东南街中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

1、东南街中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级 座号 姓名 分数 一、选择题 1.（ 2分）一个加数是两位小数，另一个加数是- 位小数， 它们的和是（）位小数。 A. 一位 B.两位 C.三位 【答案】B 【考点】小数的加法和减法 【解析】【解答】一个加数是两位小数，另一个加数是一位小数，它们的和是两位小数。 故答案为：B 【分析】举例：2.58+0.7=3.28 2. （ 2分） +（）计算时，第一步应算（）。 A. +B.C.- 【答案】C 【考点】含括号的运算顺序 【解析】【解答】解：+ （心）计算时，第一步应算乘法。 故答案为：C。 【分析】该算式中有小括

2、号，所以要先算小括号里面的。 3. （ 2分）用简便方法计算 125 79=（） A.2989B. 1025C.1566D.9875 【答案】D 【考点】运算定律与简便运算 【解析】【解答】解：125 9 =125 （80-1） =125 80-125 1 =10000-125 =9875 故答案为：D 【分析】可以把79写成（80-1），然后运用乘法分配律简便计算。 4. （ 2 分）0.9 与 0.90 比较，（）。 A.大小相等，意义一样B.大小不相等，意义不一样C.大小相等，意义不一样 【答案】C 【考点】小数的读写、意义及分类，小数的性质 【解析】【解答】解：0.9=0.90, 0.

3、9表示有9个0.1, 0.90表示有90个0.01，它们所表示的意义不一样。 故答案为：C。 【分析】由小数的性质：在小数的末尾添上或去掉“ 0”小数的大小不变，所以0.9=0.90，而0.9和0.90的计 数单位不一样，0.9的计数单位是 0.1, 0.90的计数单位是 0.01。 5. （ 2分）如图中有（）个面露在外面. ZZ7I A. 18B. 15C. 16D. 17 【答案】B 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】解：根据对组合图形的观察， 从前面看有3个面；从后面看有 3个面； 从右面看有 3个面；从左面看有 3个面； 从上面看有3个面； 露在外的正方形有：3 5

4、=15 （个）. 故答案为：B. 【分析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外面的正方形的面的个数，相加 就可以找出答案. 6. （ 2 分）计算 205 4=200 4+5 4运用了（）。 A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律 【答案】C 【考点】乘法分配律 【解析】【解答】205 4= （200+5） X14=200 1+5 4,运用了乘法分配律。 故答案为：C 【分析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来, 结果不变。用字母表示为 a x（b+c） =a b+a c。 7. （ 2分）下面说法不正确的是（）。

5、 A. 除法是乘法的逆运算 B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算 C. 在除法描述中，除和除以意思相同。 【答案】C 【考点】乘、除法的意义及其之间的关系 【解析】【解答】解：在除法中，除和除以意思不同。 故答案为：C。 【分析】在除法中，A除B是BM，而A除以B是A+B，所以它们的意思不同。 1 8. （ 2分）把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的北越，这个数的小数点应（）。 A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位 【答案】B 【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化 1 【解析】【解答】解：把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的応迩;,这个数的小数点应向左移

6、动一位。 故答案为：B。 1 【分析】把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，相当于把这个小数缩小10倍，所以这个 数的小数点应向左移动一位。 9. （ 2分）百分位上的计数单位是（） A. 0.1B. 0.01C.千分之一 【答案】B 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：百分位上的计数单位是0.01。 故答案为：B。 【分析】百分位上的计数单位是0.01 o 10 .（ 2 分）24+3 X150 -6 与 24+3 X（ 150 七）的运算结果（）。 A.相同B.不相同C.无法确定 【答案】 A 【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序 【解析】【解答】解：24+

7、3朽0 -与24+3 （ 150 (2) 1.001 1.09v 9.98V 9.983 V 10.000110.01 ; (3) 20克=0.02千克，0.002吨=2千克，2000克=2千克，所以20克 0.2千克 0.002吨2000千克。 故答案为：(1) 0.032V 0.302V 0.32 3.002V 3.02 3.20; ( 2) 1.001 1.09 9.98 9.983 10.000110.01 ; (3) 20 克 0.2 千克 0.002 吨 2000 千克。 【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的那个数就大，如果整数部分相同，就要看十分位 上的数字，十分

8、位上的数字大的那个数就大，如果十分位上的数相同，那么就比较百分位上的数，依次比下去； 1吨=1000千克，1千克=1000克。 17 .( 5分)看图回答 少年演讲比赛 【答案】 解：9.87V 9.90V 9.96 答：陈明得分最高。 【考点】多位小数的大小比较 【解析】【分析】解决谁的得分最高问题，可将三位同学的得分进行大小比较，数值越大得分就越高。 小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十 分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大; 依次类推进行比较。 18 .( 4分)动脑动手

9、 匚 1 K 一 O （1 ）红色三角形可以看作是绿色三角形向左平移 格，再逆时针旋转 得到的。 （2）绿色三角形可以看作是红色三角形顺时针旋转 ，再向右平移 格得到的。 【答案】（1）2； 90 （2）90; 2 【考点】作平移后的图形，作旋转后的图形 【解析】【解答】（1）红色三角形可以看作是绿色三角形向左平移2格，再逆时针旋转 90 得到的. （2）绿色三角形可以看作是红色三角形顺时针旋转90 ，再向右平移2格得到的. 故答案为：（1）2； 90；（ 2）90； 2. 【分析】（1）观察图可知，直角三角形的直角顶点是关键点，数一数两个点之间的距离，即可得到平移的格 数，红色三角形可以看作

10、是绿色三角形向左平移2格，再逆时针旋转 90得到的； （2）观察图可知，绿色三角形可以看作是红色三角形顺时针旋转90 ，再向右平移2格得到的. 19 .（ 5分）乌龟和鹤共有100个头，共有350条腿，乌龟和鹤各有多少只 ？ 【答案】 解：方法一：假设全是乌龟：100 350=50 （条） 鹤：50 -（4-2） =25 （只） 乌龟：100-25=75 （只） 答：乌龟有75只，鹤有25只。 方法二：假设全是鹤：350-100 2=150 （条） 乌龟：150 （4-2） =75 （只） 鹤：100-75=25 （只） 答：乌龟有75只，鹤有25只。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假

11、设都是乌龟，共有100 4条腿，一定会比350多，是因为把鹤也当作 4条腿来算了，每 支鹤多算了（ 4-2）条腿。用一共多算的腿数除以每只鹤多算的腿数即可求出鹤的只数，进而求出乌龟的只数。 20 .（ 10分）在方格纸上按要求画出平移后的图形。 1 f A (1) 将梯形先向下平移 5格，再向右平移4格。 (2) 将小旗先向左平移 4格，再向上平移5格。 【答案】(1) (2) 【考点】作平移后的图形 打 (2)根据分析，作图如下： 【分析】平移作图的步骤：找出能表示图形的关键点；确定平移的方向和距离； 按平移的方向和距离确 定关键点平移后的对应点；按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可 21 .（ 5分）一个等腰三角形的一条边长 15厘米，另一条边长 20厘米