【最新】七年级语文下册 早读学练课件（6）（新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级下册语文课件

1、【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 早早 读读 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 2626猫猫 一、字词积累一、字词积累 污涩(w s)：脏而不光滑。 怂恿(sng yng)：鼓动别人去做。 怅然(chng rn)：不愉快的样子。 蜷伏(qun f)：弯曲身体卧着。 悲楚(bi ch)：悲伤凄楚；悲苦。 惩戒(chng ji)：通过惩罚来警戒。 妄下断语(wng xi dun y)：不经考虑，凭借个人的 主观臆断轻易、随便地下结论。 【最新】七年级语文下

2、册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 二、重难点句子理解二、重难点句子理解 1. 我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难 过得多。 心理描写。因为“我”冤苦了这只不能辩诉的动物， 内心充满了内疚和自责。 2. 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、 我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 这句话用了比喻的修辞手法，是对“我”的错误 行为的自我批评。因为“我”的过失而导致了猫的冤死， 表现出“我”深深的自责和无穷的悔恨之情。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 3. 自此，我

3、家永不养猫。 这是“我”目睹了前两只猫的不幸后，又亲自制 造了第三只猫的悲剧，深感内疚，痛苦自责后所做的决 定，为了不再看到这样的悲剧重演下去。“自此，我家 永不养猫”这句话与文章开头遥相呼应，在结构上形成 了首尾呼应的特点，总结全文。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 2727斑羚飞渡斑羚飞渡 一、字词积累一、字词积累 苍穹（cng qing）：天空。 悲怆（bi chung）：非常悲伤。 逞能（chng nng)：显示自己能干。 恍惚(hung h)：精神不集中，神志不清。（记得、听 得、看得）不真切，不清楚。 甜腻(

4、tin n)：甜而油腻。 娴熟（xin sh)：熟练。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 进退维谷（jn tu wi g)：无论是进还是退，都是处 在困境之中。维，是。谷，穷尽，指困境。 一尘不染（y chn b rn)：形容环境非常清洁、干净。 略胜一筹（l shng y chu)：比较起来，略微好一 些。 眼花缭乱（yn hu lio lun)：眼睛看见复杂纷繁的 东西而感到迷乱。 秩序井然（zh x jng rn)：有条理，整齐而不混乱。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教

5、版初中七年级下册 语文课件 二、重难点句子理解二、重难点句子理解 1. 它走了上去，消失在一片灿烂中。 美丽的彩虹与镰刀头羊从容走向死亡的残酷现实 形成鲜明的对比，用美丽的彩虹象征镰刀头羊美好的 心灵，这句话突出表现了镰刀头羊自我牺牲的崇高之 美。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 2. 这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔 和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息。 此句中的三个“没有”构成排比，写出了镰刀头 羊叫声的不同寻常，也暗示下文有不寻常的事情发生。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人

6、教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 2828* *华南虎华南虎 一、字词积累一、字词积累 劝诱(qun yu)：劝说诱导。 抽搐(chu ch)：肌肉不自觉地收缩的症状。课文指 （心灵）因痛苦而颤抖。 沟壑(gu h)：溪谷，山涧。 不羁(b j)：不受束缚。 叽叽喳喳(j ji zh zh)：形容杂乱细碎的声音。 石破天惊(sh p tin jng)：原形容箜篌的声音，忽而 高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。课文 用来形容声音大得惊人。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 二、重难点句子理解二、重难

7、点句子理解 1. 笼里的老虎/背对胆怯而绝望的观众。 这句话中的“观众”是一个没有人格和自我意识 的群体，他们只是一群苍白、概念化的符号。他们 “胆怯”是因为他们卑微，即便是面对老虎威严的背 影时，都深感恐惧。“绝望”指他们用各种手段逗引 老虎，而老虎一概不理。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 2. 灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑。 这句话暗示了华南虎为自由做过怎样的勇士般的 无畏但却徒劳的反抗。可是，华南虎仍然会不屈不挠 不悔地抗争下去，因为抗争是它活下去的全部寄托和 现实意义，是它高贵灵魂的有力呈现。 3

8、. 你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？ 华南虎是向往自由的，壮阔、博大的“苍苍莽莽 的山林”才是它灵魂和力量的家园。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 4. 我羞愧地离开了动物园。 在华南虎这“不羁的灵魂”面前，“我”感到了自 己人生的卑微，心灵的堕落。 5. 我看见了火焰似的斑纹/和火焰似的眼睛，还有 巨大而破碎的滴血的趾爪！ 这句话在诗的结尾，是全诗的总结，再次提到“斑 纹”“眼睛”“趾爪”，给人一个整体的印象。“滴血 的趾爪”是这首诗的核心，是诗人感情的爆发点。诗结 尾的这个特写，极容易让诗人与读者进一步体会到那个 时代屈

9、辱灵魂的不屈抗争的精神。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 2929* *马马 一、字词积累一、字词积累 觑(q)：看。 剽悍（pio hn)：敏捷而勇猛。 疆场（jing chng)：战场。 驯良（xn ling)：温顺善良。 勇毅（yng y)：勇敢坚毅。 窥伺（ku s)：暗中观察情况。 迎合（yng h)：有意使自己的言语或举动适合别人的 心意。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 疮痍（chung y)：创伤。 枉然（wng rn)：得不到任何

10、收获；白费力气。 阔绰（ku chu)：豪华奢侈，排场大。 观瞻（gun zhn)：具体的景象给人的印象。 妍丽（yn l)：美丽。 庇荫（b yn)：课文指遮挡阳光的树木等。 遒劲（qi jng)：雄健有力。 犷野(gung y)：粗野。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 畸形(j xng)：生物体某部分发育不正常。泛指事物发 展不正常，偏于某一方面。 慷慨以赴(kng ki y f)：毫无私心、毫不吝惜地前往。 相得益彰(xing d y zhng)：指两个人或两件事物互 相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示

11、。 益，更加。彰，明显。 有过之无不及(yu gu zh w b j)：相比起来只有 超过而没有赶不上的。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 二、重难点句子理解二、重难点句子理解 它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终。 “教育”一词是拟人化用法，指的是人类对马的驯 养。“以丧失自由而开始”指马一出生就受到人的照顾， 被人喂养，而不是自由自在地自己寻找食物；“以接受 束缚而告终”包括两层含义：一是指马被套上缰绳，披 上鞍辔，戴上衔铁，钉上蹄铁；二是指马从思想上接受 服从人的观念，服从成为马的天性。 【最新】七年级语文下

12、册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 3030狼狼 一、重点字词解释一、重点字词解释 1. 缀行甚远：连接，课文是紧跟的意思。 2. 一狼仍从：跟从。 3. 两狼之并驱如故：旧、原来。 4. 屠大窘：困窘，处境危急。 5. 恐前后受其敌：胁迫、攻击。 6. 顾野有麦场：回头看，课文指往旁边看。 7. 苫蔽成丘：覆盖、遮蔽。 8. 弛担持刀：卸下。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 9. 其一犬坐于前：像狗一样。 10. 目似瞑：闭眼。 11. 意暇甚：意，神情、态度。暇，空闲

13、。 12. 屠暴起：突然。 13. 又数刀毙之：杀死。 14. 一狼洞其中：打洞。 15. 乃悟前狼假寐：睡觉。 16. 狼亦黠矣：狡猾。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 二、重点句子翻译二、重点句子翻译 1. 途中两狼，缀行甚远。 路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。 2. 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 骨头已经扔完了，而两只狼仍像原来一样一起追 赶。 3. 屠大窘，恐前后受其敌。 屠户处境危急，恐怕前后受到狼的攻击。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件

14、 4. 屠乃奔倚其下，弛担持刀。 屠户于是奔过去靠在柴草堆下面，放下担子，拿 起屠刀。 5. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似 的蹲坐在前面。 6. 意将隧入以攻其后也。 想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 7. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱 惑敌方的。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 8. 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉? 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽 兽的欺骗手段能有多少呢? 三、重难点句子理解三、重难点句子理解 1. 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 这句话以简练的语言写出了狼的狡猾、恶毒、凶 狠和贪得无厌，同时，“并驱如故”也照应了前文的 “缀行甚远”这句话，使行文严谨。 【最新】七年级语文下册 早读学 练课件（6）（新版）新人教版- （新版）新人教版初中七年级下册 语文课件 2. 一狼径去，其一犬坐于前。 这句话以凝练的语言写两只狼的动作、行为，到此， 紧张的气氛似乎缓和了许多，殊不知这其中却隐含着更 大的阴谋！极其形象地表现了狼的阴险、狡诈。 3. 久之，目似瞑，意暇甚。 这句话极其生动、形象地刻画出了狼狡猾的本性， 使人有身临其