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文档简介
1、北师大版三年级第三单元乘法“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载
2、,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。第三节 队列表演(二) 同步练习观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,
3、在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学
4、得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 1.填空。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导
5、。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿
6、飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 (1)25的32倍是( ),76个24连加的和是( )。(2)两位数乘两位数,积是( )数或( )数。(3)4820的积是( )位数,积是( )。(4)列竖式计算两位数乘两位数,一个因数是25,小马把另一个因数十位上的“3”抄写成了“8”,小马算得的得数和正确的
7、结果相差( )。(5)计算6836时,用乘数中的3去乘被乘数,得数表示( )个( )。2.选择。(1)如图,在1412的竖式中,箭头所指的这一步表示的意思是?( )A.10个14的和 B.12个14的和 C.1个14的和(2)把23连续加21次,结果是( )。A.483 B.44 C.383(3)笔算乘法时,用十位上的2乘13的积是( )。A.26 B.26个十 C.26个百(4)35乘45的积是( )位数。A.两 B.三 C.四3.列竖式计算。8360=8863=4. 解决问题。(1)三(3)班有46个小朋友到青青世界去春游,每张门票28元,应付多少元?(2)一盒跳棋有60粒棋子,15盒跳棋
8、共有多少粒棋子?(3)端午节的划龙船比赛,共有29支队伍参加,每条船13人,参加比赛的队员一共有多少人?答案与点拨1.(1)800,1824。解析:根据乘法的意义,用25乘32即得25的32倍是多少,76个24连加的和是2476。(2)三位,四位。解析:根据题意,最小的两位数是10,最大的两位数是99,假设这两个两位数分别是10和10,99和99,然后计算出它们的乘积,然后再进一步解答。(3)三,960。解析:根据题意,先求出4820的乘积,4820=960,积960是三位数,所以,4820的积是三位数。(4)1250。解析:小马把另一个因数十位上的“3”抄写成了“8”,多了80-30=50,
9、也就是多了50个25,相差50个25,即2550。(5)204,10。解析:乘数中的3在十位上,表示3个10,算出683=204,那么它们的得数就是204个10解答。2.(1)A。解析:乘数12十位上的1,表示一个十,于14相乘得10个14是多少,就表示10个14的和。(2)A。解析:把23连续加21次,也就是求21个23是多少,用2321,然后再进一步解答。(3)B。解析:十位上的2表示2个十,2个十乘13得26个十。(4)C。解析:依据整数乘法计算方法,求出35乘45的积,再根据积的位数即可解答。 3. 8360=4980 8863=5544解析:根据整数乘除法的竖式计算的方法进行计算。5.(1)2846=1288(元) 答:应付1288元。解析:每张门票28元,共有46个小朋友,根据乘法的意义可知,应付的钱数为:2846=1
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