人教版二年级上册角的初步认识

1、 图片中哪些地方有角？ 拿一张纸，用它折成大小不同的角拿一张纸，用它折成大小不同的角。 活动一：折一折活动一：折一折 活动二：摸一摸 顶点顶点 边 边 一个角有一个角有1个顶点和个顶点和2条边。条边。 顶点顶点 边 边 顶点顶点 边边 边边 顶点顶点 边边 边边 顶点顶点 边边 边边 判一判： 1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里画“ ”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 在生活中，你在哪些地 方见到过角？ 你能自己动手画一个角 吗？ 下 一 步 从一个点起，用尺子向不同的从一个点起，用尺子向不同的 方向画两条线，就画成一个角方向画两条线，就画成一个角 角的两边张开越大，角越大

2、。角的两边张开越大，角越大。 角的两边张开越小，角越小。角的两边张开越小，角越小。 角的大小比较角的大小比较 一样大一样大 角的大小与边的长短无关角的大小与边的长短无关 角的大小与两条边的角的大小与两条边的 长短无关。长短无关。 角的大小与两边张开的大角的大小与两边张开的大 小有关，两边张开越大，小有关，两边张开越大， 角就越大，张开越小，角角就越大，张开越小，角 就越小；就越小； 1 1、填空：、填空： 一个角有一个角有( )( )个顶点个顶点, ,有有( )( )条边。条边。 三角形有三角形有( )( )个角个角, ,正方形有正方形有( )( )个角。个角。 画角时先画角时先( ),( )

3、,再再( )( )。 2 2、判断、判断: : 边越长边越长, ,角就越大。角就越大。 ( ) ( ) 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。 ( ) ( ) 一个角只有两条边一个角只有两条边, ,一个顶点。一个顶点。( )( ) 12 34 画顶点画顶点 画两条边画两条边 一个角有一个角有( )个顶点，个顶点，( )条边。条边。 顶点顶点 边边 边边 ( ) ( ) ( ) 1 2 ？ 一样大一样大 ：下面图形中各有几个角？：下面图形中各有几个角？ 4个个3个个10个个 奖励奖励 先让我们看看先让我们看看 生活中的角吧！生活中的角吧！ 这是跨越黄浦江的一座斜拉桥这是跨越黄浦江的一座

4、斜拉桥南浦大桥。南浦大桥。 这节课我们学习了什么？ 你学到了哪些知识？还有什 么不明白的地方吗？ 1、今天我们学习了角的各部分的名称、今天我们学习了角的各部分的名称: 3 3、学会用直尺画角、学会用直尺画角( (从一个点起画角从一个点起画角) 一个顶点两条边一个顶点两条边 角的大小与角的两条边叉开的大小有关，角的大小与角的两条边叉开的大小有关， 叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度越大，角就越大， 叉开的角度越小，角就越小。叉开的角度越小，角就越小。 顶点 边 边 2 2、角的大小和边的长短无关。、角的大小和边的长短无关。 一共有一共有 4 个角个角 一共有一共有 3 个角个角 一共有一共有 6 个角个角一共有一共有 3 个角个角 数一数下面一共有几个角？数一数下面一共有几个角？ 图片中哪些地方有角？ 角的大小比较角的大小比较 角的大小与两条边的角的大小与两条边的 长短无关。长短无关。 角的大小与两边张开的大角的大小与两边张开的大 小有关，两边张开越大，小有关，两边张开越大， 角就越大，张开越小，角角