中学20XX年度校本培训总结

1、中学20XX年度校本培训总结2 0 1 4年度在各级领导和部门的大力支持下，较好地 完成了本年度的培训计划，现总结如下：一、培训统计：时间内容形式施训者（或责任人）学时2.14关于课堂教学的一些建议讲座43.24明确考试方向，优化复习策略讲座4.21师爱讲座XXX25.26教师如何进行小课题研究研讨XXX26.9骨干教师培训讲座XXX26.26学校科研课题诠释；教师怎样做科研。专题报告XXX47.14毕业班教学总结研讨XXX48.26做幸福的教师讲座XXX48.26班级文化建设（做一只追梦的蜗牛）讲座XXX48.28关于课堂转型中若干环节的解读说明 培训XXX28.28群策群力谋发展同心同德创

2、新篇 培训29.8师德培训讲座XXX29.22教研组备课组工作研讨讲座XXX211.17期中考试试卷分析讲座XXX211.24优秀教师经验交流交流XXX212.1XXX第3页共9页开课听课评课专题讲座讲座XXX412.8优秀教师经验交流讲座XXX212.9班主任基本功培训一论坛XXX212.10班主任基本功培训二论坛XXX2合计课时5 0二、培训总结本年度，我校组织了各种形式的校本培训主要有：1、专家讲座学校定期聘请校内外有较高理论水平和实践经验的教师、专家、学者来校讲学，以扩展教师们的视野，提高教师 们的水平。暑期邀请XXX、 XXX等名师来校做培训讲座。2、教师论坛以学校网站为主阵地设立教

3、师论坛，探讨教育教学规律， 分析教育教学现象，发表教育心得，激发创新思维，提高科 研水平。本学期重新设置教科室，由专人负责教科研工作。由学校组织发动、教师自愿报名参加，成立了教科研兴趣小 组。3、经验交流学校定期组织经验交流会，交流学习心得，取长补短共 同提高。有期中考试分析和优秀教师经验交流。4、访问考察我们将划拨一定数量的经费，安排不同层次教师外出访 问考察，学习先进的教育教学理念，学习科学的教育教学方 法，学习科学的管理方法，推动我校教师队伍整体素质的提 高。具体见市区各种教研活动安排。5、组织培训学校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训， 同时积极创造条件，组织各种形式的校内培训

4、，为教师的学习搭建平台。本学年度共组织了11人次的校内培训，收到了很好的效果。6、以研促训以教研活动为载体，拉动教师教育教学能力和科研能力的提高；强化学科组的教研活动，以日常教研为载体拉动教 师教育教学能力和科研能力的提高。本年度共有三个区级课 题顺利结题。7、与兄弟校、联谊学校合作学校逐步加强与其他兄弟学校、联谊学校的合作，充分 利用兄弟学校的教育教学资源，拓宽校本培训的师资渠道， 增加教师培训机会。三、取得的成绩1、扎实开展校本培训，暑期邀请XXXXXX等名 师来校做培训讲座，由副校长XXX开展课堂转型解读说明。 平时经常开展教育教学工作专项培训。2、加强新教师培养。本学期新进教师1人，招

5、聘代课 教师4人，学校及时安排师徒结对，由老教师专门指导，年 轻教师教育教学能力得到快速提高。3、加强班主任队伍建设。大力推进班主任队伍年轻化， 开展班主任基本功大赛、班主任研讨会、班主任师徒结对等 活动，加强对年轻班主任的指导。4、在区“骏马杯”教学基本功竞赛中，xxx、xxX、XXX、XXX、XXX获一等奖，多人获二、三等奖。5、xxx被评为区学科带头人，xxx、xxx、x xx被评为区骨干教师。2人申报高一级职称全部通过评审。6、多位教师获得各级荣誉xxx获市优秀教育工作 者，XXX获市优秀共产党员，XXX获市德育先进工作者， XXXXXX被评为区优秀教育工作者,XXX被评为区 优秀班主任。7、本学期重新设置教科室，由专人负责教科研工作。由学校组织发动、教师自愿报名参加，成立了教科研小组、 课题研究小组、校园网管理团队。8、加强课堂转型推进。邀请区教研室多位教研员来校 进行指导，改进提高，在区课堂转型调研中获得了好评。9、扎实开展课题研究，学校综合性课题、英语、体育 三个“十二五”区级课题顺利结题。课题组积极寻找确立新 的研究方向。10、重视教师能力提升，邀请了武进区教研员于新华、 殷亮侪等，新北区教研室主任万荣庆及教研员xxx、xx X、XXX等，兄弟学校名师XXXXXX等来校进行学 科教学指导。11、教师全部完成基础教育信息化公共服务平