教师下企业实践锻炼工作手册

1、教师下企业实践锻炼工作手册教师姓名：教研室：企业名称：起止时间：2011-7-2 制说明一、专业教师下企业实践锻炼的忖的和任务1、获得实践经验，提高专业技能和实践教学能力。同时进行专业调研，了解 行业、企业发展趋势、岗位任职要求和技能标准，与企业共同进行课程开发、编写 实训教材等工作。2、向有丰富实践经验的技术人员和能工巧匠学习，提高科研开发、技术革新 的能力，积极参与合作研发、技术服务、企业管理等方面工作。3、管理、指导学生顶岗实习，加强学院与企业的沟通与联系，做校企合作的 纽带和桥梁。二、专业教师下企业实践锻炼的形式1、专业教师下企业实践锻炼可以选择以下其中一种形式：（1）兼职实践锻炼;（

2、2）脱产顶岗实习或挂职锻炼；（3）专职带领、指导学生顶岗实习；（4）具有中级及以上职称的教师，可以通过课题研究、产品研发、技术指导 或咨询服务等方式参加实践锻炼，但此期间下企业时间累计须达到30天；三、专业教师下企业实践锻炼的要求（1）时间主要集中于寒昙假，接受实践锻炼的单位原则上应是本系校外实习 基地。（2）申请参加下企业实践锻炼的教师须按要求填写湖北水利水电职业技术 学院教师进修培训（实践锻炼）审批表（附件1）,同时提交教师下企业实践锻 炼协议书（附件2）,经系部同意，上报学院人事处审批后方可实施。（3）教师到企业兼职担任技术指导、咨询服务等方式参加实践锻炼，在本人 提出申请并提供证明材料

3、基础上，经系部核实的，可视作参加实践锻炼。（4）下企业实践锻炼的教师须结合学院专业发展和个人专业化发展的需要， 围绕为企业服务、教学项LI开发、教学方法改革、教学设计、学生顶岗实习管理、 专业实训室改造、毕业生跟踪回访等方面，事先准备好问题和项口，明确工作II 的，做好讣划，带着项LI和教学改革的问题下企业锻炼。通过积极参与合作研发、 技术服务、企业管理等方面工作，努力了解和把握企业营运的过程和关键性环节， 实现预期LI标，并将成果应用于专业人才培养模式改革，帮助企业解决问题和服务 于社会经济发展。（5）下企业实践锻炼结束前填写好本手册，由企业填写考核意见，连同实践 成果一起，曲企业盖章后交系

4、办存档。（6）系部将组织教师下企业实践锻炼情况考核、成果汇报和成果展示，并将 考核结果上报院人事处。专业教师下企业实践锻炼期间的待遇与管理详见学院文件湖北水利水电职 业技术学院教师下企业实践锻炼管理办法（试行）1: 作 目 标丄作 计 划（含工作内容、实施及预期成果）：工作任务及时间安排：调研提纲：每周1:作过程记录（可加附页）日期工作岗位工作任务工作成果体会与思考企 业 调 研企业概况：企业的一线生产组织结构图、管理结构图：可以参与哪些企业的研发项訂？可以为企业做什么工作？提供什么服 务？分析企 业 调 研 分 析本专业高职生主要就业岗位典型工作任务（主要工作内容）企业认可的职业资格、职业能

5、力证书：企业对高职毕业生最满意和不满意的方面：L： 作 成 果个人总结：（含实践锻炼成果介绍、专业建设建议、收获体会等）实践锻炼考核鉴定所 在 企 业 的 考核鉴定 意 见 签遵守纪律及表现情况：承担的主要工作：完成情况：对我院教师实践锻炼有何建议： 签字：（盖章）年 月曰系签字：鉴定 意 见（盖章） 年 月曰1附：实践锻炼成果及证明附件1湖北水利水电职业技术学院教师进修培训（实践锻炼）审批表姓名性别出生年月所在系部职称学历（学位）何时何学校何专业毕业手机个人简历进修 专业 或实践 内容本人所在基层单位意见学院人事部门意见学院分管院长意见进修（实践）期限自年 月 日至年 月 日备注附件2教师下

6、企业实践锻炼协议书甲方：湖北水利水电职业技术学院商贸管理系乙方（实践锻炼单位）：丙方（教师）：为加强师资队伍建设，规范教师下企业实践锻炼工作，经双方协商，就甲方 教师（丙方）赴实践锻炼单位（乙方）参加下企业实践锻炼有关事宜，签订本协议。一、实践锻炼目的与任务（请教师根据实际情况填写）1、2、3、二、对实践锻炼教师的基本要求1、严格遵守乙方的规章制度，注意个人修养和礼仪，视自己为乙方的员工， 无故不得旷工、迟到或早退，在企事业单位中树立我方教师的良好形象。2、尽快熟悉乙方环境，牢记安全规程。3、深入生产一线，主动参与现场技术问题研讨，努力学习专业知识和技能， 为教学积累和丰富实践经验。4、尽可能为乙方提供技术、管理方面的咨询与服务，与乙方共同进行技术研 发和项目研究。三、实践锻炼单位（乙方）职责1、视实践锻炼教师为本单位职工，严格按乙方的规章制度进行管理。2、尽量安排实践锻炼教师直接参与乙方的生产实践。3、提供必要的劳动保护条件。四、实践锻炼内容