学风建设总结3篇

1、 面是 zw234 学风是学校的灵魂， 这个灵魂的建设需要所有的人共同努力 作文网 为大家带来的大学学风建设总结，希望能帮助到大家 ! 学风建设月活动总结 为积极响应学院关于开展“学风建设月”的号召，围绕学院及系 20 xx 年目 标任务，以“建设学习型班级，树立优良学风”为主题，贯彻“一切为了学生， 为了一切学生，使每一个学生成人成才”的育人理念，结合本班的实际情况，深 入开展学风建设活动，发挥学生在学风建设中的主体地位，促进学生深刻反思自 身在学习上存在的问题，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，从源头 上促进良好学风的建设。通过“学风建设月”的一系列活动，引导学生明确学习 目标，端

2、正学习态度，规范学习行为，提高学习的主动性、自觉性，使学生真正 达到乐学、会学，让班级成为“学习型班级” ，大力营造勤学求真的学习氛围，全 力推进本班的学风建设。 现对本班学风建设情况做出以下总结 一、充分利用班级宣传栏、班级 QQ 群、班委成员 QQ 讨论组等宣传媒介， 加强宣传，为学风建设活动营造良好的舆论氛围 二、每周组织召开一次班委会、班会，对前期工作进行总结，挖掘出其中的 不足和缺点，为后期班级工作的开展制定改进方案，并做好班委会、班会记录。 三、全体学生积极参与班规班纪的制定，规范学生行为习惯 附:20 xx级xx班规班纪 、学习类 （一）端正学习态度，掌握正确的学习方法 同学之间

3、团结友爱，互相学习，互相帮助 禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳 课间禁止大声喧哗、追逐打闹 早读课大声早读，如果犯困自觉站立醒觉 按时独立自主地完成老师布置的作业，做到不抄袭、不糊弄并及时上交。 自觉遵守纪律，提高自主学习能力和学习效率，努力创造优良的学习环境。 （二）遵守课堂纪律 不迟到、不早退、不旷课，进入教室手机应关机或调成振动、静音。 课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。 上课认真听讲、记录笔记，积极思考、勇跃发言。 对教师讲授内容或教学方法、 教学安排等有异议， 一般在下课后提出或反映。 不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响

4、教师授课和其他同学听课 原则上自习课不准讲话，若真因学习需要在经允许的情况下可小声讨论。 （三）遵守考试纪律，杜绝考试作弊行为 不得在考场内外逗留、议论、喧哗 严格禁止考试作弊，做到为人处事诚实守信 、生活类 （一）思想道德方面 团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。 服从管理， 不得以任何理由阻碍、 影响学校管理人员正常管理， 更不得顶撞、 威胁、辱骂、殴打学校管理人员。 （二）行为习惯方面 着装要文明得体。 不卷裤腿、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入 教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。 养成良好的卫生习惯。 注意个人和教室卫生，禁止乱扔垃圾，垃

5、圾入篓，不随地吐痰。 遵守公共道德。 异性交往要做到自尊、自重、自爱，在教室内，男女生交往不可过分亲密 讲究语言文明 A.说话注意场合分寸，讲普通话，使用礼貌用语，做到谈吐文明，不说脏话 B.不得谩骂、讽刺、挖苦、取笑他人 文明行为习惯 A. 禁止在教室内吸烟、吃早饭或其他气味较重的食品 B.禁止打架、斗殴、赌博或酗酒 遵从交往礼仪。 A.进入办公室、教师活动场所，要先敲门或报告，得到允许方可进入 B.路遇师长应冋好致意 7 其他 A.服从辅导员、班助和班委的安排，努力增强班级凝聚力，团结合作，共同 奋进; B.班委成员应严于律己，尽职尽责 、宿舍类 （一）加强宿舍管理 必须在学校规定的宿舍楼

6、关门时间之前回宿舍就寝 不得擅自夜不归宿，不准外出看通宵电影及在其他娱乐场所过夜 不得在宿舍打牌、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情 严禁异性及外来人员进入宿舍，严禁在宿舍留宿他人 严禁在宿舍生火做饭，聚餐联谊。 （二）注意宿舍安全 离开宿舍或休息时应锁好宿舍门，尤其是最后一个离开宿舍的同学 自己钱包、手机等贵重物品不要随意放在宿舍的床上、桌上，以免被人“顺 手牵羊”。 自己箱子、抽屉等要及时上锁，防止失窃。 不要在宿舍内使用电炉、 电饭煲、 热得快等禁用电器， 不在宿舍内使用明火 （三）遵守宿舍行为规范和生活准则 热心、积极地参与寝室各项活动，不要做与寝室文化氛围不和谐的事。 有共同的寝室

7、生活理念和有集体荣誉感， 不做与寝室生活理念背道而驰的事。 多承担寝室生活中涉及的责任和义务，珍惜室友间的情感，不要做违背或有 损室友之间友谊的事。 多做换位思考，不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。 多与室友沟通和交流，多为他人提供有价值的信息。 6 平和礼让，不要对室友趾高气扬或冷嘲热讽，不要在室友间拉帮结派，孤 立他人。 珍惜他人劳动成果，保持个人和公共卫生整洁 （四）搞好内务卫生 被子、枕头摆放整齐，床铺平整无杂物。 卫生间洁净无异味，洗漱间物品摆放整齐，洗漱台及地板保持洁净。 地面、墙壁要保持干净，保持宿舍内空气清新。 垃圾袋无堆积，桌椅摆放整齐到位 （放置于写字台下 ）。 写字

8、台台面整洁，书橱架书本摆放整齐，无灰尘及堆积、悬置易碎、易砸伤 物件。 四、通过组织召开主题班会大学里， 有这样一群人。 同学们明确了学习目标， 端正了学习态度。 五、通过组织召开“学风建设”主题班会，开展学风建设大讨论，激发学生 的学习自觉性， 加大学风建设宣传力度， 把学生的注意力和精力引导到学习上来。 通过主题班会，深入开展学风建设大讨论活动，明白自己是学风建设的主体，班 委成员是班级学风建设的领头人，教育引导学生深刻认识建设优良学风的重要意 义。征集金点子，促进了学生从思想上实现从“要我学”的被动学习到“我要学” 的主动学习的转变。在班会课上，本班同学积极主动介绍自己的学习成果、学习

9、计划的完成情况，认真查找自己在学习中存在的问题和不足，营造出“人人讲学 习、班班创先进”的良好氛围，深入开展并推动了学习型班级的建设。 六、严抓课堂考勤，严格执行宿迁学院考勤细则，强化落实情况。通过组织 召开班委会讨论研究请假制度并在班会上宣读，严格控制学生请假次数。就有关 指纹考勤，截止 11 月 18 日本班同学指纹考勤次数如下 七、加强“宿舍集体建设”，安排班委加大对每周三下午的全院宿舍卫生大检 查的监督力度，不定期检查周末学生夜不归宿情况。为创建文明宿舍，对生活委 员和宿舍长进行扩权，杜绝不和谐现象发生，让学生宿舍成为学风建设的重要窗 口，充分发挥班委成员的模范作用及引领作用。 附安全

10、文明宿舍抽查情况 10 月28 日上午安全文明宿舍抽查合格情况 八、严抓考试纪律，杜绝期中考试作弊现象，把学风建设与学生公德教育、 诚信教育结合起来。 花大力气整顿在完成作业、 征文比赛中广泛存在的网上下载、 互相抄袭之风。重申学院关于违纪和作弊的有关规定，用作弊学生受到严肃处理 的沉重教训警醒学生，让学生深刻体会到遵守考试纪律的必要性和考试作弊的危 害性。 九、开展励志教育。请高年级学姐就英语四级在班级里向全体学生分享学习 经验和心得体会，进行互动问答，让学生深入了解英语四级，制定学习目标，端 正学习态度。 十、作为班长，积极与同学进行交流谈话，了解学生学习和生活情况，更好 地开展班级工作。

11、 十一、召开班委会，制定手机使用情况的相关规定，并在班会上宣读。规定 如下早读课、晚自习期间用手机做与学习无关的事，没收手机。班委成员抄两篇 英语作文，每篇五遍，并用 A4 纸写一份 300 字检讨书交给班助 （王超学长 ），其 他人抄一篇英语作文，抄五遍。抄写上交并检查合格后方可返还手机。 通过“学风建设”主题班会，开展“手机、网络与学习生活”专题讨论会， 减少了课堂玩手机、课后上网玩游戏的现象。 学风建设是一项长期的工作，优良学风需要进行长时间的精心培养，来不得 一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学风中形 成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展 在我们机电 xx

12、 班共同的努力下，学风建设取得了明显的成效。在此次活动 中，本班同学积极参加，严格要求自己，团结互助，营造了良好的学习风气。我 们以学风建设为契机，制定了班规班纪，明确了英语学习小组任务和目标，完善 了文明宿舍建设，大大提高了班委成员工作积极性和责任心等等。同时，本班同 学进一步确立了自身目标，明确了发展方向，端正了学习态度，培养了良好的学 习习惯。 当然，此次学风建设活动中存在的问题和不足，诸如课桌文化、千字文等班 委成员参与积极性不高， 党团知识竞赛前期准备不足导致竞赛结果惨不忍睹等等。 我们将以史为鉴，努力改正，取长补短。 如此种种，将大大有利于本班优良学风的建设和完善，我们 xx 级机

13、电 xx 班 终将成为学风优良、先进、具有特色的学习型班级 ! xx 机电 2，加油 ! 总结人 大学学风建设总结 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的 基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质 量、建立良好校风的重要条件。 作为刚刚升入大学的大一新生 ,更应该有一个优良 的学风做保障。 为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更 多高水平、高素质的人才，数学与信息学院 xx 级 8 班结合实际，针对同学们在 学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。 一、总体目标 积极营造浓厚的学习、

14、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培 养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬 业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道 德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学 们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。 二、指导思想 以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业 技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学 习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。 、活动方案 1）常规工作 学风建设动员会全面深入动员，开一班会。 征集活动可赞扬的优

15、良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建 设提出建设性意见。 座谈会学生与专业老师座谈会 督导制度班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息 形成合力，督查学风建设。 设立班级信息员和负责人班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为 负责人，负责纠正违纪现象。 2）团支部工作 专题组织生活 以团员先进性教育为契机， 体现先进性教育成果， 促进我校当前的中心工作 各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活 团员示范月活动 团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好 团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反溃 学生党员文明督导队

16、 由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生 中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。 “模范团员”评选活动。 在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝 室评选 1 名，进行材料收集后进行展出。 3）个人规划 班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划， 以书面形式上交 - 班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实 的大学生活。 四、活动要求 1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动 2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此 项活动中。 3、党

17、员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通 同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。 大学学风建设总结 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风， 是一所大学的气质的灵魂， 也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理 水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影 响到校风的形成和人才培养目标的实现。为了进一步加强学风建设，增强全班学 生学习的积极性和主动性，促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高，我们 在 10 月 14 日举行了“了解你我他，携手互助，共建学风”的主题班会。 一、基本情况 班会主题 : 了解你我他

18、，携手互助，共建学风 举办时间 2010 年 10 月 14 日 举办地点 Z2 楼 308 室 主持人班长张哲懿 参加班级财管 1001 班全体同学 二、活动流程 1、从班长起各班委进行自我介绍，和大家说明了各自的职责。 班长张哲懿负责统筹规划班级各项事务，并提出我们现在有的主要问题和相 关注意事项。提醒我们应该珍惜大学生活，我们的大学生活应该有目标，积累知 识，有梦想。副班长宗硕负责班级考勤，并强调了请假流程。团支书惠天宇负责 班级党员发展和团支部发放下来的各项任务。介绍学生入党的基本情况。 组织委员陈天一负责组织班级活动。学习委员陈佳炜负责作业的收发，复习 资料的发放，英语四、六级、计算机二级考试报名，以及班级与任课教师间的沟 通。 体育委员赵康鑫负责运动会和各项体育活动，并通知校运会和羽毛球赛的具 体情况。生活委员徐雅馨负责班级财务的管理。 文艺委员林肃负责组织文艺活动 宣传委员王慧洋负责班级宣传。心理委员李璐负责帮助同学解决心理问题。 2、全班同学轮流做自我介绍 3、主题班会具体内容 由林肃同学介绍学风建设的主要活动和检查项目。活动主要是十月下旬的户 外素质拓展活动，旨在提高班级凝聚力，使同学互帮互助，团结合作，营造和谐 班风。重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退情况，以及宿舍的卫生