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文档简介

1、初二物理月考试卷 (总分100分,考试时间70分钟) 一、选择题(每题3分,共42分): 这个实验是用来 1.如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感. 8 I 号: 考: I 探究() A. 声音产生的原因 B. 决定音调的因素 C. 声音能否在空气中传播 D. 声音传播是否需要时间 2 .下列温度最接近 23 C的是( A.我国江南地区冬季最低气温 C.让人感觉温暖舒适的室温 第1题图 B .冰水混合物的温度 D.健康成年人的体温 3使用随身听(MP3 MP4)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的() A. 频率B .音调 C .响度 D .音色 变化这个实验用来探究() B.声音

2、能否在真空中传播 D.声音传播是否需要时间 ) 第8题图 4 如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生 A 音调是否与声源振动频率有关 C.声音能否在固体中传播 5 .下列有关声的说法中正确的是( A. 只要物体振动,我们就能听到声音 B. 考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音 C. “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高 D. 用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量 6. 生活中常把碗放在大锅内水中蒸食物 ,锅与碗底不接触,当锅内水沸腾后 碗中汤将() A同时沸腾B.稍后沸腾 C. 不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点 D. 不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点 7

3、. 下面关于温度计和体温计的用法中正确的是() A. 用实验用温度计测温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体 B. 用体温计测量人的体温,读数时,体温计不要离开人体 C. 可以把体温计放在沸水中消毒 D. 常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度 8. 有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自“眼纹”、“声纹” 等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领 走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的() A .音调 B .响度 C .音色 D 9 城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控 制噪声方面的作用是() A.防止车辆产生噪声 B.在声源处减弱噪声 C.在人

4、耳处减弱噪声 D.在传播过程中减弱噪声 10.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是() 、一fx .二者都有 A.将晒在通风向阳处B.将湿手伸到干手器下方吹 C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋D.将新收获的玉米摊开晒干 11. 今年,我市发生了严重旱灾,为了缓解旱情,相关部门采用了在空中喷 洒干冰的方法人工增雨。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒子,冰粒在下降 时变成雨滴的过程分别属于() A.凝固 熔化B.凝华 熔化C.凝华 液化 D. 凝固 液化 12. 给一定质量的水加热, 其温度随时间变化的关系如图甲所示.若其它条 件不变,仅将水的质量增加,则水的温度随时间变化的图线应该是图乙的 甲 乙 第12题

5、) 13. 下列现象与物态变化相对应的是() A. 衣柜里的樟脑丸变小了一一升华 B. 静静的池塘覆上薄冰一一液化 C. 夏天洒在地板上的水很快干了一一凝固 D. 冰箱冷冻室内壁的霜一一汽化 14. 如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水 上方分别盖有 a、b两块玻璃,过一会可以明显看到 () A. a、b两块玻璃外侧有小水珠 B. a、b两块玻璃内侧有小水珠 C. a玻璃内侧,b玻璃外侧有小水珠 D. a玻璃外侧,b玻璃内侧有小水珠 二、填空题:(每空1分,共28分) 15. 摩托车加上消音器是在处减弱噪声;把门窗关上,是在 处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在处减弱噪声。 16. 江西景德镇

6、制作的瓷器有 “白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之美称.如 图所示,在上海世博会江西馆里, 演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出 的音乐声是由于瓷编钟而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二 胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的 不同. 第匸廳屈 17如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发 出声音的音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的 有关.当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮, 使纸片发出声音的 音调最高的是 (选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。 18. 2010年3月,王家岭煤矿发生透水事故,被困井下约300 m的矿工通 过敲击钻杆向地

7、面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这 是利用了 比传声效果好. 19白天江、河、湖、海以及大地表层中的水不断的蒸发,当含有很多水蒸 气的空气升入高空时,水蒸气遇冷 成大量的小水珠或 成大量的小冰晶,这就是我们看到的云。 在一定的条件下,小水珠和小冰晶 越来越大,大到一定程度时就会下落,下落过程中,冰晶 成水 滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。当夜间气温降低时,白天 空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上成小水珠,这就 是露。如空气中有较多的浮尘,就水蒸气液化成小水珠附在这些浮尘上面, 就形成了 “雾”。在秋冬季节,地面温度迅速降到0C以下,水蒸汽直接 成固态

8、的小晶体,这就是“霜”。 20. 运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海 底发射超声波.如果经4s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为 m(海水中声速是1500 m/s).但是,声呐却不能用于太空测距 (比如地球与月球的距离),这是因为 _ 。 21. 某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了 600次, 频率是 H玉 人类听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。 22. 取一支大的注射器.拉动活塞吸进一些乙醚(乙醚是一: 种化学药品).取下针头,用橡皮帽套紧,如图所示.向y 外再拉活塞,观察到的现象是 ,二 这是由于液态乙醚发生 变成乙醚蒸气的缘泡

9、 故.再往下推活塞,注射器中又出现了液态的乙醚, 这是由于乙醚蒸气发生 缘故这一实验告诉我 们也能使气体液化. 23. 读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值甲 是C, 乙示数是 C . 24. 如下图所示,是冰变成水到水沸腾的过程温度随时间变 化的图像,从图像中可看出冰的熔点是 摄氏度,水 的沸点是摄氏度;熔化时间为 分钟,此过 程物质为状态。 三、解答题:(共30分) 25某同学在探究响度与什么因素有关时,做了以下实验:用一只手将锯条 压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯 条的振幅 (选填“变大”或“变小”),声音的响 度(选填“变大”或“变 小”),这说明响

10、度与 有 关。当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺, 却听不到 声音,这是由于 。 26. 般物体都是热胀冷缩的, 小明在研究水的热膨胀时, 取一些水放在可 直接测量液体体积和温度的容器中, 给水缓缓加热,获取容器中水的以下数 据: 温度t/ C 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 体积V/m 100 98.9 98 97 96 97.1 97.9 99 100.1 101 102.2 (1 )通过分析以上数据,你可以初步得出的结论 是:. (2) 通常液体温度计的测温原理是: (3) 不用水作为测温物质的原因是: . (4 )小星要自制一支能测水沸点的温度计,现有右

11、表中所列的两种物质, 他应选用右表中的 做测温物质,原因是. 物质 凝固点 沸点 水银 -39 C 357 C 酒精 -117 C 78 C 27. 如右图是A、B两种物质放在同一间教室内冷却时温度与时间的图象,请 认真观察,你能发现 A B两种物质在降温时有什么相同点?最大的区别是 什么? 相同点:。 异同点:。 I 号: 考: 28. 用体温计测得甲的体温为 37.5 C,用完后没有甩过, 就用它去测量乙 和丙的体温,乙和丙的实际体温分别是 36.9 C和38.6 C,则用此体温计测 得乙的体温是,丙的体温是. 29在观察水的沸腾实验中,当水温升到90C时,随着加热过程,每隔1min 记录

12、一次水的温度某同学记录的数据如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/C 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 (1 )根据记录,在图中画出水的沸腾图象. (2)由实验可知,水在沸水前温度 (升高/不变),在沸腾过程中温 度 (升高/不变),水的沸点是 C. 第29题 (3 )如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升 过程,则 图是液体在沸腾前的情况并看到有“白气”不断从烧杯中 冒出,这些白气”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的。 (4) 在本实验中如果要节约酒精灯中的酒精,并适当缩短时间,你可采取 的方

13、法: 30 探究:固体熔化时温度的变化规律 炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没 有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同, 我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。 为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔 化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中, 把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进 行实验并记录数据,实验装置如图甲所示。 片机 图丙 (1) 图乙是(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图甲所 示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 Co (2) 在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。 将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 (3) 如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会 想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项: 31.观察电冰箱你会发现很多现象 例如:打开电冰箱上面 冷冻室的门, 立即见到门口“冒出”

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