外语学院领导干部20XX年个人述职述德述廉报告_第1页
外语学院领导干部20XX年个人述职述德述廉报告_第2页
外语学院领导干部20XX年个人述职述德述廉报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、外语学院领导干部 20XX年个人述职述德述廉报告 20XX年,根据外语学院领导班子的分工安排,我协助院长先后分管人事(上 半年)、设备(下半年)、本科生教学(全年)工作。一年来,在院长的领导和全 体教职工的大力协助下, 认真履行自己的工作职责, 较好地完成了各项工作任务。 回顾一年来自己的工作,下面仅就履行岗位职责和廉政方面的情况向组织作汇 报。 、履行岗位职责情况 1、思想觉悟 我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国, 热爱人民,认真学习科学发展观。遵纪守法,作风正派。在工作上兢兢业业,忠 诚于党的教育事业, 爱岗敬业, 把教育好学生视为神圣的使命, 视为自己人生的

2、 理想。待人热情大方, 关心集体, 关心他人, 有团队精神, 积极协助领导的工作, 落实学校的政策。能尊重、爱护学生,关心贫困学生。努力工作,不断提高自身 的业务水平。 2、本科生教学管理工作 ( 1)工作态度。 任现职以来,能够做到把主要精力放在工作中。每天坚持 下班以后再处理一些上班时间处理不完的事情, 学习、研究工作上的一些新问题。 办事情比较认真,对工作有设计、有布置、有要求、有跟踪,注重过程和结果, 务求每一项工作都能取得实效。 对事关全局的工作, 能抓住主要矛盾、 主要问题 努力解决。对大家提出的问题不拖延、不推脱,能做到认真研究、努力解决。 能够公平对待每一位老师,尊重专家、教师

3、,尽量听取他们的要求和意见, 虚心听取他们的想法,调整自己的工作思路,不因人废事,能指导新教师授课, 与教师的工作关系非常和谐。 2)教学常规管理。 主要是本科生的排课、教材、教学档案、听课、考试、 教研项目、 毕业论文、调停课等方面的管理工作。 在开学第一周组织系部主任以 上领导巡查教师上课情况, 安排院领导每个月听课, 在期末巡查监考情况, 防微 杜渐,把教学事故减少到零。平时关注专业四、八级考试、日语能力测试及学生 考研。 (3)抓重点工作。 今年学院的本科教学中取得了以下成绩: 专业建设: 建设好英语国家级特色专业建设点,成功通过验收,并继续 申报了英语省级优势专业,列入 20XX年国

4、家级优势专业计划。日语专业已成功 申报为校级重点专业及宁波市特色专业。 课程建设: 积极建设大学英语国家级精品课程,今年更换了负责人, 已做好验收, 并做好进一步申报国家级视频公开课程的准备。 各专业成立了课程 组,落实了负责人及课程组人员。继续做好校级、院级探究式课程建设工作,有 1 门课程被立为校级探究式示范课程, 1 门被立为示范建设课程, 6 门院级探究 式试点课程。 教材建设: 积极组织教师申报“十二五”国家规划教材,并成功申报到 1 项国家级规划教材项目,另有 5项校级重点教材项目立项, 3项结题,有 2项校 级优秀教材二等奖和 1 项三等奖。我院教师主编的在国家级出版社出版的教材

5、有 教研项目: 有 5 项校级教学研究项目立项,另有 4 项结题。 教学获奖 :2项校级教学成果二等奖, 1项校级优秀教育软件奖。 实验室建设: 已利用省财政厅及校教务处资金 219万元,改造 1 号教学 楼全部电化教室,改善了教学和托福考试环境。本人为该项目主持人。 3、人事工作 负责职称评审、教师进修、年终考核、岗位浮动津贴、平时考勤等人事的日常事 项。上半年落实了绩效工资制度。 4、班主任工作 今年上半年担任 08 日语特色班的班主任工作,在工作中,我能贯彻教书育 人的原则,针对班级的实际情况, 采取切实有效的措施进行管理。 关心爱护学生, 对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,经常与学

6、生沟通,注重个别教育。指 导了 1 位学生获得校级科研课题。本班就业率为 100%。 5、本人教学、科研工作 在教学中不但传授文化知识, 而且大力推行素质教育, 注重复合型、 创新人 才培养。把握日语教学的特点, 注重听说读写译技能的培养, 切实提高学生的日 语素质。在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,提倡研究性学习,使其能 触类旁通、 举一反三。 在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、 解决问 题,既避免了“满堂灌”的传统教学模式, 又切实提高了学生思维能力。 指导本 科学生发表论文 3 篇。 教学工作量饱满,教学业绩考核为优。 合著教材一部。在日语学习与研究(C类)上发表论文一篇

7、。去年年底 获得财政厅项目一个, 经费 219万元,目前正在改造 1 号教学楼的电教室。 成功 申报日语专业为宁波市重点专业。本人为上述两个项目的主持人。 二、师德建设情况 因为自己分管本科教学, 又担任班主任和任课教师, 所以,在育人上具有便 利之处,本人重视自身的师德建设, 知道自己多少是外语学院的公众人物, 能严 于律己,有敬业精神,也希望自己能去努力感化大家, 做到育人为先, 学高为师, 身正为范。在学生的入党、志愿者服务等方面给予指导,经常与学生谈心,在留 学、入党、考研、就业等方面给予以指导。 三、廉政建设情况 1、能够按照中央关于党员领导干部廉政方面的要求,不以权谋私,不接与 履

8、行岗位职责相关的宴请和钱物,没有违反国家规定和纪律不允许的行为。 2、能够严格要求家属和亲友,没有利用我的职权谋取私利的行为。 3、个人“名利”比较淡薄,除了组织上规定的待遇以外,没有向组织上伸 手要求个人利益。生活上没有奢求,平平淡淡,知足常乐,没有因为个人利益不 满足带来的烦恼。 能够很好地把握八小时以外的行为规范, 不参加赌博和娱乐消 费活动,能做到在没有组织和群众监督的情况下, 严格要求自己, 规范自己的行 为,坚持清清白白做人。 4、对分管的部门能严格要求,强调和经常提醒他们严格执行国家的法规法 纪,按章办事。在与上级部门和人员交往上严格把握人际交往的“度”,不做越 格越轨、违法违纪的事。 能够履行对分管部门和干部进行党风廉政教育和监督的 职责。 本人不使用公车;没有有偿兼职,个人收入仅有学校发到工资卡上的工资、 岗位补贴、电话补贴、学院发放的课时补贴和科研补助。 本人只有自己居住的一套房产,在宁波大学文萃新村。 夫人在宁波大学后勤集团公司工作。 儿子硕士研究生毕业,目前正在寻找工作。 四、存在的问题 本人作为日语团队的负责人,在带领大家做研究方面做得还不够,还需要把 日语团队做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论