教师招聘考试复习资料-北道2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第30页 共30页教师招聘考试复习资料-北道2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】 1：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。 单项选择题A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用 2：黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动

2、，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（） 单项选择题A、环境创设与利用能力B、教学设计与教学管理的能力C、沟通与合作的能力D、教育活动的计划与实施能力 3：师生关系主要表现为（） 多项选择题A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系 4：对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有（）。 多项选择题A、孟子B、苟子C、威尔逊D、格赛尔E、洛克 5：我国第一本教育心理学的编写者是（）。 单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟 6：太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。 单项选择题A、水星、金星B、地球、火星C、火星、金星D、地球、水星 7：把人

3、格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。 单项选择题A、卡特尔B、奥尔波特C、霍兰德D、斯坦伯格 8：选择教学方法的主要依据是（）。 单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法” 9：桑代克通过一系列实验，提出了（） 单项选择题A、尝试错误学习B、顿悟说C、认知地图D、操作性条件反应 10：学习原有知识对新学习的影响属于（）。 单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移 11：具有高创造性的个体的人格特征有（）。 多项选择题A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神E、易怒 12：中华人民共和国教育法的制定机关是（）。

4、 单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门 13：教学设计时，应考虑的基本要素主要有（）。 多项选择题A、教学环境B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学目标E、教学评价 14：冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。 单项选择题A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B、不可行，虽重情感交流，但回避了问题C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上 15：（）迁移指将原有认

5、知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。 单项选择题A、顺应性B、同化性C、重组性D、具体 16：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。 单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、看具体情况，可有多端性 17：“教无定法”说明教师的教学要具有（）。 单项选择题A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性 18：美国最早实现了载人登月，其载人登月计划的名称是（）。(2015年下半年) 单项选择题A、空间站

6、计划B、曼哈顿计划C、阿波罗计划D、星球大战计划 19：班主任张老师按照期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法（）。 单项选择题A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权 20：在教学工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、稳定性 21：研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。 单项选择题A、100B、150C、200D、50 22：教师职业开始出现于（）。 单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本

7、主义社会初期 23：青少年期一般指（）岁。 单项选择题A、612B、1118C、618D、1020 24：以下属于加德纳提出的多元智力成分的是（）。 多项选择题A、自省智力B、空间智力C、社交智力D、情绪智力E、体能智力 25：国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事，小米说：如果不去绍兴，就去杭州吧。小黄说：如果不去杭州，就不去绍兴了。小刘说：咱们只去其中一处吧，小白据此提出的大家都能接受的意见是（）(2015年下半年) 单项选择题A、另去他处B、两处都去C、只去绍兴D、只去杭州 26：历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。 单项选择题A、起决定作用B、不起决定作用

8、C、不起作用D、决定人的发展方向 27：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。 单项选择题A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力 28：1999年11月，我国在酒泉卫星发射中心成功发射（）。 单项选择题A、神舟一号B、神舟二号C、神舟三号D、神舟四号 29：了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。（） 判断题对错 30：在人际交往中，最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形成中心理效应的（） 单项选择题A、正性偏差B、近因效应C、第一印象D、定势效应 31：下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（） 多项选择题A、教学过程的四个阶段论B

9、、实用教育思想C、教育性教学D、自然主义教育 32：教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（） 单项选择题A、教师的“教员”角色B、教师的“领导者”角色C、教师的“人类灵魂工程师”角色D、教师的“心理医生”角色 33：魏源被称为西学中用第一人，他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典，成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指（） 单项选择题A、西方的先进技术B、西方的政治制度C、西方优秀的思想文化D、西方开放的对外政策 34：促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的咱我意识和教育的期待外，还包括（） 单项选择题A、理解学生B、责罚学生C、纵容学生D、宽

10、待学生 35：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。（） 判断题对错 36：我国义务教育应坚持（） 单项选择题A、以国家办学为主体B、以学校办学为主体C、以企业、事业办学为主体D、以其他社会力量办学为主体 37：皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（） 判断题对错 38：课程目标的依据主要有（）三个方面。 多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 39：现代学制产生于美国。（） 判断题对错 40：行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育

11、主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（） 单项选择题A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为 41：有目的、有计划、比较持久的直觉是观察，它是直觉的高级形式。（） 判断题对错 42：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（） 判断题对错 43：教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人，被誉为“教育学之父”的教育家是（） 单项选择题A、孔子B、乐正克C、夸美纽斯D、赫尔巴特 44：（）被国际科学界称为“杂交水稻之父”。 单项选择题A、袁隆平B、钱学森C、邓稼先D、竺可桢 45：学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对

12、其他人的文章就很容易发现，这是由于（） 单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势 46：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。（） 判断题对错 47：课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）。 单项选择题A、沉默的B、对抗的C、安静的D、活跃的 48：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 49：测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力叫（）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 50：极大提高人类信息的传播能力和传

13、播效率的是（） 单项选择题A、语言媒体阶段B、文字媒体阶段C、印刷媒体阶段D、电子传播媒体阶段 51：学生管理区别于其他管理的一个显著特点是复杂性。（） 判断题对错 52：社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（） 判断题对错 53：要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是（） 单项选择题A、以发散思维为指标的创造力测验B、以创造个性为指标的调查问卷C、以创造成果为指标的产品评定D、以韦氏智商为指标的智力测验 54：“以僧为师”“以吏为师”是古代（）国家的教育特征。 单项选择题A、中国B、埃及C、希腊D、罗马 55：发生在18

14、世纪前后的形式教育和实质教育的论争，其实质是关于（）的论争。 单项选择题A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想 56：在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是信度、效度和强度。（） 判断题对错 57：教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是（）。 单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 58：学生认识的特殊性表现在（）。 多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 59：教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。（） 判断题对错 60：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌

15、握，这属于（）。 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 查看答案 1：答案A 解析 2：答案C 解析 题干的描述表现出了黄老师高超的沟通与合作能力。 3：答案A,B,D 解析 4：答案A,C,D 解析 荀子和洛克是外铄论者。 5：答案A 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 6：答案A 解析 太阳系中行星按照离太阳由近到远的顺序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 7：答案B 解析 奥尔波特是首先提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家。 8：答案A 解析 9：答案A 解析 10

16、：答案C 解析 从迁移的方向来看，可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后续学习的影响。逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。 11：答案A,B,C,D 解析 独立性、自信、对复杂问题感兴趣和冒险精神是高创造性个体的人格特征。 12：答案A 解析 13：答案B,C,D,E 解析 14：答案C 解析 冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。 15：答案B 解析 题干为同化性迁移的定义。 16：答案D 解析 17：答案C 解析 18：答案C 解析 阿波罗载人登月工程是美国国家航空和航天局在二十世纪六七十年代组织实施的载人登月工程，或称“阿波罗计划”。 19：

17、答案B 解析 按成绩排座位，伤害了学生的自尊，侵犯了学生的人格尊严。 20：答案C 解析 21：答案B 解析 过度学习不意味复习次数越多越好。l50时，效果最好。 22：答案B 解析 23：答案B 解析 青少年期包括少年期(11、12岁l4、15岁)和青年初期(14、15岁l7、18岁)。 24：答案A,B,C,E 解析 ABCE【解析】本题考查加德纳的多元智力理论，属于识记型题目。加德纳强调，人类的心理能力中至少应该包括以下七种不同的智力：言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力、体能智力、社交智力、自省智力。 25：答案D 解析 A、B两项都不符合小刘的话，C项不符合小黄的话，只有D项三人的

18、话都满足。故选D。 26：答案B 解析 27：答案A 解析 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的研究能力。 28：答案A 解析 1999年11月20日6时30分，在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射“神舟一号”飞船，次日15时41分在内蒙古自治区中部地区成功着陆。 29：答案错误 解析 30：答案B 解析 31：答案A,C 解析 实用主义是杜威提出来的；自然主义教育是卢梭提出来的；另外两项是赫尔巴特提出来的。(本解析由张恩凯提供) 32：答案C 解析 33：答案A 解析 魏源提出的“师夷之长技以制夷”的意思是学习外国先进技术用来抵制外国侵略，其中的

19、“长技”是指西方的先进技术。故选A项。 34：答案A 解析 促进的教育态度可分为四类，即理解学生、与学生和谐相处、积极的自我意识、教育的期待。 35：答案错误 解析 把学习分为信号学习、刺激反应学习等八种的是加涅。 36：答案A 解析 37：答案错误 解析 这是斯金纳的观点，他认为人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。 38：答案A,C,D 解析 课程目标的依据主要有三个方面，即对学生的研究，对社会的研究和对学科的研究。 39：答案错误 解析 现代学制产生于欧洲。 40：答案B 解析 41：答案正确 解析 42：答案错误 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。 43：答案C 解析 44：答案A 解析 袁隆平突破了日本人无法实现的