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文档简介
1、精品资源长春版八年级上第一单元检测试卷 2(时间:90分钟总分100分)题号一二二总分得分一.积累与运用 (30分)1 .列词语不完全正确的一项()(2分)a.烽火憔悴搔第工 者jb.贾学貂裘庇护斑斓c.漫溯咒骂啄春泥没马蹄d.白沙堤抵万金惶恐汉青2 .下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)a.奥运“样云”火炬所经之处,“中国加油、四川加油”的口号络绎不绝。 b.北部弯以它得天独厚 的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。 c.在经历“修旧如旧”的修复工程之后,北海老街古朴、沧桑的风格一如既往。 d.诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明、清景交融的山水画。 3.填入横线处最恰当
2、的句子是()(2分)他在五柳先生传一文中写道:”读好书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。我们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话。因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这 是何苦呢?他说的前后两句话 。a.意思非常清楚,紧紧相连,交互阐明b.交互阐明,紧紧相连,意思非常清楚c.紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚d.意思非常清楚,交互阐明,紧紧相连4.下列句中标点符号运用不正确的一项是()(2分)a.宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”这 也是不因小失大的意思。b.中央发布的“一号文件”指导三农工作,犹如“金牌”照亮了中国三农巨变之路。c.河的对岸三、四里外是浅
3、山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着苍苍茫 茫的远山。d.金黄的大斗笠下:这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆 的胳膊。5 .原文填空。(8分)(1) .怀旧空吟闻笛赋,(2) . ,病树前头万木村。(3) .东风不与周郎便,。(4) . ,鬓微霜,又何妨。(5) .文天祥在过零丁洋一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表 现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:(6) .杜甫在春望中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情 操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:(7) .生活中总会遇到困难和坎坷,但只要
4、你不气馁,不懈地走下去,一定会达到一 个美好的境界,这正如陆游在游山西村中所说:(8) . “游赤壁,杜牧之抒情怀”是将诗题、作者及诗的主题联系起来拟的上联,请 以同样的方式对出下联。上联:游赤壁,杜牧之抒情怀下联:6 .下列各句中,没有语病的一项是()(2分)a.新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。b.读了此文,我懂得了 “学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。c.通过这次作文评比,使她的自信心增强了。d.能否取得好的成绩,关键就在于要勇于克服困难,充满自信。7 .综合性学习:(6分)某班级拟开展一次以“让世界充满爱”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作, 完成
5、下列试题。(1)请你以“爱”为话题写一副对联。(每联不少于5字)联 上联 下(2)请你围绕“爱”这一中心话题仿写句子:假如我是一团火,就要给别人送去温暖;假如我是一颗星,就要给别人送去光明;假如我是,就要给别人送去 ;假如我是 ,就要给别人送去(3)让世界充满爱,需要我们平等博爱,将自己的目光不仅仅投向伟人、英雄、明星、 成功者,也要投向街头墙角,投向落后的乡村,投向普通人,尤其是弱者。请你任选一位普通的人物或一种平凡的职业,写一段评价语,表达你的“爱”意。(要求:语言优美而简练,但不少于20字。)( )8 .名著阅读。(6分)阅读下面选文,回答问题。却说玄德同行军民十馀万,大小车数千辆,挑担
6、背包者不计其数。路过刘表之墓,玄德率众将拜于墓前,哭告曰:“辱弟备无德无才,负兄寄托之重,罪在备一身,与百姓无干。望兄英灵,垂救荆襄之民! ”言甚悲切,军民无不下泪。忽哨马报说:“曹操大军已屯樊城, 使人收拾船筏,即日渡江赶来也。”众将皆曰:“江陵要地,足可拒守。今拥民众数万,日 行十余里,似此几时得至江陵?倘曹兵到,如何迎敌?不如暂弃百姓,先行为上。”玄德泣 日:“举大事者必以人为本。今人归我,奈何弃之?百姓闻玄德此言,莫不伤感。(1) .选文出自中国古典名著,作者是元末明初小说家(2) .请用一句简洁的语言概括这个故事情节。(3) .刘备自幼家贫,以织席贩履为业,而最终雄霸一方。从选文中,
7、我们可以看出他得以成就蜀汉大业的原因是什么?二、阅读理解。(40分)(一)(19 分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1 .诗中“草木深”表面上是写 ,实际上是写 。 2 2分)2 .本诗将眼前景、胸中情融为一体。请谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感。(3分)3 .“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台,发现敌情,常烧柴禾升起烟火作为警报,这里借指 。 (2分)4 .“国破山河在,城春草木深”,渲染了一种怎样的景象? (3分)5 .春望一诗中形象地表达出诗人对妻子儿女强烈思念的诗句是 (2 分)6 .解释诗中加点
8、的字。(3分)7 城:(2)搔:(3) 浑:8 .颔联寄 于,表达 之感,运用了 的修辞。(4分)(二)(21 分)母亲的万米奔跑文/游修胜1993年的7月,对我来说那是个黑色的季节,高考落榜。在我这人生十字路口上, 父亲和母亲持两种完全不同的意见。父亲指望我能出门打工,母亲却希望我再复读一年, 大字不识的她认定上大学是儿子最好的出路。当时我家的情况是,父亲已年过60,三个哥哥相继结婚,拉下了一屁股外债。只有二哥是个“吃公家饭”的, 在部队当兵的他每月只有二十多元的津贴!如果复习,我需要交800元的复读费,还不包括其他费用。即使我考上,也需要一笔沉重的花费。那时农村外出打工已渐成气候,恰逢一家
9、北京的保安公司到我们县里来招工,承诺吃穿全包,月工资600元。这对我们家来说,无疑充满了巨大的诱惑。我动了心。于是我全心 准备去打工的事情,正好我的一个同学也去,这更坚定了我到北京打工的决心。出发的时间到了, 母亲眼湿湿的为我收拾好行李,眼眶肿肿的。本来她说好要送我去县城的,父亲不让。家里只有一辆自行车,何况母亲也不会骑车。我家距离县城有10公里远,并不是说去就容易去的。母亲只好送我到村头,眼望我和父亲消失了身影。车站上的人很多,我们这一次同去北京的有近50人,光行李就堆满了车的过道。原定上午9点开车,因为有一个人迟迟未到,只好延时等待。凑着这个时间,父亲再三向我交代外出要注意的事项。我心不在
10、焉。迟到的人终于来时,已经是10点多了。来招工的老板很生气,嘴里骂骂咧咧地让司机马上开车。突然,车外一阵骚乱, 好像有个女人大声叫停车,也许有人落下了东西。司机好像很不耐烦,装作听不见。那女人的声音近乎哭叫,我的心一颤,从车窗向后望一一竟是我母亲! 母亲像发了疯似的,边追边喊,她的头发凌乱不堪,脚上的一只鞋子也不知丢在哪里,手里好像还挥舞着一张纸条!我猛地站起身来,大喝:“停车!快停车!”车还没停稳,我就跳了下去。这次我清 楚地听到母亲在喊:“孩子!乖孩子!咱不去打工了!娘供你上学!我泪如雨下,紧紧抱住了迎面而来的母亲,母亲累得瘫倒在我的怀里,上气不接下气!母亲把手中的纸条交到我 手里,是汇款
11、单,600元!汇款人是远在安徽当兵的二哥!事后我才知道这 600元钱是他向战友30元、50元的借来的!母亲一接到单子,一口 气从家跑到县城。整整 10公里的距离啊!多年来,我一直在想像当时年近 60岁的母亲是如何一口气跑下这 10公里路程的!那 个时刻,她的脚步肯定无比轻盈,她的呼吸也会无比充沛,她超越了一个又一个行人,只为去扭转她儿子人生的方向,(10)年前,母亲来为我看孩子,我忍不住问:“娘,您那时一口气跑那么远, 不觉得累吗?” 母亲不好意思地笑了笑:“当时光怕你走了,哪还想到累不累啊!”(选自扬子晚报,有删改)1 .文章第段中为什么要详细地写“我”家的家庭情况? (4分)2 .“突然,
12、车外一阵骚乱,好像有个女人大声叫停车,也许有人落下了东西。司机好像很不耐烦,装作听不见。”这句话中的两个“好像”含义一样吗?为什么? (5分)3 .文章第段中当“我”见到母亲拿着汇款单跑了整整10公里路赶来时,会有怎样的心理活动呢?请发挥你的想像,写一段心理描写。(字数50字左右)(6分)4 .母亲从10公里外跑来,她的目的是什么?读完文章后,你觉得文章中的母亲是一个怎样的人? ( 6分)三.写作(30分)作文题目:说句心里话作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;(2)认真书写。力求工整、美观;(3)不少600字。参考答案1. d2 .a3 .句子衔接题的
13、又一解题方法是根据事物的事理逻辑判定选项。本段话是说陶渊明的前后两句话怎么样了。按事理逻辑,先紧紧相连,再互相i明,再意思清楚,故选 q这种题完全可以不读题干,只看四个选项,把四个选项一比较就可找出正确项,你不妨试试看。4.c5. (1).到乡翻似烂柯人(2).沉舟侧畔千帆过 (3).铜雀春深锁二乔(4).酒酣胸胆尚开张 (5) .惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁(6).白头搔更短,浑欲不胜簪 (7).山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (8).过零丁,文天祥表节气 登幽 州,陈子昂悲古今游山西,陆放翁恋乡情6.b7. (1)示例一:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。示例二:父爱如山,稳中有细;母爱似水,柔中有刚。示例三:心存善良仁厚之意,胸怀平等博爱之念。(2)示例:一缕风,清凉;一朵花,芬芳;一棵树,阴凉;一滴水,润泽;(3)示例一:邮递员;信字当为先,苦字放一边,不辞辛苦为众人,众人将你记心间。示例二:清洁工;一把久经沧桑的扫帚,一条披风沫雨的重担,一副任劳任怨的 心肠。永守默默无闻的准则,永留无私奉献的品格,永做兢兢业业的公仆。8. (1).三国演义 罗贯中(2) . “刘玄德携民渡江”(3) .刘备能以为人本。二、(一)1.表面写(城村)。实际写(国家沦陷、城空人稀)2 .抒发作者(忧国忧民/忧国思家)的感情3 .战争4 .残破凄凉。5 .烽火连三月
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