必修三+稳态与环境会考试题汇编

1、18必修三稳态与环境会考试题汇编第一章内环境与稳态第1节细胞生活的环境1. （ 08年1月）人体的内环境是指A. 细胞外液和细胞内液B .细胞外液和消化液C.细胞内液和血液D.血浆、淋巴、组织液等2. （ 08年6月）下列不属于人体内环境的是A. 细胞内液B.血浆 C.淋巴 D.组织液3. （ 09年1月）下列选项中，不同于其他三项含义的是A.内环境C.细胞外液B. 血浆、组织液、淋巴D.细胞内液4. （ 09年6月）人体内环境是指（）A. 细胞内液B.细胞外液C. 血液D.消化液5. （ 10年1月）下面是有关人体体液组成的概念图，请在方框内填入相应内容。细胞外液血泉/6. （ 10年6月）

2、正常人体组织液中不可能出现的物质是D. 葡萄糖D.细胞内液.葡萄糖A. 纤维素B.氧气C.钙离子7. （ 11年1月）下列不属于人体内环境组成的是A. 血浆B.淋巴C.组织液8. （ 11年6月）正常人体的内环境的化学成分中，不含A.纤维素B .无机盐C.水 D9. （ 12年1月）下列物质在健康人体的内环境通常不出现的是A. CO2B.水 C. 无机盐D.淀粉酶10. （2012年6月）下列物质中，不属于正常人体内环境组成成分的是A.纤维素B. 葡萄糖C.钙离子D.氧气第二节 内环境稳态的重要性1. （ 08年6月）连续奋战在抗震救灾第一线的战士，内环境依然能保持稳态，其调节机制 是A.神经

3、调节B.体液调节C.免疫调节D.神经一体液一免疫调节2. （ 10年1月）关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.神经-体液-免疫调节（4分）3. （ 13年1月）请将下列有关人体内环境的概念图补充完整。内环境主憂方戎主娶方戎111射.第二章生命活动的调节第一节通过神经系统的调节1. （ 09年1月）动物和人神经调节的基本方式是A. 非条件反射B.条件反射C.反射D.本能2. （ 09年1月）请结合人的神经系统和内分泌系统的知识回答:上图是一个突触的结构示意图，在神经冲动的传递过程中，神经递质只能由释放作用于 ，因此，神经元之间兴奋的传递方向只能是 的。

4、正常情况下，人进食后不久，胰岛素的分泌会 （填“增加”或“减少，胰高血糖素的分泌会 （填“增加”或“减少”）。3.（09年6月）完成反射的结构基础是（）A.脑B.脊髓C.反射弧D.突触4.（10年6月）人的言语区位于A.下丘脑B.脑干C.小脑D.大脑皮层5.10年6月）神经系统结构和功能的基本单位是:神经调节的基本方式是;兴奋在突触上的传递是 （填“单向”或“双向”）的。6. （ 11年6月）下图是反射弧的基本结构模式图，请据图回答反射弧通常是由感受器、神经中枢、传出神经和组成。神经调节的基本方式是 ，其结构基础是反射弧。由于突触的存在，兴奋在、之间的传递方向只能是 （填“单向”、“双向”）的

5、。若上的神经纤维受刺激产生兴奋时，受刺激处的膜两侧电位表现为7. （ 12年1月）两个神经元之间的兴奋传递依赖神经递质，接受神经递质的受体存在于A. 突触前膜C.突触后膜B. 突触间隙D.突触小泡8. （ 12年6月）下图是突触的亚显微结构示意图，兴奋在该结构中传递时A.传递方向为bB.传递的是电信号C. 不需要消耗能量D.不需受体参与9. （ 13年1月）下图是某神经结构的模式图，请分析回答。（4分）图中共同组成的结构称为 ，其中对传入神经传来的信息进行分析和综合的部位是（填序号）。当的某处受刺激产生兴奋时，该处细胞膜内外两侧的电位为。此兴奋在神经纤维上传导是 （双向/单向）。第二节通过激素

6、的调节1. （ 08年1月）正常情况下，人体进食后不久，血液内A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少C.胰岛素、胰高血糖素含量都减少D胰岛素、胰高血糖素含量都增加2. （ 10年1月）人体中分泌雄性激素的腺体主要是A.睾丸 B. 卵巢 C. 垂体 D.下丘脑3. （ 10年6月）下图为某人的血液生化六项检查的化验单，请分析回答:ISIoX X 戻科Jc学阿才丿虽|舅|紀20 1 OO1 2r j匚冬业一名 x x旳卡丫：才乂忑碍M 1 （Vx步FT皿 mm :左 fpt蛰号痕审1a t . r1 711 r/r.fiJL W F： 1 T K1 ”4F 1

7、 1 1 1O.S 16咏东沁1 J I I fN1斗$fell jP；/l 10.0-23 ,;1 rI rT 223r 11 * 1 15.23IS检占飞乂乂壬X X从化验单上可以看出 的测定值超出参考范围。若该患者尿液中含有葡萄糖，用斐林试剂检测其尿样， 经水浴加热后，会出现色沉淀。能降低血液中葡萄糖浓度的激素是 。4. （ 11年1月）右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，请据图回答。促小状腺澈AA代表的内分泌腺是 ，B代表的内分泌腺是。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度，反过来（填促进/抑制）下丘脑和A分泌相关激素，进而使甲状 腺激素的分泌 （填增加/减少）。可见，甲状腺激素的

8、分泌存在着反馈调节机制，该机制对于机体维 持内环境的具有重要意义。5. （ 11年6月）正常人进食后不久，血糖浓度显著增高，这时血液中胰岛素含量的变化是A.保持不变B 减少后增加C 减少.增加腺体A是,TSH 是激素。由图可知，TRH和TSH两种激素作用的结果,会使血液中的激素含量发生变化，当此激素的含量增加到-定程度时，又会（抑制/6. （ 12年1月）下图是甲状腺激素的分级调节的示意图，请分析回答。促进）TRH、TSH的分泌。当人体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌TRH完成这一反射活动的结构基础是。7. （ 12年6月）给正常小鼠注射一定量的某种激素后，该小鼠出现低

9、血糖症状，这种激素 最可能是A.胰岛素B.胰高血糖素C.性激素D.生长激素8. （ 13年1月）下列激素中，能降低人体内血糖浓度的是（）A.胰岛素B抗利尿激素C生长激素D.胰高血糖素第三节神经调节和体液调节的关系第四节免疫调节1. （ 08年1月）下列行为中，不会传染艾滋病的是A. 与艾滋病患者共用一个针管静脉注射B. 输入被人类免疫缺陷病毒 （HIV）污染的血液C. 与艾滋病患者握手D. 与艾滋病患者性接触2. （ 08年6月）抗体的化学本质是A.糖类 B. 脂质 C. 蛋白质 D. 核酸3. （ 09年1月）人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞，其中能产生抗体 的细胞是A.吞噬

10、细胞B. T细胞C.靶细胞D.浆细胞4. （09年6月）目前，甲型H1N1流感疫情已蔓延至五十多个国家和地区。在抵御甲型H1N1流感过程中，人体自身的三道防线有着十分重要的作用。下列属于第三道防线的是()溶酶体浆细胞A. 皮肤B.C.红细胞D.5. （ 10年1月）目前，我国使用 H1N1流感疫苗预防甲型 H1N1流感。这种疫苗注射到健康人体内，会引起免疫反应。这种免疫反应是A.非特异性免疫，产生抗体C.非特异性免疫，产生抗原B. 特异性免疫，产生抗原D. 特异性免疫，产生抗体6. （ 10年6月）体液免疫过程中A.抗原B.抗体,浆细胞产生的物质是C.淋巴因子D. 过敏原7. （10年6月）艾

11、滋病被认为是 病的是20世纪的瘟疫，它的传染性极强。下列行为不会传染艾滋A.输入含有HIV的血液B. 与患有艾滋病的静脉吸毒者共用一个针管C. 与艾滋病患者握手D. 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械8. （ 11年1月）下列属于艾滋病主要传播途径的是A.空气传播B. 血液传播 C.共用餐具D.蚊蝇叮咬9. （ 11年1月）下列与免疫功能无关的疾病是A.系统性红斑狼疮B. 红绿色盲 C. 过敏性鼻炎 D.类风湿性关节炎10. （11年6月）下列不属于艾滋病传播途径的是A.血液传播B .母婴传播C.性接触传播D .空气传播11. （12年1月）下列细胞能产生抗体的是A.吞噬细胞B.浆细胞C效应T细胞

12、D.记忆细胞12. （12年6月）下列不属于艾滋病传播途径的是A.性接触传播B.母婴传播C.血液传播D.与艾滋病患者握手13. （13年1月）新生儿接种乙肝疫苗后，其体内产生的免疫活性物质是（）A.抗原B.抗体C.生长激素D.过氧化氢酶14. （ 11年1月）请完成下列有关人体生命活动调节机制的概念图。第三章植物激素的调节第一节 植物生长素的发现1. （ 09年1月）下列有关生长素的叙述正确的是A. 生长素只在幼芽中合成B. 生长素既可从形态学上端运输到形态学下端，也可反过来运输C. 生长素在植物体内含量很多D. 植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的2. （ 11年6月）达尔文在研究光照对

13、金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响时，发现感受光刺激的 部位是A.尖端B.整个胚芽鞘C. 尖端下部的背光一侧D .尖端下部的向光一侧3. （ 13年1月）在生长素发现的探究实验中，温特将放置过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂块，置于切去尖端的燕麦胚芽鞘的左侧（如图所示），结果该胚芽鞘的生长状况是（）A.直立生长B.向左弯曲生长C.不生长不弯曲D.向右弯曲生长第二节 生长素的生理作用1. （ 08年1月）扦插时，保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活，这主要是因为幼叶和 芽能A.进行光合作用B 产生生长素C 进行呼吸作用D 迅速生长2. （ 08年6月）果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量。其原理是A.提高植

14、株的呼吸速率B.增大侧芽生长素的浓度C.解除顶端优势D.保持顶端优势3. （ 09年6月）种植棉花时，要适时摘除棉花的顶芽。主要依据的原理是（）A.促进光合作用B.抑制呼吸作用C.解除顶端优势D.保持顶端优势4. （ 10年1月）产生抗体在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是A.高浓度时促进小麦生长B.高浓度时促进杂草生长C.高浓度时抑制杂草生长D.低浓度时促进杂草衰老5. （ 10年6月）在烟草种植过程中，烟农要适时摘除烟草的顶芽。主要依据的原理是A.解除顶端优势B.抑制有氧呼吸C.抑制光合作用D.抑制无氧呼吸6. （ 11年1月）扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成

15、活，这主要是因为芽和幼叶能A.产生脱落酸C.产生生长素B.进行光合作用D.储存较多的有机物7. （ 12年1月）茶农对茶树进行打顶处理（即去除顶芽），这是为了A 一增加茶树脱落酸含量B.促进茶树向光生长C甲提高侧芽生长素浓度D.解除顶端优势请据图回答。（4分）8. （ 12年6月）下图表示不同浓度生长素对植物不同器官的作用结果,I0 W 10* 10 池七 1C !議（1）促进根生长的最适浓度约为mol L-1 浓度为10-4 mol L-1生长素，对芽的生长起作用，对茎的生长起 作用。（3）在生产实践中，农民适时摘除棉花的顶芽，解除 ，以促进侧芽的发育，从而使它 多开花、多结果。9. （ 1

16、3年1月）在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，其目的是（）A.解除顶端优势B.降低蒸腾作用C.抑制侧芽发育D.促进生长素的合成第三节其他植物激素1. （ 09年6月）在农业生产中，具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是（）A.乙烯B.赤霉素C.细胞分裂素D.生成素2. （ 11年6月）下列植物激素中，主要起促进果实成熟作用的是A.生长素B 细胞分裂素C 乙烯 D吲哚丁酸第四章种群和群落第一节种群的特征1. （ 08年6月）下图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于增长型的是老年牛休数 成年个体数 幼年个体数甲乙A.甲和乙 B.乙和丙C. 甲 D.丙2. （ 09年1月）下列属于一个种群的是A. 条江

17、中的全部鱼B. 座山中的全部树C. 一个公园中的全部植物D. 个湖泊中的全部螂鱼3. （ 10年1月）调查一片广阔草地上某种双子叶植物的种群密度，最常用的方法是A.样方法 B.标志重捕法C.取样器取样法D.目测估计法4. （ 10年1月）下列属于种群的是A. 一座山上的所有植物B. 一个池塘C. 一块稻田里的全部水稻D. 一片草地上的全部生物5. （ 11年1月）右图为某种群各年龄期的个体数目的比例示意图，它的类型是老年个体数成年个体数幼年个体数A.增长型 B.稳定型 C. 衰退型 D.无法判定的6. （ 12年1月）四川卧龙自然保护区的全部大熊猫构成A一个种群B一个群落C.多个种群D个生态系

18、统7. （ 12年6月）种群最基本的数量特征是A.种群密度 B.迁人率和迁出率C.出生率和死亡率D.年龄组成和性别比例第二节种群的数量变化1. （ 12年1月）某草地中野兔种群数量变化如下图，在mn区间该种群的出生率与死亡率的关系（假设个体无迁人迁出）是出生率小于死亡率 出生率和死亡率都等于零2. （ 13年1月）用酵母菌酿酒时，从接种后到密封前这一段阶段，酵母菌种群数量变化的 曲线是（）种群数MO第三节群落的结构1. （ 08年1月）下列生物群体属于群落的是A .一片森林中的全部植物B.一片森林中的全部动物C .一片森林中的全部微生物D .一片森林中的全部生物2. （ 09年6月）下列生物群

19、体属于群落的是（A. 一个池塘中的全部鱼B.C. 一个池塘中的全部生物D.3. （ 10年6月）下列生物群体中，属于群落的是A. 闽江里的全部生物B.C.武夷山中的全部植物D.）一个池塘中的全部植物 一个池塘中的全部微生物黄河里的全部鱼太湖中的全部微生物4. （ 11年6月）某池塘里的所有生物共同构成了A. 个体 B 。种群C.群落 D.生态系统5. （ 13年1月）下列属于一个群落的是（）A. 块草地的全部生物B. 一个池塘的全部鱼类C. 一块农田的全部水稻D. 个公园的全部植物第四节群落的演替1. （ 12年6月） 下列不属于次生演替的是A.火灾过后的草原上进行的演替B.弃耕的农田上进行的

20、演替C.过量砍伐的森林上进有的演替D.火山岩上进行的演替第五章生态系统及其稳定性第一节生态系统的结构该食物网中，兔属于第 营养级。D 四级消费者（6分）1. （ 08年1月）在生态系统中，当鹰捕食兔子时，鹰属于 A.初级消费者 B .次级消费者 C .三级消费者猫头鹰与蛇的关系是 和。写出该食物网中一条最短的食物链： 。土地荒漠化是全球性生态环境问题之一。被破坏是导致土地荒漠化的主要原因。3. （ 08年1月）画概念图可以帮助你梳理所学的知识，建立良好的知识结构。请你完成下生态系统中能量流动的特点是 7.（ 09年1月）“蝗螂捕蝉，黄雀在后”，蛙螂属于A.初级消费者B. 次级消费者A.第一营养

21、级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级5.（ 08年6月）生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题的解决，都有赖于对生态系统的研究。右图是某森林生态系统的食物网组成，请回答:流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所 固定的。该食物网有 条食物链。其中最短的食物链含个营养级，请写出该食物链：C三级消费者D.四级消费者8. （ 09年1月）右图是一个草原生态系统的食物网简图，请据图回答：（6 分）该食物网有 条食物链。鹰在该食物网中占有 个营养级。该食物网中未包含的生态系统的成分是：和。在绿色植物t昆虫t杂食性鸟t鹰这条 食物链中，若鹰要增重Ikg,（能量传递效

22、率 均为10%）,则需消耗绿色植物kg.在这个食物网中，绿色植物通过散发花香 来传递 信息，吸引昆虫前来采蜜，帮助传粉。9. （ 09年6月）下列有关生物网的叙述，正确的是（）A. 各种动物所处的营养级是一成不变的B. 各种生物都只位于一条食物链上C. 初级消费者属于第一营养级D.生物网越复杂，生态系统抵御外界干扰的能力就越强10. （ 09年6月）下图为某温带草原生态系统食物网图解，请据图回答：（7分）该生态系统的食物网包含 条食物链。在此食物网中，蛇共占有 个营养级，猫头鹰与蛇的种间是和该生态系统的基石是 ，它破坏是导致土地荒漠化的主要原因。在该食物网中，能量从第二营养级流到第三营养级的最

23、大传递效率是。写出该食物网中最长的那条食物 链。小型肉食性鱼草食性鱼浮游动物该食物网有 条食物链。请写出该食物网中最短的一条食物 链：。大型肉食性鱼占有 个营养级，其与草鱼性鱼之间的关系是 。生态系统的营养结构是 和食物网，生态系统的物质循环和就是沿着这种渠道进行 的。11. （ 10年1月）右图是某池塘生态系统的食物网，请据图回答。（6 分）藻类12. （ 10年6月）“落花本是无情物，化作春泥更护花”。能把“落花”转变为“春泥”中无机盐的生物是A. 生产者B.初级消费者C.分解者D.次级消费者13. （ 10年6月）36.下图是草原生态系统的食物网简图，请据图回答。（7分）该食物网含有 条

24、食物链，其中最长的一条是。写出该食物网中，属于第二营养级的所有生物： 。 鹰 和 蛇 的 种 间 关 系 是 和。此图中，未体现的生态系统成分有分解者 和。在生态系统中，碳元素从生物群落进入大气中的途径 有动植物的和微生物的分解作用。14. （ 11年6月）下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答。（6分）该食物网含有条食物链。请写出能量损失最少的一条食物链：猫头鹰在此食物网中占有 个营养级。食草鸟和食草昆虫的种间关系是 ，食虫鸟属于第三营养级，是 消费者。生态系统的能量流动特点是15. （ 12年1月）37。某学校兴趣小组的同学对一块草地的部分生物进行调查，绘出了下面的食物网，请分析回答

25、。（5分）食虫鸟M蜘蛛草该食物网共有 条食物链，最短食物链共有_ 个营养级。食虫鸟与蜘蛛的种间关系是 和。调查发现，随着鼠的数量增加，蛇的数量也逐渐增多， 蛇的增多反过来使鼠的数量减少。这说明生物群落内部存 在_调节。16. （ 08年6月）小王同学利用无色透明的玻璃瓶制作生态瓶，制作完成后，将其置于光线良好的环境中（避免直射光）。请分析瓶内生态系统的成分：（4分）所放入的水草、藻类属于生态系统的 。所放入的小鱼属于生态系统的 。所放入的泥土中含有细菌、真菌等微生物，它们属于生态系统的。除了上述生物成分外，进入生态瓶中的太阳光及瓶中的空气、水、矿物质等属于生态系统的。17. （12年6月）黄岩

26、岛是我国的固有领土，岛上的所有生物及无机环境共同构成A. 种群B. 群落 C. 生态系统D.生物圈18. （ 12年6月）下图是某温带草原生态系统的食物网简图，请据图回答。6分）（1）该食物网共有条食物链。（2）图中食虫鸟处于第营养级，属于初级消费者的生物有 图中鹰与蛇的种间关系是 和。（4）该系统中，若食虫鸟体重增加10克，按能量传递效率则需要草克。10%十算,鬼史H19. （ 13年1月）右图是生态系统碳循环示意图，图中a、b、c、d代表生态系统的组成成A.aB.bC.cD.d20. （13年1月）下图是某生态系统的食物网简图，请分析回答。（6分）（1） 食物网共有 条食物链。（2） 鹰占

27、有个营养级，它与野兔的种间关系是 。（3） 流入该生态系统的总能量是 所固定的太阳能总量，能量沿食物链和食物网流动时的特点是：单向流动和 。（4）该生态系统的组成成分除了图中所示生物外，还应有非生物的物质和能量及。第二节生态系统的功能1. （ 08年1月）下列关于生态系统功能的描述，正确的是A. 当鹿吃草时，能量就从生产者流入第一营养级B. 孔雀开屏是在传递物理信息C. 绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能D. 生态系统的物质是单向流动、逐级递减的2. （ 08年6月）下列属于生态系统化学信息的是A.孔雀开屏B.蜘蛛网的振动频率C.雌蚕蛾释放的性外激素D.蜜蜂跳舞3. （ 08年6月）

28、生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要形式是A.二氧化碳 B.碳酸 C.碳酸盐 D.碳水化合物4. （ 09年1月）关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是A. 物质在生物之间的传递通常是通过食物链进行的B. 生态系统的物质是单向流动，逐级递减的C. 碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是C02D. 生物地球化学循环带有全球性5. （ 09年6月）关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（）A. 生态系统的能量流动是单向的B. 能量可沿着生物链（网）循环流动C. 地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳D. 能量在流动过程中逐级递减6. （ 09年6月）请你完成下列慨念图

29、。（4分）7. （ 10年1月）生物间传递的信息主要有物理信息、化学信息和行为信息。下列属于行为信息的是A.孔雀开屏 B.昆虫释放的信息素C.蟋蟀发出的声音 D.植物分泌的有机酸8. （ 10年6月）下列属于行为信息的是A.黄鼠狼释放的臭气B.C.萤火虫发出的光D.孔雀开屏 昆虫的信息素9. （ 11年1月）下图是生态系统中碳循环示意图，图中t表示碳的流动方向，请据图回答在生态系统的各成分中，A为 （填生产者/消费者），A通过过程n即作用，分解有机物并释放能量。生态系统的物质循环过程中，同时伴随 着,后者具有和逐级递减的特点，在 A B两个营养级间的能 量传递效率大约是。我国政府倡导低碳生活，

30、积极开发使用环保新 能源，主要目的是为了减少 的排放，避免 效应进一步加剧。10. （11年6月）下图是生态系统碳循环示意图（部分），请据图回答。（5分）大气中的COB分解孑生产者是图中的 （填“ A”/ “ B”）。分解者主要是和真菌。图中过程是通过 作用实现的，过程是通过 作用实现的。由于生态系统的物质循环具有 性，因此减少C02的排放量，必须靠全世界各国人民的 共同努力。11. （12年6月）下列不属于物理信息的是A.蜜蜂跳舞B. 警犬嗅寻毒品 C.鸟类求偶的鸣叫声 D.昆虫释放的性外激素12. （12年1月）请完成下面生态系统结构和功能的概念图。（4分）;第三节生态系统的稳定性1. （ 08年1月）某地森林发生局部火灾后，不久许多种子萌发，长成新植株。这表明生态 系统具有A.恢复力稳定性B.抵抗力稳定性C.传递信息的功能D .无限的自动调节能力2. （ 09年1月）下列有关生态系统的叙述中，不正确的是A. 不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是相同的B. 生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性越高C. 保护植被，实行适度放牧，可保持草原生态系统的稳定D. 生态系统具有一定的自我调节能力第六章生态环境的保护第1节 人口增长对生态环境的影响第2节保护我们共同的家园1. （ 08年1月）下列措施符合保护物种多样性原则的是A .为美化城市环境，