人教版八年级下册生物练习题8.1.1传染病及其预防_第1页
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文档简介

1、第八单元 健康地生活 第一章传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 基本知识点回顾 1. 由病原体(如 、等引起的、 能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾 病叫做传染病。传染病的特点是 和 。 2. 由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病是 。 3. 传染病能够在人群中流行 , 必须同时具备 、 、 和 这三个基本环节。 4. 能够散播病原体的人或动物叫 。 5. 病原体离开传染原到达人或动物所经历的途径是 。 6. 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫 。 7. 传染病的预防措施可以分为 、 、和 三个方面。 能力提升练习 一 . 选择题 1. 引起人感染 H7N9

2、禽流感的流感病毒称为 ( A. 传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群 2. 下列几种疾病中 ,你认为不属于传染病的是 ( A.艾滋病B.脊髓灰质炎C.红绿色盲D.蛔虫病 3. 每年的春天是流行性感冒多发的季节 , 老师会在这个时候给同学们一些预防 流感的建 议.下列建议中属于切断传播途径的措施是( A . 加强体育锻炼 , 增强自身免疫 B. 患有流感的同学及时到医院就医 C .及时接种相应流感的疫苗 D. 经常打扫教室卫生和开窗通风 4. 为防止疯牛病传入境内 , 我国政府宣布严禁进口英国、 荷兰等欧洲国家的牛 肉及奶制 品,从预防传染病的角度考虑 ,我国所采取的措施属于 ( A. 控制

3、传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感者 D. 计划免疫 5. 我国政府为在 20世纪末在我国消灭小儿脊髓灰质炎 , 近几年来, 在每年的 12月和次 年的 1月,对 全国 6 周岁以下的儿童进行强化免疫 ,服用脊髓灰质炎疫苗。从预防传染病流行的 角度看 ,这样做的目的是为了 ( A . 人工免疫 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感 人群 6. 对非典型肺炎患者经行隔离治疗 ,从预防传染病的角度来看 ,这是( A .控制传染源 B. 切断传播途径 C .保护易感人群 D. 人工免疫 7. 下列传染病中 与其他三种不一样的病原体是 ( A 蛔虫病B.血吸虫病C.破伤风D.晓

4、虫病8.下列各种传染病中,属于消化道传 染病的是 ( A 蛔虫病B.狂犬病C.艾滋病D.肺结核9.下列动物中,属于病原体的是( 草履虫 蛔虫 血吸虫 老鼠 苍蝇 疟原虫 . A B.C.D. 10. 下列说法不正确的是 ( A.出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群 B. 不同的传染病其传播途径是不同的 C. 只要严格控制传染源 ,即切断这个环节 ,就能防止传染病的流行。 D. 近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病 ,但二者的病因却是不同的。 11. 健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于 ( 传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群 A B.C.D.12.艾滋病是由于感 染人类免疫缺

5、陷病毒 (HIV 引起的, 该病毒与大肠杆菌最明显的区 别是( A. 无成形的细胞核 B. 无细胞壁 C. 无细胞结构 D. 无遗传物质 二 . 综合题 1. 禽流感是由于甲型流感病毒所导致的鸡传染病 , 高致病性禽流感是其中较为 严重的一 类.人们采取了很多措施控制疾病的流行 .从传染病及其传播的角度来看 ,请 分析回答下列 问题 : (1 甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的 患, 有禽流感的家 禽属于 ,抗战在对抗流感前线的工作人员属于 . (2 为了防止疾病在禽类中蔓延 , 一旦发现感染上禽流感的家禽后 , 人们立即灭 杀这些 家禽 ,这属于 并, 对该养鸡场进行严格消毒 ,这属于 ,隔

6、离该养鸡场 ,防止人类随意进入养鸡场 ,这属于 2. 一只蚊子在吸食了甲的血液后 , 又叮咬乙 , 若甲的血液中含有丝虫病的幼虫 - 微丝蚴, 乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病 ,请回答: (1 甲是 。 (2 乙在患病前是 ,患病后是 。 (3 微丝蚴是 。蚊子是 。 3. 生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色 ,它们都喜欢栖息在树干上。 18 世纪 后期,英国工业革命导致工厂大量排烟 ,使树干由浅灰色变为黑色 ,胡椒蛾也 由浅灰色是常 见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答 : (1 胡椒 蛾的 发 育过 程与 临朐桑蚕 一样 , 属于 发育。 (2 胡椒蛾的两种体色由一对基因控制 , 显性基因用 A 表示, 隐性基因用 a 表 示。 遗传 学上 ,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为 。 (3 胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期 的 结果。 (4 科学家做了如下实验 : 实验一 :任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配 ,其后代的体色总是浅灰色 ; 实验二 :将一只浅灰色胡

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