家长妈妈发言稿

1、家长妈妈发言稿我是XX的妈妈。首先非常感谢周老师给我这个发言的机会，让我和大家一起探讨教育孩子的问题。说到教育孩子，真的很惭愧，虽然自己也是一名小学教师，但 是在教育自己的孩子的问题上，也纠结了好些年。在XX上小学之前， 我和她爸一直有种强烈的失败感，因为我们家孩子不喜欢上幼儿园， 以后孩子会喜欢上学吗？XX上小学以来，我发现她一天天变得自信、开朗，对于孩子能 在一年不到的时间内适应学校生活，是与各位老师无微不至的关爱息 息相关的，是与老师严谨的教学态度、灵活多样的教育方式分不开的， 在此，再次向学校、向老师们表示诚挚的谢意。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此，我就我家 孩子的成长谈

2、一些自己的看法。一、身心健康最重要。所谓身心健康，除了身体健康，更重要的是心理健康。我家XX， 心理特别脆弱，抗挫能力不是一般的差。她容不得自己身上的任何缺 点，一旦老师指出她的不足，那更是要了她的小命。她不是一直怕上 幼儿园吗？开始我们还找不出原因，后来老师告诉说XX 一到吃饭时间就呕吐，我和她爸才醒悟，这孩子被吃饭吓倒了：自己吃不下，还 担心比别的同学吃的少，害怕老师的批评。读小学了，我们担心孩子 再次栽倒在吃饭的问题上，所以，刚开始的二周里，把孩子接回家吃 中饭，然后给她打气鼓励，等她熟悉了学校的环境，熟悉了老师同学， 就试着让她在学校里吃饭。因为少了幼儿园的点心，加上早上起得早， 孩子

3、的胃口渐渐好了，饭也能多吃了。现在傍晚放学回家，有时还嚷 嚷：今天中饭不够吃呢。吃饭问题解决了，其他困惑又来了。孩子的动作协调能力天生 不强，所以，跳绳动作僵硬，不连贯。1分钟跳绳被同学远远地甩在 后面。这下子，孩子又接受不了了。哪天有体育课要过这个关啥的， 一早起来，孩子就全身紧张，肚子疼痛。不过，比起她幼儿园那会儿，孩子的缺点敏感症好了很多，虽然还有些许的胆怯与不开心，但 是她能面对了，这是进步，也是成长。所以，有一个良好的心态很重要。能正视自己的优点，也能勇 敢接受自己的缺点。这样的人才是一个健全的人。对于孩子的缺点敏 感症，我和她爸采取缺点放大法来攻破。在她幼儿园时，她有了一点 成绩到

4、家炫耀，我们总会表现出十二分的热情来表扬她， 说上一大堆 “特特你真棒！特特你真了不起”之类的蜜糖话。我们发现，正是由 于我们的过度热情，膨胀了她的优点欲望，形成了她不能听批评的不 良性格。现在她在学校有了什么好事，独立作业100分了，得到老师表扬了。她跟我们炫耀时，我们就那么轻描淡写地“哦，这样啊” 应付一下。次数多了，小家伙也懒得报喜了。报忧呢，以前从来没有。 如果哪个老师批评了她，总是以第二天不肯去上学来逃避，即使我死 拉硬拖着她去上学，也总是哭哭啼啼的。后来，我故意在她跟前与家 人聊我教的学生的故事：说今天班长做了一件错事，昨天，学习委员 犯了什么错误。用这样的反面例子，告诉她人无完人，直面自己的不 足。现在，我也能从她口中听到她在学校遇到的挫折了：妈妈，今天 体育课掷垒球，我怎么也掷不远，都扔在脚边了。我说：没