人教部编版七年级历史下册同步练习：第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

1、 第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”1.唐朝是我国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。唐朝的建立者是 ()a.李渊b.唐太宗c.武则天d.唐玄宗2.唐太宗虚心纳谏,他曾说:“以人为镜,可以知得失。”被唐太宗誉为一面“镜子”的大臣是()a.姚崇b.魏征c.房玄龄d.杜如晦3.下面为唐朝中央机构示意图,该图反映的是 ()a.皇帝制b.三省六部制c.科举制d.殿试制度4.唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是 ()a.创立科举制c.“贞观之治”b.颁布“推恩令”d.开通大运河5.玉林市玉州区期中检测 殿试第一名被称为“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。历

2、史上,殿试制度的创立者是 (a.隋炀帝 b.唐太宗 c.武则天)d.唐玄宗6.柳州市柳北区期末 下列与武则天有关的表述,不准确的是a.代唐高宗执政,初显管理才能()b.自立为帝,改国号为“周”c.在位时期,社会经济得到持续发展d.任用贤相姚崇和宋璟7.杜甫在忆昔中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这一景象出现于哪位皇帝统治时期 (a.唐高祖 b.唐太宗 c.武则天8.唐玄宗统治前期,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期。史称 (a.“文景之治” b.“光武中兴” c.“贞观之治” d.“开元盛世”9.“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本。凡营衣食,以

3、不失时为本”在唐太宗一系列治理国家的政策中,最能体现这一思想的是)d.唐玄宗)() a.轻徭薄赋,减轻农民负担b.简法轻刑,修订法律c.重视教育,大力培养人才d.勤于政事,提倡节俭10.621 年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重用。“玄武门之变”后,唐太宗器重他的才干和耿直,不计前嫌,委任他为谏议大夫。这说明唐太宗 ()a.轻徭薄赋c.选贤任能b.简法轻刑d.恩威并施11. 某历史兴趣小组在探究“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是 ()都是在国家统一、社会稳定时出现的 统治者都注意调整或改革统治政策 都在思想文化上实行高压政策 统治者都重视选用贤能a.b.c.d

4、.12.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。阅读材料,回答问题。材料一 唐太宗时期,在政治上,明确中央机构的职权及决策程序。当时朝中人才济济,房玄龄、杜如晦都是著名的宰相。材料二 旧唐书称武则天:诛杀公卿,独断专权。小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”材料三 开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。(1)材料一中“明确中央机构的职权及决策程序”的制度指的是什么?唐太宗时期为什么会出现“朝中人才济济”的现象?(2 分)(2)材料二中旧唐书对武则天的评价是因为什么?请你用史实证明小明的观点。(3 分) (3)材料三可以用于研究历史上哪位皇帝的政绩 ?为什么历史上称其统治前期为 “开元盛世”?(3 分) 答案1.a 2.b 3.b 4.c 5.c 6.d 7.d 8.d 9.a 10.c 11.d12.(1)三省六部制。唐太宗广纳贤才,知人善任。(2)武则天打击敌对的官僚贵族,独断专权(或诛杀公卿,独断专权)。武则天大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施;重视发展生产;在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固