第5课 工业革命与工厂制度课件高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第5课工业革命与工厂制度

定兴县北河中学

陈倩第二单元生产工具与劳作方式

第5课工业革命与工厂制度课标要求：1.了解大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响；2.理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。第二单元生产工具与劳作方式【探究1】观察图片，分析工业革命前后生产方式的变化。机器大生产与机器大生产（专业集中）手工劳动（零碎分散）生产力：生产组织形式：（劳作方式）工厂制度工场制度一、工业革命后生产方式的变化

手工工场手工；雇佣（分散到集中）（资本主义萌芽—工业革命前）

家庭手工作坊手工劳动（世代传承）机器大工厂机器大生产（专业集中）名词解释

工厂制度是第一次工业革命时期出现的新的生产组织形式，它建立在细致的劳动分工和使用机器的基础之上，是大规模集中生产的生产组织或制度。【探究2】结合教材阅读材料，分析工厂制度的特点。材料1：1771年，阿克莱特与斯特拉特合作，在德比郡水力资源丰富的克罗姆福德建立了一家纺纱厂。1771年建厂时雇佣300多人，到1816年翻一倍，达到727人。这家纺纱厂安装了多台多轴纺纱机，一台水轮可同时带动多部纺纱机，300多名工人完全听从机器指挥，跟随机器节奏而劳动。——刘金源《论近代英国工厂制兴起》材料2：在巨大利润的驱动下，阿克莱特工厂在19世纪之前机器几乎每天都是24小时连续工作的，工人是分为两组轮流换班。阿克莱特工厂不仅在生产技术上形成一套体系，而且在劳动力招聘和管理方面也初步实现制度化。——张博珺《阿克莱特的工厂制投资及其影响》

①大规模，聚集在专门化的厂房中劳作；②机器生产，协同劳作；③工人倒班制；④严格的规章制度，强化纪律意识；⑤生产流水线普遍应用，进行标准化生产问题思考

影片片段能否说明工厂制度的出现是人类历史的退步，原因何在？原因1：从世界角度看

工厂制度带来了生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理，提高生产效率，挖掘工人的劳动潜质，从而产生更大的经济效益。原因2：从中国角度看19世纪中后期，清朝洋务派引进了西方的工厂制度，进行了机器大生产，开启了中国的近代化。

张謇，范旭东等一批民族资本家主张实业救国，也开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展起来。

上海福新面粉公司这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的年代，这是愚蠢的年代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节；这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们前面有各种事物，人们前面一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱……—狄更斯《双城记》对工业革命时期的描述【探究3】阅读学案上的材料并结合所学知识，小组讨论如何理解狄更斯《双城记》对工业革命时期“最好的时代和最坏的时代”描述。二、工业革命后生活方式的变化材料二：（伦敦）这种大规模的集中，250万人这样聚集在一个地方，使这250万人的力量增加了100倍；他们把伦敦变成了全世界的商业首都，建造了巨大的船坞，并聚集了经常布满太（泰）晤士河的成千的船只。

---【德】恩格斯《英国工人阶级状况》材料一：工业革命促进了城市化的发展，改变生活空间；◎蒸汽机车材料三：材料四：1869年苏伊士运河通航，使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。1914年竣工的巴拿马运河，则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。轮船的不断更新，使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

交通运输业的迅速发展，便利了人们的出行。材料五：

正是由于一系列纺织机器的发明，传统手工业者破产之后，便成为雇佣工人，他们涌入城市出卖劳动力。农村产生了一批租用几百英亩或者更多的土地的大佃农，他们建立起大农场，随着机器制造业的发展，农业机械日益增多。

——许永璋《世界近代工业革命》材料六

：工业革命促进乡村的改变材料七：

钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。产业工人一般每周工作6天，每天工作12至14小时。工厂的汽笛声从早响到晚，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转。与此同时，他们还要面对时时刻刻的严格监督，打个盹或和同伴说句话都不行。

——杰里·本特利《新全球史》材料八：工业革命促进了生活节奏加快，时间观念增强材料九：

做某些工作，几乎包括工业中的一切工作在内，都需要有相当的文化程度……都需要一定的技能和常规性，而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平。

——恩格斯《英国工人阶级状况》

材料十：

1802年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家不断通过立法推行初等教育，政府加大对教育的经费支持；自20世纪初(1904)清政府推行“癸卯学制"以来，中国出现了大量中小学堂,创办工人夜校。这对普及初等教育起到重要作用。工业革命促进了初等教育不断推广，人们文化素质提升。材料十一：1918年2月6日，英国王室签署了国会通过的《全民代表法案》，使得英国女性获得选举权。不过，当时英国女性尚未得到与男性平等的政治权利。英国直到1928年才取消对女性的财产限制，并将年龄门槛也降到21岁，从而真正实现了两性政治权利平等。材料十二：工业革命促进女性获得受教育机会，女权主义兴起。材料十三：1839年，童工在纺织部门劳动力中的比例为：棉纺业46%，毛纺业50%，亚麻业54%，丝织业62%。1881年的一项统计，纺织厂中15岁以下童工的死亡率是15%。

——钱乘旦《英国通史》材料十四：到18世纪，经济繁荣所滋长的享乐主义，使宗教信仰被怀疑。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦，就有小偷1万余人，白天乞丐成群，晚上抢劫。

—董正华《世界现代化进程十五讲》社会贫富分化加剧；工人健康问题（劳动时间过长、工作和生活环境恶劣、传染病职业病）；环境污染严重；疾病与犯罪等。◎法国里昂工人两次起义◎英国宪章运动◎德国西里西亚纺织工人起义工人阶级登上历史舞台1848马克思主义诞生◎1848年解决：①19世纪，欧洲社会主义运动，标志着工人阶级登上历史舞台；②促进了马克思主义的诞生；（3）结果：产业工人的待遇有所改善。1.城市化发展2.交通运输业进步3.乡村的改变4.时间观念增强5.初等教育发展，文化素质提升6.女性获得受教育机会，女权主义兴起。最好的时代最坏的时代工业革命也给民众生活带来消极影响小组成果汇总2024/11/3中国制造2025中国制造现状当前，新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，国际产业分工格局正在重塑。必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求，实施制造强国战略，加强统筹规划和前瞻部署，力争通过三个十年的努力，到新中国成立一百年时，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。

——《国务院关于印发中国制造2025的通知》知识延伸家国情怀工业革命与工厂制度生产工具工业革命后生产方式的变化工业革命后生活方式的变化生产组织形式（工厂制度的特点、影响）积极影响消极影响本课小结19世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众教育的直接目的是()A.缓和社会矛盾B.适应工业化发展的需要C.促进社会发展D.推动城市化发展B课后练习2.现代工厂制度建立以后，实现了资本与劳动的分离，劳动者进入工厂后就丧失了自由，成为资本的奴役工具，成为机器的“人手”，这种资本和劳动的分离最终造成了劳动和资本的矛盾。据此可知()A.科学社会主义的诞生有着深厚基础B.机器生产推动社会发展的进步C.工业革命使资本主义基本矛盾凸显

D.欧洲工人

运动走向失败的必然解析：根据材料“现代工厂制度建立以后，实现了资本与劳动的分离，……这种资本和劳动的分离最终造成了劳动和资本的矛盾”可知，工业革命促进现代工厂制度的建立，致使资本和劳动的矛盾突出，说明工业革命使资本主义基本矛盾凸显，C项正确；科学社会主义的诞生有着深厚基础，在材料中没有体现，排除A项；机器生产推动社会发展的进步，在材料中没有体现，排除B项；欧洲工人运动走向失败的必然，与题意不符，排除D项。故选C项。3.（2021·湖北·统考高考真题）1808年，一位英国人在印度孟买购买棉布时，惊讶地发现至少有一半产于英国，且价格比劳动力低廉的印度所产的便宜，而棉花却来自印度，这说明A．印度开启工业革命进程 B．资本主义世界市场最终形成C．英国海上霸权初步确立 D．机器化大生产更具竞争优势【答案】D【详解】据题意可知，英国从印度进口棉花，纺织的棉布比印度低廉劳动力制造的棉布还要便宜，这