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文档简介
1、道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第i卷(选择题20分)1. 对于下图中的同学,你应该告诉他们赶紧去医院检查吃一些增高的药物受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同有长得快有的长得慢这些都是正常的我们要正视身体的变化,悦纳生理变化a. b. c. d. 2. 某学校开设了青春期健康教育课,对学生进行青春明方面的指导,对此认识正确的是有利于帮助学生直面青春期的矛盾心理有利于帮助学生顺利度过青春期有利于帮助学生调节情绪,排解烦恼,让生活充满阳光小题大做,青春期应顺其自然a. b. c. d. 3. 最近,亮亮喜欢穿着“另类”
2、服装.妈妈说:“你是个中学生,这样穿可不太好.”亮亮不以为然地说:你知道什么,好多同学都这么穿,这叫酷,这是思维独立的表现.”亮亮没有意识到思维的独立a. 必须一味追求独特b. 能够接纳他人合理、正确的意见c. 要完全按照自己的想法去做d. 穿着另类是有个性、思维独立的表现4. 对下图漫画中人物的言行评价错误的是a. 缺乏羞恶之心b. 不能明辨是非c. 不文明行为d 青春就该无拘无束,潇酒走一回5. 习近平着重强调,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见善思齐、德行天下的浓厚氛围.这启示我们榜
3、样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜好的榜样给予我们自我完善的力量向榜样学习、汲取榜样的力量,能让我们变成完美的人有了榜样的力量,我们国家就会变得更加美好a. b. c. d. 6. 在今年学校艺术节上,我们班的舞蹈节目将中国传统舞蹈与芭蕾舞结合起来,是几个女生自己编排的,花了不少心思,现场效果轰动全校.这告诉我们做一名勇于创造的好少年要a. 树立远大理想b. 敢于打破常规,用自己的智慧去探索、实践c. 关注他人与社会d. 努力学习、自觉劳动7. 对下图漫画新校规认识错误的是有利于杜绝中学生早恋.不利于男女生之间正常交往有利于男女生之间相互学习,共同进步便于把握男女生之间交往的尺度a. b. c.
4、 d. 8. 关于青春的解读,下列说法错误的是a. 青春期生活中某些负面的情感体验对我们的成长有害无益b. 生理发育是青春期成长的重要信号c. 青春期成长的不仅仅是身体d. 青春期的情绪具有青春色调9. 一位小学生在日记中写道:“这个周末,我一直没出门,妈妈病了,我要照顾妈妈.我不放心妈妈,摸了摸她的脑门,很烫,我赶快给妈妈拿毛巾冰脑门降温,毛巾热了,我就放在凉水里凉一下,然后,再放到冰箱里,等毛巾凉了,再搭到妈妈脑门上降温,就这样重复做着这些,一直到妈妈体温降下来才休息,今天我很累,爸爸妈妈说平时他们照顾生病的我时也同样辛苦,我体会到了他们对我的爱,我也更爱他们了”.对此,说法正确的是情感伴
5、随着我们的生活经历不断积累、发展,更加丰富、深刻情感是在人的交往互动中自然引发的参与有意义的社会活动可以获得美好的情感美好情感能够促进我们的精神发展a. b. c. d. 10. 黄大年留学英国18年,是国际知名的科学家.回国前,他住在剑桥大学旁边的花园别墅里,妻子还经营着两家诊所.2008年,中国开始实施“海外高层次人才引进计划”,他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续.归国7年多来,黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,几乎没有休过寒暑假和节假日,甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态直到生命最后一刻.黄大年身上闪耀着的美好情感有爱国主义情怀团结合作的精神
6、强烈的责任感全球观念a. b. c. d. 第ii卷(非选择题40分)11. 一道数学题,自己的答案跟给出的标准答案不一样怎么办?大部分学生选择改正,而成都高新区西芯小学名9岁男孩罗弋却通过联系生活实际,推翻了所谓的正确答案,而在求证的过程中,家长发现这道题不仅考倒了电子科技大学、同济大学等高校的数学高材生,更是作为两届奥赛的考题出现,其错误答案被出版社沿用6年竟无人察觉.材料中罗弋身上最值得我们学习的是什么精神?拥有这种精神会给我们的学习带来哪些影响?12. 进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性等特点
7、.(1)我们该怎样正确认识和面对青春期这些情绪特点?人生路漫漫,有存也有悲.长期的不良情绪状态将产生很多健康隐患,如心血管疾病、胃肠道疾病甚至癌症等.如果不能及时进行有效的情绪管理,会对家庭生活、工作和社交产生巨大的不良影响.(2)在生活中,你有哪些调节情绪的好方法?13 某中学七年级(1)班是一个融洽的班集体,在学校组织的卫生大扫除中,男生主动承担了所有的体力活.在篮球比赛中,女生组成啦啦队,为参赛男生加油、助威,并为他们准备好毛巾和开水,男生越打越勇,获得了年级第一名的好成绩.在最近学校组织的辨论赛上,有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默,他们
8、配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠.(1)上述材料说明了什么?我的手机2018/7/2817:41:25某天,张兰在微信中悄悄告诉你“我与班上的一位男生很谈得来.他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助.在他的帮助下我的英语和数学成绩进步很快.我从来役有得到过这样可贵的帮助,所以我很佩服他,也很喜欢与他交往、你怎么看这件事?”.(2)作为同龄人,你如何看待这种青春期情感萌动?14. 在这次期中考试中,数学成绩一直优异的王祯却“惨败滑铁卢”,为了自己的面子问题,王祯把试卷上的“78”分改成了“98”分,然后才将试卷拿给爸爸妈妈看.(1)你赞成王帧的做法吗?为什么?(2)作为中学
9、生,我们应该怎样做到“行己有耻”?(3)尽快从失利中走出来,插上飞翔翅膀,助力青春成长.王祯该从哪些方面做出努力?答案与解析第i卷(选择题20分)1. 对于下图中的同学,你应该告诉他们赶紧去医院检查吃一些增高的药物受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同有的长得快有的长得慢这些都是正常的我们要正视身体的变化,悦纳生理变化a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】本题主要考查学生对青春期身体变化的认识和理解.受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高.我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放.不因自己的
10、生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重,符合题意.观点错误,排除.故选b.2. 某学校开设了青春期健康教育课,对学生进行青春明方面的指导,对此认识正确的是有利于帮助学生直面青春期的矛盾心理有利于帮助学生顺利度过青春期有利于帮助学生调节情绪,排解烦恼,让生活充满阳光小题大做,青春期应顺其自然a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题主要考查学生对青春期心理矛盾的认识和理解.开设青春期健康教育课,有利于帮助学生直面青春期的矛盾心理,排解烦恼,顺利度过青春期.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这些变化让我们感到
11、新奇,也使我们产生矛盾和困惑.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机.通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的,符合题意.观点错误,排除.故选a.3. 最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装.妈妈说:“你是个中学生,这样穿可不太好.”亮亮不以为然地说:你知道什么,好多同学都这么穿,这叫酷,这是思维独立的表现.”亮亮没有意识到思维的独立a. 必须一味追求独特b. 能够接纳他人合理、正确的意见c. 要完全按照自己的想法去做d. 穿着另类是有个性、思维独立的表现【答案】b【解析】【详解】本题主要考查学生对培养独立性思维的认识和理解.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题
12、开始有更多的见解.我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇.思维的独立性并不等于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见,b符合题意.acd观点错误,排除.故选b.4. 对下图漫画中人物的言行评价错误的是a. 缺乏羞恶之心b. 不能明辨是非c. 不文明行为d. 青春就该无拘无束,潇酒走一回【答案】d【解析】【详解】本题主要考查学生对“行己有耻”的认识和理解.漫画中乱扔垃圾的行为是违背社会公德的不文明行为,是缺乏羞耻之心的表现.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越.“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事
13、情不做,违反法律的事情坚决不做,abc观点正确,不符合题意,排除.d观点错误,符合题意.故选d.5. 习近平着重强调,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见善思齐、德行天下的浓厚氛围.这启示我们榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜好的榜样给予我们自我完善的力量向榜样学习、汲取榜样的力量,能让我们变成完美的人有了榜样的力量,我们国家就会变得更加美好a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题主要考查学生对“止于至善”的认识和理解.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”在生活中寻找 “贤”,将
14、他们作为榜样.榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量.善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好,符合题意.“能让我们变成完美的人”的观点过于绝对,不符合题意,排除.故选c.6. 在今年学校艺术节上,我们班的舞蹈节目将中国传统舞蹈与芭蕾舞结合起来,是几个女生自己编排的,花了不少心思,现场效果轰动全校.这告诉我们做一名勇于创造的好少年要a. 树立远大理想b. 敢于打破常规,用自己的智慧去探索、实践c 关注他人与社会d. 努力学习、自觉劳动【答案】b【解析】【详解】
15、本题主要考查学生对开发创造潜力的认识和理解.“将中国传统舞蹈与芭蕾舞结合起来”体现了我们要敢于打破常规,追求生活的新奇和浪漫,开创前人未走之路;“是几个女生自己编排的,花了不少心思”,启示我们青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界,b符合题意.acd观点正确,但与题干无关,不符合题意,排除.故选b.7. 对下图漫画新校规认识错误的是有利于杜绝中学生早恋.不利于男女生之间正常交往有利于男女生之间相互学习,共同进步便于把握男女生之间交往的尺度a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题主要考查学生对青春期异性交往的认识和理解.男女同学之间的正常交
16、往,有益于我们的身心健康发展.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验.异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证,观点正确,不符合题意,排除.观点错误,符合题意.故选a.8. 关于青春的解读,下列说法错误的是a. 青春期生活中某些负面的情感体验对我们的成长有害无益b. 生理发育是青春期成长的重要信号c. 青春期成长不仅仅是身体d. 青春期的情绪具有青春色调【答案】a【解析】【详解】本题主要考查学生对青春认识和理解.生活中的某些负面的情感体验尽管不那么美好,但
17、对于我们的成长也有意义,体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈,a观点错误,符合题意;伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期,青春期是人生第二个生长发育的高峰期,b观点正确,不符合题意;生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化.只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大,c观点正确,不符合题意;进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点,青春期的情绪特点体现了青春的活力,d观点正确,不符合题意.故选a.9. 一位小学生在日记中写道:“这个周末,我一直没出门,妈妈病了,我要照顾妈
18、妈.我不放心妈妈,摸了摸她脑门,很烫,我赶快给妈妈拿毛巾冰脑门降温,毛巾热了,我就放在凉水里凉一下,然后,再放到冰箱里,等毛巾凉了,再搭到妈妈脑门上降温,就这样重复做着这些,一直到妈妈体温降下来才休息,今天我很累,爸爸妈妈说平时他们照顾生病的我时也同样辛苦,我体会到了他们对我的爱,我也更爱他们了”.对此,说法正确的是情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,更加丰富、深刻情感是在人的交往互动中自然引发的参与有意义的社会活动可以获得美好的情感美好情感能够促进我们的精神发展a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题主要考查学生对体味美好情感的认识和理解.“我体会到了他们对我的爱,我也更爱
19、他们了”,说明这位同学通过照顾生病的母亲,体会到了父母的不易和父母对我们的爱,说明生活中的美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感,这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展.情有心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫,符合题意.照顾生病的父母不是社会活动,观点正确,但与题干无关,不符合题意,排除.故选c.【点睛】选择题是中考的基本题型之一.在选择题的命制中,命题者往往设置一些干扰项,来提高试题的区分度.干扰项的种类主要有答非所问型、过于绝对型、偷梁换柱型、逆向提问型等.本题的干扰项属于答非所问型,有些选项看似很有道理,但与材料的表述无关,或者材料本
20、身并未提及,学生如果不能深入思考,仔细辨认,很容易受到此类选项的干扰.我们要加强练习,培养自己的审题能力、观察能力,以及分析思考等综合能力,要善于反思,善于总结,不断提高自己的解题能力.10. 黄大年留学英国18年,是国际知名的科学家.回国前,他住在剑桥大学旁边的花园别墅里,妻子还经营着两家诊所.2008年,中国开始实施“海外高层次人才引进计划”,他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续.归国7年多来,黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,几乎没有休过寒暑假和节假日,甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态直到生命最后一刻.黄大年身上闪耀着的美好情感有爱国主义情怀团
21、结合作的精神 强烈的责任感全球观念a b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】本题主要考查学生对体味美好情感的认识和理解.:“他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续”,体现了黄大年教授的爱国主义情怀;“经常工作到凌晨,几乎没有休过寒暑假和节假日,甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态直到生命最后一刻”,体现了黄大年教授爱岗敬业、勇担重任、为国分忧、无私奉献的强烈的责任感,故符合题意.的观点与题干无关,不符合题意;故本题选d.第ii卷(非选择题40分)11. 一道数学题,自己的答案跟给出的标准答案不一样怎么办?大部分学生选择改正,而成都高新区西芯小学名9岁男孩罗弋却通过联系生活实
22、际,推翻了所谓的正确答案,而在求证的过程中,家长发现这道题不仅考倒了电子科技大学、同济大学等高校的数学高材生,更是作为两届奥赛的考题出现,其错误答案被出版社沿用6年竟无人察觉.材料中罗弋身上最值得我们学习的是什么精神?拥有这种精神会给我们的学习带来哪些影响?【答案】批判精神.思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案.批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状.【解析】【详解】本题主要考查学生对培养批判性思维的认识和理解.题干中罗弋“却通过联系生活实际,推翻了所谓的正确答案”,体现了罗弋具有批判精神.思维的批判性,表现在对事情有自己
23、的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战.“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气.思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案.批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状.12. 进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性等特点.(1)我们该怎样正确认识和面对青春期这些情绪特点?人生路漫漫,有存也有悲.长期的不良情绪状态将产生很多健康隐患,如心血管疾病、胃肠道疾病甚至癌症等.如果不能及时进行有效的情绪管理,会
24、对家庭生活、工作和社交产生巨大的不良影响.(2)在生活中,你有哪些调节情绪的好方法?【答案】(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受.善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩.青春期的情绪包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的.(2)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等.【解析】【详解】本题主要考查学生对青春期情绪特点的认识和理解.(1)考查如何正确认识和对待青春期的情绪.题干材料说明青春期的情绪既有正面的情绪感受,也有负面情绪的影响.这些情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受.善于激发正面的情绪感受,保持积极的
25、心态,享受喜悦和快乐,可以让我们的生活更加绚烂多彩.青春期的情绪也包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的.适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康.(2)考查调节情绪的具体方法.学会合理的调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境.在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:改变认知评价法、转移注意、合理宣泄和放松训练等.这些方法,有助于我们更好的调节情绪,成为情绪的主人.13. 某中学七年级(1)班是一个融洽的班集体,在学校组织的卫生大
26、扫除中,男生主动承担了所有的体力活.在篮球比赛中,女生组成啦啦队,为参赛男生加油、助威,并为他们准备好毛巾和开水,男生越打越勇,获得了年级第一名的好成绩.在最近学校组织的辨论赛上,有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠.(1)上述材料说明了什么?我的手机2018/7/2817:41:25某天,张兰在微信中悄悄告诉你“我与班上的一位男生很谈得来.他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助.在他的帮助下我的英语和数学成绩进步很快.我从来役有得到过这样可贵的帮助,所以我很佩服他,也很喜欢与他交往、你怎
27、么看这件事?”.(2)作为同龄人,你如何看待这种青春期的情感萌动?【答案】(1)男生女生存在性别差异,男生女生拥有各自的性别优势.我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀.我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步(2)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象.在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,这并不是真正的爱情.爱情是一种高尚的情感.爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力.面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该
28、慎重对待,理智处理.【解析】【详解】本题主要考查学生对青春期异性交往的认识和理解.(1)本问主要考查学生对男女生优势互补的认识和理解.题干中男生女生充分发挥了自己的性别优势,配合默契,优势互补,最终取得了篮球赛和辩论赛的胜利.学生可从正确认识男生女生性别优势(男生女生各自拥有自身的性别优势.欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己.因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀)和正确对待男生女生性别优势(不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步)两方面来回答.(2)考查学生对青春期的情感萌动的认识和理解.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感.这是青春成长中的正常现象.在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情.其实,这并不是真正的爱情.爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任.爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活
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