答案】B【解析】在电路中电压表起开路作用，所以电压表不能串联在电路里，A C两图中电压表是串联在电路里，故不符合题意。 B D两图电压表是并联，但 D图中电压表测量的是电源的电压，故A C、D错误。【总结升华】 本题主要考查学生对：电压表的正确使用方法的了解和掌握。举一反三根据电路图正确连接电路；正确读出所测量的电压数据，并记录；了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值; 整理实验器材。【变式】在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤：(1)(2)(3)(4) 以上步骤按合理的顺序排列是【答案

7、】(3) (1) (2) (4)类型二、探究类R、 R串联，电压表与 R并联，(R为滑动变阻器)。实验中测量得到的数据如下表。电压U/V333333电阻R/ Q5610152030电流I/A0.6 10.50.30.2 I 0.150.1(1)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是:分析表中的数据，可以得出的结论是:【思路点拨】(1)在探究电流与电阻的关系时，必须保持电阻两端电压一定，改变电阻值，总结电流变 化与电阻值变化的对应规律。滑动变阻器在电路中的作用有二：保护电路，改变用电器两端电压和电路 电流；(2 )根据实验数据总结实验结论时，要明确控制的物理量和变化的物理量，以及变化的物理量之间的

8、对应规律。【答案】(1)通过调整R的阻值，使电阻 R两端电压保持不变(说明：只答保护电路、改变电路中电流 不对)3V(2)保持定值电阻两端电压为 3V不变时，导体中的电流I =OR【解析】(1)在串联电路中，导体两端电压与其阻值成正比，电阻箱接入电路的电阻值发生改变时，两端电压相应改变。要保持电阻箱两端电压不变，需要调节滑动变阻器的滑片位置，改变接入电路的电阻,从而保持电阻箱两端电压一定。(2)由实验数据知，电压 U=3V不变，从左向右电阻值逐渐增大，电流却逐渐减小；进一步分析知， 电阻与电流的乘积一定，所以实验结论是：在电压一定时，通过导体的电流与其阻值成反比。【总结升华】 探究电流与电阻的

9、关系，采用的是控制变量法，熟悉控制变量法的实施环节并正确运用， 是解决此类实验题的关键。举一反三【变式】小林利用定值电阻 R进行实验，记录的实验数据如下表所示。表中I为通过电阻R的电流，P为电阻R的电功率。请根据表中数据归纳电功率 P与电流I的关系：在I/A0.20.30.40.50.60.7P/W1.22.74.87.510.814.7条件下，P =O【答案】 保持电阻R不变；30Q?1 2类型三、测量类计或连接上存在的问题： 象如图所示，该待测电阻的阻值为;经改正后，所测得的数据绘出的图z*7【思路点拨】根据电压表和电流表的正确使用方法分析仪表连接是否正确；从电路的安全角度进行分析，使滑动

10、变阻器与被测电阻串联，不仅可以改变电路中的电流，也可以避免电流过大。【答案】电流表的正负接线柱接反了，缺少滑动变阻器；5【解析】因为电流必须从电流表的正极流入，负极流出，因此电流表的正负接线柱接反了；伏安法测电阻时，为了减小误差和保护电路，应将滑动变阻器与被测电阻串联；从坐标系中读出一组电压值和电流，即当电阻两端电压为3V时，通过电阻的电流为 0.6A，因此 R = U = 3V - 50I 0.6A【总结升华】 本题考查电压表和电流表的正确使用方法，以及分析电路的能力；同时还考查识图能力和 欧姆定律应用情况。举一反三【变式】小明利用电压表和阻值为Ro的定值电阻，测量额定电压为 2.5V的小灯

11、泡L正常发光时的电阻Rl。他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。(1)为了测量出 Rl的阻值，请只添加两条导线完成如图所示的实验电路的连接;(2)请把小明的实验步骤补充完整:断开开关S2、闭合开关Si、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使；保持滑动变阻器的滑片位置不变，断开开关S3、闭合开关S2,记录电压表的示数为U；请用Ro及实验数据表示出 Rl。Rl=L【答案】(1 )如图所示（2 ）电压表示数为2.5V并记录”R0U -2.5V电源由三节新干电池串联组成，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Q。A P B圉2（1 ）请你用笔画线代替导线，将图1甲中的实物电路连接完

12、整。（2） 某次实验时，电压表示数如图1乙所示，此时小灯泡两端的电压为 亠 ;如果要使灯泡正常发光， 应该向（选填“A”或“B”）移动滑动变阻器的滑片。（3） 小菁同学移动滑片 P,记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图1丙所示的I-U图象, 根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是（4） 某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图2所示，则出现的问题是 （5）在实验中，小章同学发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量的小灯泡电阻也相 应减小，造成这一变化的合理解释是A. 导体电阻与导体两端的电压有关B. 根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比C. 电压减小时，

13、通过小灯泡的电流不变，电阻变小D. 电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度变低，电阻变小【思路点拨】（1）由图甲知，电流表连线不完整，把电流表与小灯泡串连接入电路即可；（2）根据图乙所示电压表确定电压表的量程与分度值，由电压表指针位置读出电压表示数；根据电压 表示数与灯泡额定电压间的关系，由滑动变阻器在电路中的接法判断滑片的移动方向；（3） 由I-U图象找出灯泡额定电压所对应的电流，然后用公式P=UI求出灯泡的额定功率；（4 ）由图可知，电流表的指针偏转太小，说明量程选择太大；（5）影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积和温度；对大多数导体来说，温度越高， 电阻越大。0.6A档也可）【答案

14、】（1 ）电路图如图所示：（从电压表负接线柱到电流表(2) 2.20.5（ 4）电流表的量程选择过大(5) DA P B【解析】I=UR10Q，所以正常发光时通过灯泡的电流为（1）已知灯泡额定电压为2.5V，灯丝电阻约2.5V CCLA=0.25A。100因此电流表0.6A接线柱与灯泡左接线柱相连，电压表示数是2.2V，电压表示数小于灯泡额定（2）由图乙知，电压表量程是 3V,最小分度值是0.1V，电压，要使灯泡正常发光，应向B端移动滑动变阻器滑片，增大灯泡两端的电压，直到电压表示数等于灯泡额定电压 2.5V为止。（3） 由图丙所示 I-U图象可知，灯泡额定电压U=2.5V，所对应的电流l=0

15、.2A，则灯泡的额定功率P=UI=2.5VX 0.2A=0.5W。（4 ）由图可知，电流表的指针偏转太小、量程选择太大，应改用小量程的电流表。（5）温度影响导体电阻阻值的大小，对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，实际电功率减小，温度降低，所以测量的小灯泡电阻也 相应减小。【总结升华】 本题考查了连接实物图、电压表读数、电流表指针的非正常偏转、电阻与温度的关系、滑 动变阻器的调节、求灯泡额定功率等问题，是电学实验的常考内容；对电表读数时，首先要确定电表的量程与最小分度值，然后根据指针所指电表刻度线读数，读数时视线 要与电表刻度线垂直；由图象找出灯泡额定

16、电压所对应的电流是解最后一问的关键。举一反三【变式】王宇同学在测量小灯泡的额定功率的实验中，电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但在测试中无论他如何调节滑动变阻器，电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值，出现这种情况的可能是 （）A. 灯泡的灯丝断了B. 电流表坏了C. 电压表量程太大D. 电源电压低于灯泡额定电压答案】 D【巩固练习】1、如图所示，甲图中电流表的示数是A；乙图中电流表的示数是2C1A、C接线住,N分别接在A、B、C、2、如图，M分别接在 的示数变化情况填在表格中。D接线柱，当滑片向左移动时，将电流表M N电流表示数变化情况A CDAC BP3、旋盘式电阻箱是我们在实验室经常用到的

17、一种变阻器，如图所示电阻箱的示数为 1xtGOOKI 0010xl4、（ 2012?广东）如图的装置可用来定性研究 定律。将电阻 R甲与R乙（R甲 R乙）串联在电路中是为了使时间和相同，通过温度计示数的变化可以比较 的多少。温度计A 乙P5、丹麦物理学家奥斯特是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人，如图所示，就是著名的奥斯特实 验。图甲和图乙对照说明 ;图甲和图丙对照说明NN+甲通电乙断电丙改变电流方问6、如图所示，把导线 AB放在磁场中，接通电源，让电流通过导线AB，我们发现导线 AB向右移动，这说明 ;小明进一步研究，他把磁体的两极对调一下，也就是让N极在下方，S极在上方，重复以上实验，发

18、现导线 AB向左移动，这又说明 ；接着（N极在上方）小明又把电源的两极对调，这样导线中的电流方向就跟刚才实验中导线的电流方向相反，重复以上实验，发现 导线AB向右移动，这又说明 ;根据这个实验，发明了 ，这个机器是将转化成能。7、如图所示:耐“.加1a当导体不动时，电流表的指针“无”）电流。b.当导体向左或向右运动时，电流表的指针“有”或“无）电流。C.当导体向上或者向下运动时，电流表的指针路中 （填“有”或“无”）电流。8、如图所示的电路中，电源电压不变，要求滑动变阻器的滑片向左移动时，灯变亮，电流表的示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”），导线M端应与（填“偏转”或“不偏转”），说明电

19、路中（填“有”或（填“偏转”或“不偏转”），说明电路中（填“偏转”或“不偏转”），说明电接线柱相接。.（填9、在用电压表和电流表测电阻的实验中，现有实验器材：电流表1个，00.6A和03A两个量程；15V，导线若干；待电压表1个，03V和015V两个量程；电源 4种，电压分别为1.5V、3V、6V、 测电阻Rx的阻值约为30Qo(1) 为了改变电路中的电流，还需要的器材是-，则电源须选3(2) 在上面的方框中画出实验电路图。(3) 为了减小电表读数时的误差，要求在几次测量中，电表指针的示数大于量程的用V，电压表须选用 的量程，电流表应选用 的量程。、阻10、实验桌上有如下实验器材：一个满足实验

20、要求的电源(两端电压值符合实验要求且保持不变)值已知的定值电阻一个，电阻箱一个，滑动变阻器一个，已调零的电流表一块、电压表两块，开关一个， 导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“在R1与R2串联的电路中，如果 R1的电阻值和通过它的电流保持不变，贝y电阻R1与R2消耗的总功率P与电阻R2消耗的功率P2的关系为P= P2+ b (b为 一个不变量)”请画出实验电路图；写出实验步骤；画出实验数据记录表。【答案与解析】00.6A，每个小格表示0.02A，所以示数为0.28A ;乙图中所选量程 所以示数为1.4A o不变 变大 变大 变大 变小 不变1、【答案】0.281.4【解析】甲图中所

21、选的量程为为03A，每个小格表示 0. 1A ,2、【答案】从上到下依次是：3、【答案】3204 Q【解析】电阻箱的读数方法是：用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为 该电阻箱的读数。由图可知：此变阻箱接入电路的电阻为：3 X 1000 Q +2X 100Q +0X 10Q +4X 1 Q =3204Q4、【答案】焦耳；电流；电流产生热量【解析】(1)如图的装置可用来定性研究焦耳定律；(2) 将电阻R甲与R乙串联在电路中是为了使时间和电流相同；(3) 通过温度计示数的变化可以比较电流产生热量的多少。5、 【答案】电流的周围存在着磁场电流的磁场的方向与电流的方向有关通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向有关; 电动机 电 机械无6、【答案】通电导体在磁场中受到力的作用； 通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关；7、【答案】不偏转 无 偏转 有 不偏转8、【答案】变大 A【解析】灯变亮，电路中的电流变大，电路的中电阻是变小的，滑片向左移动，所以接左接线柱9、【答