2019高考地理一轮复习第四部分第十九单元中国地理单元综合提升学案(20210211130952)

1、第十九单元中国地理 单元综合提升 U系期建 【増廿提能 开放性类题目答题模板 探究类设问即地理开放性试题，具有条件不完备、结论不确定、解题过程体现探究性、 知识呈现体现综合性、思维方式体现发散性等特征。其设问形式一般有“你是否赞同某地发 展XX?请表明态度并说明理由”“对某地XX展开讨论，形成了两种不同的看法。 选择你 支持的一种看法，并为其提供论据”等。 解答探究类设问的一般思路：首先读题干，审问题；其次读图文信息，获取论据；最后 亮明观点，说明理由。理由必须全面（如既包括经济、社会、生态持续发展等方面，也包括 地理事象的优缺点对比）、充分。 【典题示例： （2017 湖北部分重点中学联考

2、）阅读图文材料，完成下列要求。 电视播放动画动画 1041网 A地林木繁茂，被誉为“陇上江南”；该地多地震，2008年汶川大地震时，受灾严重。 近年来，该地农村小水电发展迅速。 你认为该地是否应该大力发展小水电, 并说明理由。 思维流程 区域图文材料 赞成 不赞成 当地的降水和地势适合建水 *电站同吋能增加居民收入、 安巾E就业、保护生态环境 该地多地震建小水电能 淹没良田、破坏生态环境 答案：观点一：应该大力发展小水电。理由是：该地降水丰富，河网较密，河流水流量 较大；地势落差大，水能资源丰富；发展小水电可缓解当地农村用电紧张状况，提供廉价的 能源（动力），促进地方经济的发展；增加就业机会，

3、提高居民收入；使用小水电，减少农民 薪柴用量，有效保护当地环境。 观点二：不应该大力发展小水电。理由是：该地多地震，地质结构不稳定，发展小水电, 存在安全隐患；电站施工过程中，破坏生态环境；改变了河流原来的水文状况，影响下游的 生态环境。水库淹没地区多为河谷良田，对保护耕地不利。 和技法点拨 角度一是否赞同类： 区域图文资料t规划方案t 阐明方案理由 区域图文资料 t 是否赞同 t 阐明理由 角度二建议措施类: 解决问题的 建议和措施 区域图文资料 t 存在冋题 t 角度三规划类: 和答题术语 思考方向 满分术语 是否 赞同 类 赞同 常用肯定词：赞同、支持、同意、有利、正确、是、能够、可 以

4、等。 理由常用语句：该优势区位条件；有利于的可持 续发展；使资源得到综合利用（合理利用和开发）；有利 于的提高（保护）；促进的发展等 不赞同 常用否定词：不赞冋、反对、不支持、不冋意、不利、错误、 不是、不能够、不可以等。 理由常用语句：该缺少；不利于的可持续发展； 使资源浪费（开发利用不合理）等 建议措施类 回答该类试题先要明确是针对问题提出建议还是针对区域发展 提出建议。具体思路如下： 针对问题提出建议：找到问题T分析问题产生的原因T针对 原因提出措施。 针对区域发展提出建议：分析区域开发中的特点和不足T针 对不足提出改进措施，针对特点提出因地制宜、扬长避短的措 施 规划类 该类试题一般要

5、求依据布局原理对区域内的产业活动和交通线 路以及城区扩展方向、商业网点等进行规划，解答时先要对区 域地理环境特征进行分析，再对区域的优势条件进行分析，然 后对试题提出的问题进行科学规划，规划的结果要符合经济效 益、社会效益和生态效益二者兼顾的原则 【素养提升： （2017 吉林长春模拟）阅读图文材料，回答下列问题。 材料一油橄榄主要种植在地中海沿岸地区，以“高产、优质、高效益”闻名，所产橄 榄油是世界优质食用油的代表，也具有很高的药用价值。我国自20世纪中叶开始引入，目 前南方有多省种植，其中地处秦岭和大巴山之间的陇南山区为主要的油橄榄生产基地。专家 建议中西部山区大力推广油橄榄种植。 材料二

6、 下图是我国油橄榄适种区域。 IM IUK F上誨 广州 昆明 （1）分析原产地的气候特点，推测油橄榄的生长习性。 (2)试为陇南山区油橄榄产业的可持续发展提出合理化建议。 解析：第(1)题，由材料可知，油橄榄原产于地中海沿岸地区，为地中海气候，地中海 气候夏季炎热干燥、 冬季温和多雨，所以油橄榄应当具有耐高温、耐旱、喜光的特点。第(2) 题，陇南地区油橄榄单位面积产量较小，出油率较低。该地油橄榄产业发展，需要加大科技 投入，引进或培育良种。扩大生产规模，提高单位面积产量。 延长产业链，增加产品附加值。 发展交通，加强与外界的联系。 答案：(1)原产地为地中海气候，其气候特点为夏季炎热干旱，冬季温和多雨。油橄榄 具有喜高温、喜光、耐旱、怕低温冻害等特点。 (2)加大科技投入，培育或引进优良品种；加强对油橄榄深加工及副产品的开发利用， 延长产业链，增加附加值；打造知名品牌，提升产品的市场竞争