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文档简介

1、 幼儿园万圣节活动策划书 在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”一一万圣节。10月31日是万圣 节前夕.通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听 上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是 一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六 色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯” 的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴, 然后在 瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。 收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家 门

2、前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大 人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就 捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小 恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小 客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。 hallowee n activity project 活动日期:october. 13 October 31. XX 透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动 并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋 准备工作:

3、1有关万圣节节庆的故事童书,图片或站的资料 2. 万圣节的应景音乐 3. 万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应 景的恐怖物品来衬托环境 4. 奇装异服的装扮比赛 活动流程:warm up in the classroom: 1. 先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或站资料来吸引小 朋友对万圣节有印象并产生兴趣并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发 表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气. 2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行 万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最

4、后也可 以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境. 3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派, 南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等 4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐因为音乐有的比较异类,所以 小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。 5. 最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行 6. 最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣 节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的 trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活

5、动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行. hallowee n program date: October 31. time: 6:30 8:30 活动流程: 1. ope ning (time: 20”) 2. 鬼故事时间(time: 30 ”) 负责人员:校园老师 活动地点: 背景音乐:halloween music 活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入 故事情节中. 甲、亲子活动一一吹面粉比赛(time: 20 ”) 负责人员:校园亲子+老师 活动地点:lobby 活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子 背景音乐:万圣节版的轻快音乐 乙

6、、亲子活动凌波舞+咬大饼(time: 20 ”) 负责人员:校园亲子+老师 活动地点:lobby活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼 背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐 丙、亲子活动咬苹果比赛(time: 20 ”) 负责人员:校园亲子+老师 活动地点:lobby 活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗) 丁、亲子活动-寻宝(time: 20 ”) 负责人员:校园亲子+老师 活动地点:全校环境 活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干. 3. say good bye - happy hallowee n - boo! boo! boo! 相关文章: 20XX万圣节策划书 万圣节

7、活动主题策划书精品 20XX年幼儿园万圣节活动方案 万圣节活动策划精品 万圣节活动策划20XX 万圣节派对策划方案 酒店KTV万圣节营销活动策划方案 最新20XX酒吧万圣节活动派对策划 20XX年万圣节亲子活动策划 20XX年酒吧KTV万圣节活动策划方案 Whe n you are old and grey and full of sleep, And no ddi ng by the fire, take dow n this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their

8、shadows deep; How many loved your mome nts of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you, And loved the sorrows of your cha nging face; And bending dow n beside the glow ing bars, Murmur, a little sadly, how love fled And paced upon the mount

9、ains overhead And hid his face amid a crowd of stars. The furthest dista nee in the world Is not betwee n life and death But whe n I sta nd in front of you Yet you dont know that I love you. The furthest dista nee in the world Is not whe n I sta nd in front of you Yet you cant see my love But whe n

10、un doubtedly knowing the love from both Yet cannot be together. The furthest dista nee in the world Is not being apart while being in love But whe n I pla inly cannot resist the year ning Yet prete nding you have n ever bee n in my heart. The furthest dista nee in the world Is not struggli ng aga inst the tides But using on es in differe nt heart To dig an un crossable river For the one who loves you. 倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的 颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾,我会幻想,那 里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场 流星雨的来临 许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的, 青春的,诗意的心,在我最美的年华里

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