2019班主任安全工作总结范文

1、班主任安全工作总结范文班主任掌管着一个班级的大小事务，下面是小编为大家 搜集整理出来的有关于班主任安全工作总结范文，欢迎阅 读!班主任安全工作总结范文【一】 安全问题是我们最关心的问题，所以，我们学校在机制上 成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。我 们学校的学生分布广，我们学校有校车接送学生，乘车安全 也很关键。一、安全责任状的签署 学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全责任状。我们班主任有班主任安全责任状、值周老师有值周老师安全 责任状、 跟车老师有跟车老师安全责任状。 各种责任的签订， 督促每个老师及时做好自己的分内之事，督促每个老师更好 的关心学生的安全问题。二、安全

2、夕会课 周一到周四的放学前十分钟安全夕会课，每天都要给学生 重复那些重复过很多的安全问题：饮食安全、交通安全、学 校的课间安全、假期安全每天的安全夕会课都会做好相关记 录。其实，对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会 课，只要发现安全问题，就应该及时告诫学生，因为有的时 候可能会遗忘。还有，每个周最好有个安全主题，因为安全 是个很广很泛的一个话题，就班主任一个人，可能会有忽略 的地方。关于安全夕会的记录最好有一个专门的记录本，这 样学校查起来也清晰，班主任记录时也方便。建议我们的安全办最好每一周或者两周对安全问题开一个 总结的会议。每个班主任，可以借此机会相互交流各自对安 全管理的经验和

3、窍门，使班主任之间可以相互?学习，一起进步。三、乘车安全我们学校乘车的学生有 300 多人，并且大多数都是低年级 的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有 的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，我们跟车的教师 很辛苦。对于低年级的学生，对老师还是很尊敬的，对跟车 老师的话还是言听计从的。 ) 但是，有极个别的高年级学生， 顽固、叛逆、不听老师教导，甚至和老师顶嘴动手，这使得 我们跟车老师很恼火。做为老师，我们不能和学生动武力， 但是凭嘴巴是根本不能说服他们。所以，希望我们学校对此 类学生应该给予处分， 否则，他们很容易影响那些小学生的。每趟车都设有路队长，路队长会在校车回来之前，协

4、助值 周老师排好队，管好纪律。在乘车时，协助跟车老师，管好 乘车纪律。 路队长要以身作则， 还要有责任心。 所以，建议， 每学期对这些路队长给予一定的奖励。四、值周的安排和辅警的值班从周一到周五，都有一名校领导和三名老师值周。值周老 师来的最早回去的最晚。早上值周老师，负责到校学生的安 全问题，还要注意校外人员的进入。下午，要组织乘车学生 的排队并管好纪律。我们有辅警注意校外人员的进校登记。我们学校的学生有点淘气调皮，建议学校在安全办下成立 一个学生安全委员会。每个班每天安排 1 到 2 个学生协助我 们的值周老师的工作。学生干部可以巡视楼梯走廊打闹追逐 的学生，做好每天的记录，交给当天值班的

5、校领导或者安全 办主任。五、对突发问题的处理我们学校的医药设备不够齐全，建议健全一点。棉球用完 就不去补充，消毒只有酒精，双氧水也没有有的时候会有一些意外事故发生，我们该如何处理。一般 而言，首先找班主任，如果班主任碰巧有事不在，或者在上 课，该找谁解决。再或者，有些事，班主任也无法解决，又 该怎么办，这些问题都没有一些明确的说法。这就是我这半年来的一个总结，在以后的日子里希望可以 和各位老师一起学习与探讨，也希望各位老师不吝赐教。班主任安全工作总结范文【二】栀子花开，六月已然降临。面对繁杂的毕业结束工作，我 从容不迫，按部就班地做好一项项工作，现小结如下：一、班级组织管理：1. 安全教育：

6、继续利用晨会班会课， 加强学生的安全教育， 培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课 间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动 秩序。重申作息时间，强调早上不得早于7 点 30 分到校，下午放学后及时回家。平时经常坐班，了解班级情况，以免 发生安全事故。2. 常规教育：临近毕业，除了一如既往地做好一日常规工 作之外，积极关注学生的行为及心理，杜绝浮躁等不良情绪 的产生。常利用班会等时间对学生进行心理教育或思想教育。3. 卫生情况： 班级每天的卫生都落实到人， 窗台、 饮水机、 黑板和讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工 作，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的

7、卫生，养成良 好的卫生习惯。强调不得带零食和饮料到校。4. 纪律情况：临近毕业，有些同学开始心思浮躁，上课自 由说话，作业不完成。为了不让这种坏风气影响全班，我在 全班再次强调课堂纪律，并单独找一些特殊的学生谈心，希 望他们能遵守课堂纪律，积极备战毕业前的各项艺体常课的 考查。5. 树立班级榜样：本月，我班夏天、许诚等多位同学受到 学校或区的表彰。 借此机会， 号召大家积极向这些同学学习， 争做优秀的小学毕业生。二、关注学生全面发展，做好学期结束工作1. 为更好地了解、教育学生，我依旧经常利用家校通或电 话及时、主动地和家长联系，向他们了解学生在家的表现并 反馈孩子在校的学习情况，取得家长的理

8、解和配合，力求每 一个孩子都能健康地成长。2. 积极与各科任老师联系，了解学生上课情况和期末复习 具体安排，指导学生合理安排时间，迎接期末的各科考查。3. 关心热爱每位学生，尊重他们，也努力地去了解他们。 平常课前课后，我尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生 反映，观察学生的精神状态和情绪变化。及时调整学生的心 态，力争以饱满的激情迎接毕业考试。三、班队活动及其它：1. 认真撰写评语，修改评语，及时誊写，完成素质报告书 及学籍卡的相关信息填写，根据各项规定，学生的各科成绩 及平时表现合理地评选出班级三好生，优秀生，劳动积极分2. 认真组织学生进行六一班级联欢会和义卖活动。六一前 夕，组织班干确定好联欢会主题，精心挑选节目，督促学生 认真排练。同时，让学生从家里挑选自己没怎么用过的较新 的玩具、书籍、学习用品等带到学校，并选了几名学生做义 卖员。由我班梁雨同学负责制作个性义卖箱。本次活动几乎 每个学生都踊跃参与，在义卖员的大力宣传下学生带的物品 所剩无几，最终筹集款项一百多元，全部捐给校困难基金。 学生既体验了活动的乐趣，又献出了一份爱心，度过了一个 有意义的儿童节。3. 六一学生在家休息一天，用家校通及时告知家长带孩子 欢度节日，并对学生进行安全教育。端午在家休息