关于申报高等业教育十二五

1、百度文库让每个人平等地捉升口我高等教育出版社关于申报高等职业教育“十二五”规划教材的通知各有关院校：为贯彻落实教冇部关于全而提髙高等职业教冇教学质量的若干意见（教高（2006） 16号）文件精神，更好地为高等职业院校教学改革、人才培养与精品课程建设服务，高等 教育出版社已启动高等职业教冇十二五”规划教材公共课类教材的选题申报工作，现将申 报要求及有关事项通知如下：一、修订再版，锤炼精品教材1. 已经岀版的教育部九五、十五、十一五国家级规划教材，省部级十五、 十一五规划教材，以及教育部组织评选的历届获奖教材；2. 国家级、省部级精品课程的配套教材：3. 已获省部级教材奖的优秀教材：4. 拟修订出

2、版的其他优秀教材。二、鼓励教材创新，积极组织新教材的编写1. 针对公共课新编写的适应不同学生层次（高职高专、应用型本科）及不同类型院 校教学需求的教材：2. 体现教材编写的多样性，为某一层次的教学而新编写的反映不同教学需求及不 同教学方法的教材；3. 反映公共课课教学改革成果而编写的教材。三、加强教学资源建设与精品课程建设1. 高等教冇出版社将对申报教材选题进行认真评审、遴选，对于编写队伍强、内 容质量好、设计有特色的选题，将积极推荐参加国家级“十二五”规划教材的选题评审。2. 对国家级、省部级和重点高等院校校级精品课程的配套教材以及对今后经评选被列 入国家普通高等教冇“十二五”国家级规划教材

3、的选题，将按照不同需求配套进行教学课件、 辅助教材、试题库、课程网站等数字化和其他教学资源建设，以保证和增进优秀教材的先进 性与教学的适用性、便捷性。3. 充分发挥髙等教冇岀版社的品牌优势、质量优势和人才优势，保证出版物的质2百度文邮-让每个人平等地捉升口我量，打造精品：积极开拓市场，采用多种方式加强宣传；利用髙等教育出版社在全国的经销 渠道和覆盖省的教学服务机构，做好教材的推广、使用，以及关于课程教学与教材使用的 教师培训工作，不断扩大教材和作者的影响力。四、其他注意事项1. 承担编写“十二五”规划教材任务的各院校教师应积极支持教材的编审工作，具备 必要的编写条件。同时做好此规划教材建设项目

4、的管理工作，及时把握进度，确保教材建设 任务的髙质量完成。2. “附件一”中未列入但教学急需或有特色的教材选题也可同时申报。谙各髙等职业院校对十二五”规划教材编写申报工作严格审核，并于2010年6月30 日之前，将教材编写申报表（见“附件二”）及有关材料寄髙等教育出版社高职中心基础分 社，教材申报书电子版请一并发到基础分社联系人邮箱中。附件一”和“附件二”电子文档可向基础分社联系人索取。五、基础分社联系人；王冰分社长（语文、应用写作）0邓雁城策划编辑（数学）0刘洛克策划编辑（人文素质、职业素养）0联系地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦19层邮 编：100029附件1：全国高等职业教育“十二

5、五”规划教材选题目录附件2：髙等教育出版社高等职业教育“十二五”规划教材申报表3百度文库让每个人平等地捉升口我-0-0年三月附件1:全国高等职业教育“十二五”规划教材选题目录序号教材选题方向高等数学经济数学微积分线性代数概率论与数理统计数学建模数学文化工程数学大学语文应用写作就业与创业指导职业生涯规划职业道德养成口才与演讲（沟通与演讲）心理健康教育体育与健康艺术欣赏文学欣赏音乐欣赏美术欣赏创新教育中国传统文化信息检索与利用附件2高等教育出版社全国高等职业教育“十二五”规划教材申报表（注：如需填写内容较多，表中空白不足时，可另附纸）教材名称:主编姓名:工作单位:出版单位:（盖章）申请日期:5百度

6、文邮-让每个人平零地捉升口我高等教育出版社制1、求清楚、2、填表说明本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要工整。如表格篇幅不够，可另附纸。6百度文库让每个人平等地捉升口我、申报教材基本情况教材名称新编 修订修订教材原教材出版时间印数原教材出版社修订内容及比例申报理由（非目录）适用层次本科口高职咼专课程类型基础课程口专业课程口其他适用专业教材主要形式纸质口电子/音像语种汉语 少数民族语口夕卜国语口双语参考学时估计字数二、编写人员情况姓名性别出生年月职称学历职务主地址邮政编码电话笄几：办公宰:电子邮箱编主要教学经历（授课名称、 等）起止时间、授课对象、授课学时、所在单位情况主要教学、科学研究、实践经历（项目名称、来源、鉴定结论、获奖情况等）曾经编写过的教材（教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等）参编人员情况姓名年龄职称工作单位承担编写的任务申报基础（教学实践、教学改革的情况,教材或讲义试用的次