名词性从句总复习经典例题、习题一

1、最新名词性从句总复习经典例题、习题(1)一、名词性从句1he took a trip to beijing last week and _ he saw at the forbidden city impressed himdeeply.a. thatb. howc. whatd. which【答案】c【解析】 【分析】句意：上周他到北京旅行了，他在故 所看到的 他留下了深刻的印象。分析句子 构可知， and 后 一个名 性从句，因此 使用 what 引 ，且 what 在从句中作主 ，故 c。【点 】考 名 性从句，本 涉及what 引 的主 从句。2_ is known to us all

2、 that the old scientist, for _ life was hard in the past, stillworks hard in his eighties.a. as; whoseb. it; whosec. as; whomd. it; whom【答案】d【解析】 【分析】句意：我 都知道，那位老科学家， 去生活很 苦，到了八十多 在努力工作。第一空it is known to us all that是个固定句型，意 “众所周知 ”；第二空 介 +关系代 引 的定 从句，先行 the old scientist 指人，作介 for 的 ，只能用whom ，故 d。【点

3、 】考 名 性从句和定 从句，本 涉及固定句式itis knownto us all that 和whom引 的限制性定 从句。3some people believe _ has happened before or is happening now will repeat itself inthe future.a. whateverb. wheneverc. whereverd. no matter what【答案】a【解析】 【分析】句意：一些人 之前 生的或 在正在 生的任何事情在将来都会重复 生。 whatever has happened before or is happeni

4、ng now 是一个主 从句，whatever 既引 起 个主 从句，也在句中做主 。 bc 都属于副 的性 ，都不能做主 ，通常只能做状 ； no matter what 只能用来引 状 从句，故 a。【点 】考 名 性从句，本 涉及特殊疑 +ever 引 的主 从句。4in the past decade, our education system too much on grades. however, a direct connection with future success is still a question.grades havea. focused; whether【答案

5、】cb. focused; ifc. has focused; whetherd. has focused; if【解析】 【分析】考 和主 从句。根据in thepast decade,在最近的几十年里，可知句子用 在完成 ，our educationsystem 是句子的主 ， 数形式，所以第一空填hasfocused ；第 二 空 是 主 语 从 句做 主 语 ， if 是 否 ，不 能 引 导 主 语 从 句 ， 所 以 第 二 空 填 whether 。故选 c。【点评】主语从句主要有三类：1）（ 1 ）由连词that引导的主语从句:引导词that无含义 ,在句中不做成分,不可以省。

6、例如： that you will win the medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。（2）用连词 whether引导的主语从句:whether有含义（是否）,在句中不做成分,不可以省。例如：whether she is coming or not doesnt matter too much.她来不来都无关紧要。注意：if 不能引导主语从句。2）用连接代词引导的主语从句（在由连接代词who, whose, whom,which, what, whoever,whomever, whichever, whatever引导的名词性从句中，其连接代词在句中起名

7、词性作用，担当一定成分） .例如： what you need is more practice. 你所需要的是更多的训练。3）用连接副词when, where, why, how 引导的名词性从句（其连接副词有含义,在句中作状语。）例如： where we should leave it is a problem.5-made her ashamed of herself?- the lowest mark in her class.a. what; because she gotb. was it what; gettingc. what was it that; that she got

8、d. what was it that; get【答案】 c【解析】 【分析】句意： 是什么让她对她自己感到羞愧？是她获得了她班上的最低分让她惭愧。 a 中的 what 是句子的主语，但是because引导的从句不作主语，是原因状语从句，故排除；b 的第一空是错误形式，故排除；c、 d两项的第一个选项是一样的，说明第一个题干是一个强调句型，特殊疑问句下的强调句型，有what引导；第二个空是对what 的回答，因为what 是上一句的主语，that she got the lowest mark in her class 是从句，可以作主语；而d 项的 get 是动词原形，不能作主语，故答案为c

9、。【点评】考查强调句型的使用和对特殊疑问句的回答，注意问什么回答什么，也就是说疑问词 what 是句子的主语，回答的内容也需要在句子中能作主语。6_ he will offer us enough help doesnt matter a lot to our success.a. ifb. whetherc. befored. how【答案】b【解析】 【分析】句意：他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。语从句，故选b。【点评】考查名词性从句，本题涉及whether 引导的主语从句的应用。if不可以引导主7_ the weather will not clear up until nex

10、t week is bad news for us.a. asb. ifc. whetherd. that【答案】d【解析】 【分析】考查主语从句。句意：直到下周天气才放晴，这对我们来说是坏消息。此处是 that 引导的主语从句，that 无实义，只其引导作用，故答案为d。【点评】主语从句属于名词性从句，在名词性从句中， that 无实义，只起连接作用，不做句子成分； if/whether 起连接作用，不做句子成分，有实义 “是否 ”。做题时注意看从句是否少成分。8_ we may find interesting is that it usually takes more to be pol

11、ite. b. what c. which a. thatd. /【答案】b【解析】 【分析】句意：我们可能会发现有趣的是通常需要更多的礼貌。此处是主语从句做主语，从句没有引导词，缺少宾语，故答案为b。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句的应用。9 _ is our beliefthatimprovementsin healthcare willlead to a stronger, moreprosperous economy.a. whichb. whatc. itd. as【答案】c【解析】 【分析】句意：医疗保健的进步将促进一个更强大、更繁荣的经济，这是我们的信念。

12、 that 引导的是主语从句，故空格处应该用it 作形式主语，代替真正的that语从句。故答案选c。引导的主【点评】考查it 的用法，以及主语从句的应用。10 they lost their way in the forest, and _ made matters worse was that night began tofall.a. thatb. itc. whatd. which【答案】 c【解析】 【分析】句意：他们在森林里迷路了，更糟糕的是天开始黑了。根据连词and 可知，本句需要一个引导主语从句的连接词，该词同时还要能在从句里充当主语。that不能在句中作成分； it不能引导主语

13、从句；which意为 “哪一个 ”，不符合本句语境。排除a、b、 d 三项。故选 c。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句的应用。11 it matters little _ a man dies, but _ matters much is _ he lives.a. how; what; howb. how; it; howc. why; it; whyd. that; what; that【答案】 a【解析】 【分析】句意：一个人如何死去并不重要，重要的是他如何生活。it 为形式主语， how 从句为真正的主语。what matters much （=the thin

14、g that matters much）。第一个how 引导的是一个主语从句；it 作形式主语； what 引导的是主语从句；第二个how 引导的是表 从句。故 a。【点 】考 名 性从句，本 涉及主 从句和表 从句的 用。12 _ his failure lies is expected _ clear to us.a. what to make b. how made c. where to be made d. why making 【答案】 c【解析】 【分析】句意：他的失 之 有可能被我 弄清楚。分析句子可知，主 从句中的 lie 不及物 ，所以主句中缺少状 ，因此填where 。

15、expect sth.to do. 固定短 ， “期望某事 生 ”， sth. be expected to do. 意 ”某事有可能 生“。 make sth. clear to sb 固定搭配，意 “向某人 明某事，使某人弄清某事”。本句中make 的 是where his failure lies是被弄清楚，要用 不定式的被 形式。因此 c。【点 】考 名 性从句及固定搭配，本 涉及主 从句和固定短 expect sth.to do.13 _excited jenny most was _ she finally succeeded in _seemed to be themost di

16、fficult exam to him.a. that; that; which b. what; that; what c. that; because; that d. what; because; which 【答案】 b【解析】 【分析】句意：珍妮最 的是 他来 似乎是最困 的考 ，她 于成功了。_excitedjennymost是 主 语 从 句 ， 从 句 中 缺 少 主 语 ， 因 此 用 关 系 代 词what；_ she finally succeeded in.是表 从句，从句中不缺少成分，因此用引 词 that ； _seemed to be the most diffi

17、cult exam to him. ， 因此用关系代 what， 故 b。是 从句，从句中缺少主【点 】考 名 性从句，本 涉及主 从句，表 从句和 从句。14 _ is known to us all is that china has launched shenzhou vii spaceship, _ made thecountrys first spacewalk successful.a. that; whatb. what; whichc. it; whichd. as; that【答案】b【解析】 【分析】句意：众所周知，中国已 射了神州7功的太空行走。第一空 主 从句，从句缺少

18、主 ，需用是个定 从句，先行 整个主句的内容，从句中缺少主 ，需用号宇宙 船， 是中国首次成what 引 ；第二空所在句子which 引 。故 b。【点 】考 名 性从句和定 从句，本 涉及主 从句和非限制性定 从句的 用。15 _ is the centre of our planetary system was a difficult concept to grasp in the middleages.a. its the sun and not the earthb. the sun and not the earthc. being the sun and not the earth

19、d. that the sun and not the earth【答案】d【解析】 【分析】句意：太阳而不是地球是我们行星系统的中心，这在中世纪是一个很难理解的概念。分析句子可知，整个句子为主系表结构，was 为系动词，它之前的都为主语，且主语由句子来充当，句子结构以及句意完整，所以连词代词为that 。故选 d。【点评】考查名词性从句，本题涉及that 引导的主语从句。16 i never doubt.a. whether this song is worth listening tob. if this song is worth listeningc. that this song i

20、s worth listeningd. that this song is worth listening to【答案】d【解析】 【分析】句意：我从来没有怀疑这首歌值得去听。根据句子结构分析，本句是宾语从句，根据主句i never doubt，可知从句是陈述句，故排除a 和 b，又因为listen to 为固定搭配，故选d。【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句的用法。17 _macao has achieved shows _one country, two systems principle is the bestsolution to the macao and hongkong qu

21、estion, left by history.a. that; whatb. what; thatc. what; whatd. that; that【答案】b【解析】 【分析】句意：澳门取得的成就表明，“一国两制 ”原则是解决历史遗留下来的澳门和香港问题的最好办法。分析句子可知，_macao has achieved 为主语从句，从句中achieve 缺少宾语，所以第一个空用what 来充当宾语。再分析句子可知，从句，从句句意和结构完成，所以第二个空应填连接词that 。故选 b。shows后接宾语【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的宾语从句。18 it

22、is clever _ you _ out the problem.a. for; to workb. of; working【答案】 dc. for; workingd. of; to work【解析】 【分析】it可指代下文内容做形式主语，其主要有两种形式：1、 its + 形容词+ of+ sb + to do sth. 这个句型，形容词一般为sb 的所具有的一种品质性格。2、 its + 形容词+for + sb + to do sth. 这个句型,形容词不是sb 所具备的品质性格。句意：能算出这道难题，你真是太聪明了。结合语境可知选d。【点评】it是人称代词,在句子中可以做形式主语,

23、形式宾语,这是经常考察的内容,平时应注意总结,加强练习.19 - lets send him home. do you know _?- i have no idea.a. where does he liveb. where he livesc. he where livesd. he lives where【答案】b【解析】 【分析】句意:-让我们把他送回家。你知道他住在哪里吗?-我不知道。宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。宾语从句由特殊疑问句变来就用原来的疑问词作引导。在宾语从句中只能使用陈述句语序，不能用疑问句语序。所以选b。20 franklin told them allto

24、 be in britain again.a. how happy was heb. how happy he wasc. how was he happyd. how he happy was【答案】b【解析】 【分析】句意：富兰克林告诉他们所有人他再一次来到英国是多么的开心。该句中有一个宾语从句做told 的宾语， “他有多么开心”，这里是感叹句做的宾语，感叹词how+形容词 +主语 +谓语。故选b。21 what are you looking for?my keys. i cant remember _.a. where did i put themb. what i put them

25、c. where i put themd. what did i put them【答案】c【解析】 【分析】题意：-你正在找什么？-我的钥匙。我不记得我放在什么地方了。考查宾语从句。特殊疑问句做宾语从句应用陈述语序：特殊疑问词+主语 +谓语 +其他。 where 什么地方，故选c。【点评】考查学生对特殊疑问句做宾语从句的熟练应用22 dont wait for people to be friendly, show thema friendly person you are.a. whatb. howc. whend. where【答案】a【解析】 【分析】句意：不要等到人们表现友好，要向他

26、们展示你有多么友好。感叹句式： what+a+adj+n+ 主语 +谓语。故选 a。【点评】考查感叹句用作宾语从句。23 you have spent too much time playing computer games.thats_ your eyes hurt.a. whyb. howc. whatd. when【答案】a【解析】 【分析】句意：你已经花了太多的时间玩电脑游戏。那就是为什么你眼睛疼。why：为什么， why your eyes hurt 做 is 的表语， how ：怎样， what ：什么， when ：什么时候，故选 a。【点评】考查表语从句。根据语境选出恰当的连接

27、词。24 it is still unknown how ai （人工智能）a. changeb. changed_the way of our life as well as the world.c. will changed. was changing【答案】 c【解析】 【分析】句意：人工智能将会怎么改变我们的生活方式和整个世界仍旧不为人所知。 it 是形式主语，真正的主语是后面how 引导的从句，为主语从句。主句是一般现在时态，人工智能改变世界是没有发生的事情，用一般将来时态，其结构是will+ 动词原形，故选 c。【点评】考查主语从句的时态。注意主句是现在时或者将来时，从句用任何需要

28、的时态。25 the school library is _ we can read many books and magazines.a. whatb. wherec. whend. which【答案】b【解析】【分析】句意：学校图书馆是我们能够看书看杂志的地方。what （什么），where （哪里），when （什么时候）which （哪一个）。we can read many books andmagazines 修饰主语，是一个表语从句。图书馆是一个地方，连接词用where。故选 b。【点评】考查表语从句的连词。26 that is _we were late last time.a. thatb. whenc. whyd. what【答案】c【解析】 【分析】句意：这就是上次我们为什么迟到的原因。a.没有实际意义；b.当 .时候； c.为什么； d.什么。为什么迟到，用why ，引导名词性从句，做表语，故选c。【点评】考查表语从句连接词用法，注意理解句意。27doesnt matteryou come or not.a. that; whetherb. it; whetherc. that; ifd.