【部编版】语文三年级下学期《期末测试题》含答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分积累与运用(39分)1根据语境，看拼音写词语。(5分)这个jn zh()的汽车m xn()是爸爸送给我的生日礼物。它的车身是流线型的，因此，线条显得很yun rn()。它有个小m m()：你看，它的车门是剪刀式的，这是多么新奇的sh j()啊！2易错跟踪3页2题下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。(2分)a尊敬(zn)山巅(din)掀翻(xin)b迅速(sh) 档案(dng) 鸟笼(ln)c差错(ch) 肥皂(zo) 抛锚(mio)d缝补(fn) 唠叨(lo) 伶俐(ln)

2、3易错跟踪9页3题下列词语中，没有错别字的一项是()。(2分)a扑腾挂历骄嫩 b窃贼辩别思绪c威武形状仰望 d形示拔动融解4“鹩”字可能与下面哪个字的读音相同？()(2分)a鸟 b缭 c鸣 d草5易错跟踪11页2题下列加点字的读音和“夹袄”的“夹”读音相同的一项是()。(2分)a夹生 b夹心 c画夹 d夹被6易错跟踪7页3题用部首查字法查下列加点的字，不正确的一项是()。(2分)a乘法(禾) b威武(止) c耀眼(光) d融化(鬲)7易错跟踪5页6题依次填入句中横线处的词语最恰当的一组是()。(2分)小明很快_了新学校的环境，虽然生活有了一些_，但他每天都很开心。a适宜改变 b适应改变 c适合

3、改进 d适应改良8易错跟踪9页7题下列句子中，运用的修辞手法和其他三项不同的一项是()(2分)a蟋蟀在草丛中弹奏起动听的乐曲。b桃花在枝头绽开了美丽的笑脸。c船头飞溅起的浪花，唱着欢乐的歌儿。d细雨“沙沙”地落下，像一首美妙的音乐。9易错跟踪3页7题下列句子中，没有语病的一项是()(2分)a今天的学习内容对我很感兴趣。b张衡发明了监测地震的仪器地动仪。c空中乌云密布，我推测可能一定要下雨了。d中国的人口是世界上最多的国家。10从说话文明、得体的角度看，填入横线处恰当的一句是()(2分)超市里，一个营业员看到有位顾客在货架上乱翻一通。于是，她走上前去说：“先生，_”a能不能慢点找？别把东西掉地上

4、了。b你要不要买？这样乱翻一通。c大家都像你这样乱翻，我还怎么卖东西啊。d您需要什么？我能帮您找吗？11下列说法正确的一项是()(2分)a大林寺桃花忆江南元日都是唐代诗人白居易的作品。b守株待兔这则寓言告诉我们：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。c法布尔是德国著名的昆虫学家、文学家，蜜蜂选自他的昆虫记。d“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”，一个“冒”字，表现了白荷花长得很高。12根据所学知识填空。(14分)(1)为图画题诗，可以丰富画面内容，让图画的意境更悠远。如果要为右图题一首诗，你认为哪一首最合适呢？请你工工整整地写下来，并写上作者和朝代。_ _，_。_，_。(2)

5、小明以前不爱学习，但是他现在知道错了，老师用左传中的话鼓励他：“人谁无过？_，_。”(3)人常说：“_，_。”环境可以影响一个人，也可以改变一个人，重在自己的选择。(填一个八字成语)(4)本学期，我们认识了胆小鬼小沙，认识了_的宋庆龄；了解了海底世界，领略了_等美景；还认识了动物朋友_、_等。第二部分阅读与欣赏(31分)(一)变色龙(节选)(12分)叶子上趴着一条变色龙。它全身翠绿，椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚。它可以连续几小时挂在枝叶上一动不动，看起来很迟钝。不过，那只是表象，它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每

6、只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。1结合短文，我推测一条身长20厘米的变色龙，舌头长度最可能是()。(3分)a60厘米 b10厘米 c30厘米 d20厘米2和“刹那间”意思不同的一项是()。(3分)a转眼间 b一刹那 c一溜烟 d一转眼3根据“变色龙”的名字，我认为如果把变色龙放在棕色的泥

7、土上，它()(3分)a会从绿色变为棕绿色。 b会从绿色变为棕色。c会从绿色变为黑色。 d不会发生变化。4下列说法与短文内容不相符的一项是()(3分)a昆虫是变色龙的主要食物。b变色龙腹部两侧长着四只短脚。c变色龙可以连续几小时挂在枝叶上一动不动，是一种很迟钝的动物。d变色龙的每只眼睛都能单独转来转去，观望四面八方的东西。(二)猫(19分)我常到邻居家去玩。每次去总要和他家的那只活蹦乱跳的小猫玩一阵。小猫的样子真可爱！它长着一身黄色的绒毛，四只脚是白色的。它的眼睛又大又圆，在远处看像两只发光的小灯泡。它的鼻子小小的，但嗅觉灵敏，哪怕有一丁点儿腥味，都闻得出来。它的脸上，长着一簇白胡子，逮老鼠的时

8、候，胡子就会翘起来，成为它量洞口大小的尺子。小猫的爪子十分锋利，要是抓在你的手上，就会留下几道白印子。它的尾巴又粗又壮，时常翘得老高老高的。_我一见它总要扔出乒乓球来给它玩。我把球扔在地上，它就跑过去，先用一只爪子碰一碰，球向前滚动，它赶快追上去，好像在说：“站住，你还想往哪儿跑？”可是乒乓球不听它的话，仍然不停地往前“跑”。等到小猫追上来了，使劲撞了一下，球又跳了起来。这时它又开始追起球来。我在旁边看着，觉得有趣极了。_有一次，我看见几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，小猫在树底下使劲抓弄着树根，好像在磨小刀。不一会儿，就“噌(cng)、噌、噌”地爬上树去。可是它刚爬上去，小鸟就飞走了。小猫“喵

9、喵”地叫了两声，扫兴地回去了。1第自然段分别围绕什么介绍了邻居家的猫？把字母写在文中的横线上。(4分)a小猫爬树的本领也不小。 b我喜欢教小猫玩乒乓球。c小猫玩乒乓球可有趣了！ d小猫特别爱抓弄树根。2短文第自然段写小猫的样子可爱时，没有写到的方面有()。(3分)绒毛眼睛胡子眉毛爪子尾巴鼻子耳朵a b c d3下面说法和短文内容不相符的一项是()(3分)a小猫的样子真可爱。 b小猫爬树捉到了鸟。c小猫喜欢玩乒乓球。 d小猫的胡子能量洞口。4短文第自然段抓住了小猫的一系列动作来写。“我”把球扔在地上小猫_、_球滚动小猫_球“跑”小猫、球“跳”起来小猫又开始追起球来。(5分)5文中的这只小猫具有什么特点？你是从哪里看出来的？(4分)_第三部分表达与交流(30分)题目：美丽的_提示：1.把题目补充完整，选择一处你熟悉的地方，可以是公园、田野、果园、小河2.写出景物的特点，注意要有一定的顺序。答案与解析第一部分积累与运用1精致模型圆润秘密设计2a3.c4.b5.d6.c7.b8.d9b10.d11.b12(1)惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三