2021年月大班总结

1、11月大班总结总结的深度等于成长发展的速度。写一份好的工作总结，帮助你成长得更快。以下是大班每月总结，希望对你有帮助。欢迎阅读学习！大班月度总结1孩子们充满活力地迎接新年的第一个月。这个月，我们参加了花园部门组织的儿童射击比赛。为了迎接这个活动，我们这几个月开始练习。还是有很多孩子不会投篮。在老师的鼓励下，我们班只有一个孩子没有学会投篮。在比赛中，我们班赢得了团体优胜奖。个人赛，我们班的、夏思琪、金获得一等奖；和关获得二等奖。在教学方面，我们开展了“做好孩子不难”和“勇敢的我”主题活动。结合主题活动，不断更新和丰富主题墙面装饰，营造活动室环境，适时增加角落游戏内容。我们在主题墙上展示孩子和家长

2、制作的调查报告，也展示孩子的作品，丰富主题墙的内容。在与家长互动方面，我们更新了“家长花园”和“班级网站”。我们通过各种渠道(例如，在家里、在学校、在班级网页上、当面采访、家访等)与家长沟通。)了解孩子各方面的发展。这学期快结束了，我们选择了爱学习孩子各方面表现的宝宝：孙多凯和杨慎；爱劳动宝贝：陆一琳，颜一宁；谈文明宝宝：周、夏思琪：守纪律的宝贝：张楚炎，关羽；表演出色的有：周、杨。为了肯定班里一些孩子的好成绩，我们班选了王、邓俊泽等8个孩子。同时，我们班夏思琪孩子的母亲钟女士非常支持幼儿园工作，与老师密切配合，鼓励孩子积极参加各种幼儿园活动，为孩子取得了很大的进步。我们选她为我们班的“好家长

3、”。大班月度总结二不知不觉，11月已经悄悄过去了。在这个月里，我们班的宝宝就像一个多彩的世界，反射着七彩的光，给每个人带来美丽多彩的花。小孩子在太阳底下吹泡泡，都会忍不住说：“好美！好漂亮！”让他们知道，颜色来自光的动作，是淘气的七彩光娃娃从天而降地打出来的。植物有五颜六色的颜色，周围的物体也有五颜六色的颜色，让我们画的更漂亮，穿的东西更漂亮，玩的更好玩。俗话说，“方圆离不开规则”。为了满足优质幼儿园的验收，本月我们将重点对孩子进行常规教育。1.常规方面，给孩子一个平等、公平、合理的教育环境，提出让孩子在平等、和谐的环境中与他们讨论的要求。我们班的孩子有一个坏习惯。玩具扔了。为了解决孩子在课堂

4、上扔掉玩具的问题，我们不机械地要求孩子，而是创造情境引导孩子讨论。这样充分调动了孩子的自主性，让常规教育从传统的“让孩子怎么做”转变为孩子自主的“怎么做”。2.礼貌教育。有句话叫“近朱者赤，近墨者黑”。首先，老师和老师，老师和孩子以身作则。积极引导孩子对别人有礼貌，学习一些常见的礼貌用语，懂得尊重他人。3.卫生习惯：教孩子正确洗手，让孩子通过洗儿歌，(搓手)知道正确的洗手方法，这样吃饭前就可以洗手了。吃饭时要求孩子不挑食，尽量不吃剩菜，特别注意肥胖的孩子先喝汤，培养孩子良好的行为习惯。4.学习习惯：在课堂上可以养成安静听讲的习惯，说话前举手，在小组面前大胆表演，养成良好的学习习惯。孩子不仅学习

5、各种技能，而且在安全方面也不放松。这个月，我们进行了一次消防安全演习。“嗯！”警报响起，孩子们披上毛巾，弯下腰，有条不紊地直奔操场。有的孩子天真地说：“老师怎么没有烟？”这表明孩子们非常参与这项活动。通过这次活动，孩子们不仅可以掌握自救和逃生的方法，还可以提高他们的安全意识和自我保护能力。十一月充满了幸福，我们正带着这份幸福走向新的一页。我希望在接下来的一个月里，孩子们不要害怕寒冷的天气，坚持每天去公园，迎接优质幼儿园的验收。让我们为婴儿欢呼吧！大班月度总结3时间过得飞快，一个忙碌而充实的月就匆匆度过了。反思过去的一月，在全园教职员工的努力下，各项工作计划顺利完成。我们始终坚持以“三个代表”重

6、要思想为指导，做好安全工作，深化教育改革，深入做好家长工作。与此同时，我们努力提高教育质量，优化师资队伍，使儿童接受现代良好的教育。努力建设有特色的现代化新幼儿园。具体工作完成情况总结如下：一.行政工作本月初，我们公园举行了一次教师讨论会。为了建立一个更加团结和勤奋的团队，我们从职业道德、安全意识教育、gfd和员工手册等多方面对员工进行培训，以规范他们的行为，提高他们的素质。由于安全工作落实到位，员工安全意识提高，本月我园未发生重大安全事故。我们开展了班级环境布置竞赛，努力为孩子们创造一个童真、艺术的生活和学习环境。此外，我们结合节日的主题来装饰环境，让孩子们感受节日的气氛，体验真实的生活。二

7、、教学工作我们园区聘用的老师大多是年轻教师，工作经验不足。许多教师需要在工作中进一步学习和积累经验。本月，我们组织教师学习纲要和现代学前教育理论，倡导在教学活动中促进教师从观念到行为的转变，积极开展课题研究，提高教师的科研意识。我们还积极营造学习环境，为教师提供更多的学习机会，组织教师学习各种业务，通过骨干教师的辐射促进教师整体素质的提高。通过各种培训，教师可以在教学活动的设计中从孩子的角度考虑问题，注意启发孩子积极学习，乐于探索，勤动手，勤动脑，培养孩子良好的学习习惯。通过园内教学观摩活动和派老师参观学习观摩其他姐妹园的优质教学活动，我们可以在回园后与大家分享交流，学习姐妹园的长处，不断提高

8、自己的专业水平。这不仅为教师提供了相互学习的机会，也促进了我们园区各种教学活动的发展。在教学中，教师可以根据教学进度积极授课，制作教具和操作资料，脚踏实地地开展教学工作，顺利开展教研工作。教学主任每周认真检查教案和教具；不定时上课，及时与老师沟通解决问题，不断提高老师的教学水平。这个月的舞蹈、儿歌、儿歌的教学活动改变了以往的教学模式，孩子们在课堂上快乐地学习。家长也在孩子的活动中了解我们教学活动的发展。我们不仅重视儿童智力的发展，而且非常重视儿童情商、艺术和英语兴趣的培养和学习，使儿童全面均衡发展，为小学输送身心、审美和劳动全面发展的优秀学生。第三，物流和医疗保健我园关注儿童成长，积极开展符合

9、儿童身心规律的各种教育活动和一日游戏活动，根据天气情况每天组织两小时儿童户外活动，增强儿童体质，促进儿童全面和谐发展。严格执行食品卫生法，搞好卫生保健，一丝不苟，实事求是，严格规范。注意消毒和疾病预防的过程；加强食堂管理，严格控制食物入口，做好体检工作。保证饭菜的质量和安全，科学合理地制定食谱；及时更换窗口，向家长宣传疾病预防知识，积极做好预防感染工作。我们可以坚持认真检查儿童健康，通过晨检及时发现和处理患病儿童，对教师进行岗位培训、常见病防治和急救方法培训，总结工作，分配任务，明确做好保育工作的重大意义。同时，积极开展儿童月初和月末体检，并将儿童生长发育评价反馈给家长。强化安全意识，安全第一

10、，警钟长鸣，做好月度安全健康检查。细化安全工作岗位责任制，采取防范措施，定期检查维修，合理评估，防止安全事故发生。在仓储管理方面采取了成本控制、清仓等一系列措施，并取得了一定成效。这个月和财务部合作控制成本，逐步减少各种费用。大班月度总结4(a)政治和意识形态方面能够积极参加园区组织的政治学习，认真做笔记，数量充足，内容丰富。积极参加团组织的各种活动，充分发挥团员的先进性。热爱集体，团结同事，乐于帮助同事进步，尊敬老教师，用爱对待孩子。严格遵守公园的规章制度，不迟到不早退。(2)教育和教学在教育教学的实施中，力求在活动的选择、组织形式和方法的采用上有所突破，以“人文教育”为出发点。认真组织孩子

11、的每一项活动，培养孩子良好的学习习惯，让孩子主动学习，给孩子更多的表达自己的机会。孩子逐渐积极参与、互动、探索，学习热情比以前更强，表现出无限的学习潜力和旺盛的求知欲。在每次教学活动中，我们都要求每个孩子举手回答问题。在反复的鼓励下，许多孩子可以在课堂上集中注意力。当老师提问时，一些孩子会在求助的帮助下看着我们。当我们给孩子们一个鼓励的眼神时，一些孩子可以勇敢地举起他们的小手。在培养孩子对音乐的兴趣方面，我们设计了各种节奏卡，摆放了各种打击乐器，引导孩子自由活动，根据自己的能力选择内容，让能力弱的孩子在原有的基础上有所提高，给能力强的孩子提供发展空间，让他们有所创新。同时，我们根据教学不断改变

12、教材，经常丰富和充实内容，激发孩子学习和探索的兴趣。通过一个学期的活动，孩子养成了良好的日常活动和与同龄人分享合作的习惯，动手能力、想象力和创造力也有了很大的发展。(三)班级管理学期初，孩子情绪不稳定，少数孩子情绪仍不稳定，娇滴滴，爱哭，依赖性强；有些孩子早上来公园很晚，所以不能参加早上的活动，也少了一节课。这使得班上的孩子在各方面的能力都有很大的差异。针对这种情况，我们还是把课前工作放在：和家长一起培养孩子的活泼、开朗、自信、谦虚的性格、良好的生活习惯和自理能力，特别是对于来园晚、自理能力差的孩子。我们注重训练，在我们的共同努力下，我们班孩子的整体水平有了很大的提高。我们班的孩子有一个共同的

13、缺点，就是不善于表达。到了学期末，我才发现这个问题的严重性，我开始从日常生活活动中慢慢渗透，培养孩子热爱幼儿园，热爱班级，热爱老师。现在我可以保证，我们班98%的孩子都很喜欢我。有了这样的心态，孩子对日常生活中的一切都会感兴趣。现在已经不再有孩子提问一句都答不上来的现象，见到其他班的主任和老师也不主动打招呼了。这一点现在已经没有了，他们活泼天真热情的天性已经表现得非常强烈了。我现在说的最多的就是真的为孩子感到高兴和骄傲。(4)家庭男女同校家长工作也是我们教育的重要组成部分。我班的家长对幼儿园工作的目的、方法、手段都有一定的了解。很多家长非常重视教育，知道从哪里开始和老师合作。所以在开学的时候，

14、主要是和大一的家长沟通，详细介绍。同时，我们向所有家长介绍这学期开展各项任务的意图，耐心细致地解答他们的疑惑，让家长充分深刻地了解这学期幼儿园、班级、老师的工作目的和工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过家庭联系页面介绍孩子在幼儿园的生活学习情况，让家长更放心让孩子在我们幼儿园，在我们班学习生活。当然，我们的工作还存在不足，所以我想我会在以后的工作中继续实践和总结，努力把这项工作做得更好。大班月度总结5一、班级情况分析：该班学生总数为31人，其中男生16人，女生15人，比例为98%。本来有32个孩子，但是因为周德阳的学习基础和这个班的孩子差距很大，建议家长让他去中间班学习。寒假期间很多

15、孩子受伤，在家养病，要等恢复后才能回公园。过了一个寒假，孩子们回到公园后，我们老师发现孩子们的作息有些松懈，于是我们花了两周时间进行作息管理，从教室、游戏、吃饭到午睡，到处提醒孩子们如何做得更好。渐渐的，上课互相打断聊天的现象少了，孩子可以主动举手回答问题了。吃饭的时候，孩子可以把自己的饭吃好，把自己的衣服裤子叠好再午睡安安静静的睡。老师的努力没有白费。看到他们的进步，老师们对这学期更有信心了。二、生活学习分析：自理能力：孩子的日常作息基本成型。他们可以在饭前饭后洗手，饭后漱口擦嘴，基本上有秩序地收拾餐具和叠被褥衣服。但是，有些孩子的自理能力需要加强。自理：孩子锻炼后养成了大量饮水的好习惯；懂

16、得避免危险的事情，饭后不玩暴力游戏；知道清洁的重要性。智力：会准确理解整点和半点；知道一年有12个月，每个月有不同的日子；能读出100以内的数字；知道100个数字的连续性，试着用5个数字学习5个对象。学会了用加法板理解数字分解和合成的结果，做好了心算的准备。有些孩子喜欢问问题和参加学习活动。局域网有的孩子可以主动去公园迎接工作人员和客人，大胆地和他们交谈，基本上和同龄人相处，在活动中懂得互相配合，团结友爱，玩玩具懂得谦让，但有的孩子的礼仪教育需要加强。蒙特梭利活动：1.孩子对参加蒙台梭利教育活动很感兴趣，可以按照老师的要求安静有序地行走。2.在作业活动中能轻声说话，以免发出很大的噪音，影响他人

17、的工作。3.在工作中学会正确友好地与同行交流，与同行合作操作各种资料。4.勤于思考，善于思考，大胆创新操作材料的形式和方法。5.孩子可以在活动结束后爱护操作材料，整理工作材料，但有些孩子需要加强。三.活动组织：这个月组织这个班的孩子参加幼儿园组织的“超市购物”，让孩子体验生活，享受参加集体活动的乐趣。活动中，孩子们有秩序地参观，热情地问候超市工作人员，用学到的知识解决问题。第四，环境布局；教师在设计教室布局时，要结合本月的季节特点和孩子的知识，让孩子有一个温暖舒适的生活学习环境。动词（verb的缩写）保健工作1.班级环境整洁、干净、安全，物品摆放水平适中，整洁有序，室内环境一尘不染，美观大方；2.照顾好孩子的日常生活。这个月，于亚青的孩子因为感冒发烧，父母忙于工作。班上的老师细心照顾她，给她量了几次体温，叫她多喝水，注意饮食和睡眠，并及时联系父母报告身体情况。同时，这个班的老师加强了孩子的体育锻炼，提高了孩子的身体素质，降低了这个班孩子的生病率。3.关注儿童安全，加强自我保护能力的培养，防止事故发生。这个月没有安全故事。4.落实消毒制度，达到卫生标准；不及物动词父母的工作1、认真做好家访工作，及时了解孩