护理职业生涯规划书(同名1264)

1、职业生涯规划书 姓名： 性别：女 学校： 学院：护理学院 专业：护理 班级： 学号： 联系电话： 电子邮件： 自我认知 1. 个性特征 自我评估的结果：我认为我善于与人沟通，富有同情心和责任心。我现在还是一名在校就读 护理专业的大学生，学校注重知识与理论结合，培养高素质的护理人才，我从中受益良多。 职业测评的结果：MBTI-SJ型：具有SJ偏爱的人的共性是有很强的的责任心和事业心，忠 诚、按时完成任务，服从规则持保守的价值观。 个性特征探索小结： 通过以上的探索，我了解自己职业能力上的优点与不足，我只具备理论 知识，但动手能力不强，应多动手实践，以积累经验。 2. 职业兴趣 以真心、爱心和 自

2、我评估的结果：我意愿当一名护士，以一颗同情心和一双愿意工作的手, 责任心对待每一位病人。职业测评的结果：霍兰德-社会型：喜欢从事为他人服务的工作; 渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德。 职业兴趣探索小结： 以上自我分析，我认为我对护理职业有着浓厚的兴趣， 而且很适合护理 专业。并会在今后的学习与工作中不断地发现与了解护理的重要性， 并且更加积极地投入我 全部的经历去做好这一工作。 3. 职业能力 自我评估的结果: 我认为我善于与人交往，可以和病人沟通。学校注重的就是实际操作能力 的培养，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是，我的实际操作能力欠缺, 还需要多动手操作

3、，以及丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。 职业测评的结果：最擅长的是书写能力（Q）,言语能力（V）和运动协调能力（K） 数理:忖 组织管理 、彳 空闻和断（旳 7 y )r / 社会交程（R; 尊觉细节（已 /- 、 JF jF IT 运动枷调水 時 最擅长的昱：书写僅力（Q）、言语能力（甘）、运动协调能力（K） 服业能九测试c 职业能力探索小结：以上测试说明了我的职业能力倾向书写和言语能力， 这在我的工作中有 很大的作用，但是我观察细节的能力不够，如果将来我要当一名护士， 这一点也是非常重要 的。 4. 职业价值观 自我评估的结果：我希望我的职业不用常常变更，可以和同事、领导相处和谐，

4、工作待遇和 我付出的成正比，能有一个安心的环境。 职业测评的结果：在我的工作中，注重的是安全感，成就感以及追求新意。 利他主义 智力 独立性曰： 人际关票丄； 追求 安全感(J； 社会地位| F； 社会换I) 管理G 询在工作中，最重视的是；咸就感、安全感、追求新意, 你在工作中，较忽略的是：智力创救、社会交际、美感 职业价值观探索小结：以上分析说明我更意愿一个安全稳定的工作，可以给我带来安全感、 成就感的工作。 二、职业认知 1、社会整体经济形势、就业形势： 今年我国的经济增速虽有所回落，但在结构调整、改善民生等方面取得了一些积极进展，经济 运行中不乏亮点。一是经济结构继续优化。 二是就业与

5、居民收入增长较快。 三是消费热点继 续保持热度。四是化解产能过剩和节能减排取得积极进展。 2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点 权威发布根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增 加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会 转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专 门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。本校的护理就业率也很好，2007年毕业率 咼达95%。 3、目标职业的行业现状（真实可信）、发展前景（有理有 据）、就业需求（落实到岗位、职位晋升路径等） 根据卫生部的统计，到

6、 2015年我国的护士数量将增加到 232.3万人，平均年净增加 11.5 万人。目前全国已有130多所大学开办了护理本科教育，12所大学开办了护理硕士教育，4 所大学开办了护理博士教育，高学历护理人员将会越来越多。 虽然护理专业人才增长速度越来越快，但是总还是赶不上护理专业的人才需求。当前， 我国经济不断快速发展， 医疗健康服务不断完善。同时，随着我国向老龄化社会转变，将来 从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。 我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民 生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加； 人们在重视身心

7、健康 的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇， 这些都为护理专业人才提供了广阔的就业空间。 4、目标职业一 1. 工作本身 工作内容：临床护理 工作环境：北京三甲医院 职业的典型生活：生活作息不规律，需要不停地学习，上班很累，没有很多的空余时间，并 要面临严峻的医患关系。 2怎样得到工作 进入职业的途径：医院考核 胜任标准：护士资格证和通过实习期 3. 工作待遇 薪酬：4000-10000 福利待遇：五险一金 4. 未来发展 职业本身的前景：中国卫生事业发展还需要更多的高素质人才，高能力的医学人才。 职业的晋升和发展路径： 在工作中积累经验， 取得护师资

8、格证书， 进一步发展，并多向护士 长学习，争取向护士长的方向发展。 培训和继续教育的机会：边工作边学习，参加医疗培训课程 5工作带来的影响 从事该职业人员的生活方式：生活不规律，没有私人时间。医院和家两点一线。常常面临患 者的不理解，医患关系紧张。 对休闲、婚姻、家庭的影响：工作时间和性质决定没有什么私人时间。会忽略家人。 5、目标职业二 1. 工作本身 工作内容：留校教师 工作环境：医科大学 职业的典型生活：八小时工作制，私人时间较充裕，工作不会太繁忙 2 怎样得到工作 进入职业的途径：医科大学的应聘 胜任标准：拿到护士资格证、教师资格证，通过考核和实习期 3. 工作待遇 薪酬：4000-6

9、000 福利待遇：五险一金 4. 未来发展 职业本身的前景：，教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的, 可以说是属于永远的“朝阳产业”。 职业的晋升和发展路径：积累工作经验，考职称，和上下级搞好关系。 培训和继续教育的机会：边工作边学习 5工作带来的影响 从事该职业人员的生活方式：生活相对规律，私人时间相对较多 对休闲、婚姻、家庭的影响：私人时间较多，收入一般，没有太多纠纷问题。 三、职业决策 1首选职业目标：临床护理 (1) 目标分析：就中国目前医疗体系，医护比例而言，需要大量的临床护理工作者 (2) 首选理由：(匹配)虽然工作辛苦，但收入不错，还有许多学习的机会 (

10、3) 路径设计：拿到护士资格证，通过考核和实习 (4) 决策分析：1、一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。中国的卫生事业也突飞猛进的 发展。2、护理职业特殊环境： 中国卫生事业发展还需要更多的高素质人才，高能力的医学 人才。 (5) 实现可能性分析：由于护理人员缺乏，如果有实力，就业可能性很大。 2 备选职业目标一： (1) 目标分析：大学教师 (2) 决策分析：本科护理是一个兴起的本科专业，缺乏护理类教师，前途光明。 3 行动计划(路径选择) (1) 大学期间的行动计划：多参加学校组织的医疗活动，多学习专业知识，打下基础，考 研考博，考下护士资格证、教师资格证。 (2) 职场适应计划：1、积累经验，锻炼自己 2、处理好人际关系，与同事友好相处3、向 前辈学习 (3) 长期发展计划：加强自身学习，继续进修 四、自我监控 1、评估的时间：半年一次 2、评估的内容 实施策略评估：学习见习 -学习-实习-就业 -学习 职业路径评估：学生 -护士 -护师-护士长 职业目标评估：护士长 3、评估的来源 社会：中国卫生事业发展还需要更多的高素质人才，高能力的医学人才。 4、评估的