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文档简介

1、精品文档想想别人巴勒斯坦诗人达维什诗歌想想别人的一段话: “当你做早餐时想 想别人,别忘了喂鸽子”意思就是这个世界上,有你,有我,有他(她、它)。请以“想想别人”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于 600个字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要工整、规范、美观。诗歌内容:想想别人 当你做早餐时想想别人, 别忘了喂鸽子。 当你与人争斗时想想别人, 别忘了那些想要和平的人。 当你付水费单时想想别人, 想想那些只能从云中饮水的人。 当你回家,回你自己的家时,想想别人, 别忘了那些住在帐篷里的人。 当你入睡点数星辰的时候想想别人, 还有人没有地方睡觉。当你用隐喻释放自己的时候想

2、想别人, 那些丧失说话权利的人。当你想到那些遥远的人们, 想想你自己,然后说: “我希望自己是黑暗中的蜡烛。”【写作指导】一、审题。审题,是作文必不可少的环节。审题细致,立意才能准确;挖掘深入,立意 方会深刻。就此题来看,我们应该确定以下审题步骤。1. 审提示语。提示语从不同方面对作文写作范围做了提示, 但是不要局限于他所圈定的范 围,限制思路。2. 找出关键词。关键词语就是确定写作的重点,是一篇文章的灵魂。在这里,“想想”的内涵较为丰富,可以申发为 考虑、体谅、尊重、爱护、 关心、帮助、友好、谦让、宽容、团结、真诚、感恩、奉献 等也就是说,凡是让 你体会到体悟他人或者换位思考的经历,均可以成

3、为写作的材料。二、选好角度,深度立意。1. 从别人身上感悟到替别人着想的主题比如:具体写妈妈生活中关爱别人的一件事,自己由不理解到理解,学会关爱, 懂得了替别人着想的道理。2. 自己和别人交往中学会换位思考 可以写送水工,清洁工等社会中的小人物,他们在劳动的过程中会出现的 一些不合场所氛围的举动,比如体味较重等,在行为对比中突出要尊重别人的主 题。 可以通过叙写与亲人、朋友的冲突、误解,和好、相互理解等主题。三、巧妙构思,生动叙事。1. 事件求小。如你送了一份特别的礼物,展现了对他人的关爱;你对他人态 度的改变,赢得了众人的认可,获得了快乐;你对自然的呵护,美化着你的生活。2. 思路求巧,如当

4、别人满足于从正面叙事的时候,你若能 反弹琵琶,从不和 谐写起,直到最后妙笔一转,呈现“柳暗花明”的画面,这样的构思,情节就更 波澜曲折,文章自然愈显动人。写作寄语有时候我们会很轻易地去指责别人, 怪别人哪里哪里做得不好,很多 时候却忘了替对方想想,如果你试着站在他的角度去看问题那么你便 会觉得其实没有你想象的那么不好。在人生道路上需要有多替别人想 想的心,在待人处事的时候也需要多去想想别人的处境。 在写作的时 候可以通过两个角度去写,首先是在与人相处的时候不能只想着自己 的利益,而应该多去替别人想想。其次便是学会换位 思考,在指责别 人之前应该先将心比心。范文想想别人 要经常为他人着想,这是一

5、位卖花女用她的行动告诉我的。 家住小巷深处, 春夏之间,常有一卖花女经过, 她常围着一条花头巾, 拖着一三轮车的并不娇艳的花,实在不算文雅。这天闷热,她来了,“买花嘞 ! ”的喊声划破了小巷的宁静,脆生 生的声音点亮了夏天, 也引得一阵蝉的聒噪。 耳畔燥热, 我心中也是 烦闷,“大中午的为何要卖花,让人烦躁,为何不想想别人呢 ?”她 似乎并没有想想别人,吆喝声仍一波未平,一波又起。 我正烦躁,忽然, 闷热的天气转瞬间就下起了浙浙沥沥的小雨,本以 为,这个卖花女会就此停住,可是,在这时,她熟练的撑起一把硕大 的格子伞,又叫了声什么,喊声随风飘散,刚想朝她喊“想想别人 吧”,定神细听,不禁错愕。“

6、收衣服嘞”她的喊声回荡, 像雨中的闪电,像摇响的拨浪鼓, 随着密密的雨丝飘散到梅个人家的窗口。几双手急急忙忙伸出窗口, 原先垂在风中的衣服顿时不见了。卖花,是她的本职,她却想到了别人。多少件衣服,因为她,依 旧干燥。那不为他人照想的人,竟是我了。从窗口望去,小巷只有那个三轮车和一把格子伞,丝丝的红,缕 缕的粉,点点的白,像水墨画一般。花香似风,似纱,似月光,似她 善意的提醒,若隐若现,丝丝浮动,雨丝洗刷过的花,竟然变得如此 娇艳。她的为别人着想的善意, 也一定就像是这花香, 滋润着这条小巷。 雨停了,格子伞变成了花头巾和清亮的一声“天晴嘞”像是雨后 的阳光,照亮了我的心,许多衣服重又在风中飘动

7、,一条小巷,有了 她想想别人的善意,变得充满了诗意。从此,盼着她的花头巾,盼着她的三轮车,盼着她清亮的吃喝,更 盼着她的花。因为,她的花,好像在提醒我,这世界不是只有我,应该多想想 别人,为他人的心中注人一瓣芳香。无论在风雨中,还是在阳光下。想想别人那年发生了一件小事, 我不知道值不值得提, 但那件小事对我来说 却意义重大。事情是这样的:我上完书法课,准备去倒墨水,可谁知,天有不测 风云,刚走了几节楼梯,只见一个小男孩横冲直撞地跑上来,我来不 及躲避,被他撞个正着,只听见“哗”的一声,墨水全倒在我的身上 了。这一朵墨花,那一点墨点,一件粉色衣服前边黑,后边粉。等我 回过神儿来,那个小男孩早跑得

8、无影无踪了, 此时,看着这浑身是墨 的衣服,我气不打一处来,站在那大声说:“谁那么不长眼,把我的 新衣服弄脏了。 这可是名牌, 你们赔的得起么 ?”我这一喊可不要紧, 全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来,有的问:“出什么事 了?”又有人说:“把衣服弄脏了,咱们去找他”。我心里想:这回 有人下来了,那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。这时妈妈 来接我了,见我浑身是墨,便关心地问:“怎么了 ?” 我一脸不满地说: “不知道是哪个讨厌鬼,把我的衣服给弄脏了,我 正要去找他呢 ! ”妈妈却平静地说:“别生气,也许人家不是故意地 呀! ”“不是故意就能弄脏我的衣服吗 ?”我生气地说道。 我能看得出 妈妈

9、的脸色有些不好看了。 可心想: 别人把我衣服弄成这样,妈妈不 但不让我找她, 还帮他说话。真是的。这时妈妈压住了火对我说: “可 能这时,那个弄脏你衣服的人也很 难过呀! 你呀,你处处都要想想别 人的感受对吗 ?”我站在那里,很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了 片刻又说:“孩子要记住, 人与人之间最需要的就是 宽容 ,有时一件 事,你我各退一步,这事就大事化小了呀 ! ”我似懂非懂地点点头, 心里暗想: 其实我也不希望这事闹大, 这 件衣服洗洗就干净了, 也没有必要去斤斤计较。这样想着,我心里的 不快慢慢散去了。从那以后,每遇到烦心的事,我就尽量的去宽容别人,因为在你 宽容别人的同时,你就收获一

10、份快乐。想想别人鸟儿拥有 幸福,蓝天是它自由的家。鱼儿拥有幸福,海洋是它快乐的家。 我们拥有幸福,天地是我们快活的家。在幸福面前,久久 回忆 ,细细体会。幸福若有若无,仿佛蒙上了一 层神秘的面纱。想想地震中的孩子们,想想我们,我们是幸福的,我们丰衣足食, 衣食无忧,在大楼里看着电视 ; 而他们却身无分文,衣衫褴褛,在大 街徘徊,无家可归。难道我们不幸福吗 ?在家乡的时候, 我一直渴望翻过家乡的那座山,一览城市风光。后 来,我来到了福州这个大城市 学习 。在这儿,我终于明白了山外有山, 人外有人。在这美丽的城市中学习,我真的好幸福 ! 能够结识许多许 多的好朋友,能够认识一位位 老师,能够 收获许多许多的财富 ! 想想 家乡的老 同学 ,想想现在的我,我是幸福的, 能够在优越的环境中学 习。有谁能说我不幸福呢 ?想想以前的人们,在那时候,他们没有钱学习,现在他们成为了文 盲。再想想自己,在这优越的环境中,我们欢歌笑语,尽情学习。想 想他们,想想我们,难道我们不幸福吗 ?多想想别人,想想自己,不要再任性,一次次伤透父母的心。多和 别人比较,不要再

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