第二单元祖国在我心中

1、第二单元 祖国在我心中学写演讲稿一、设置情境，导入技巧师：古有人凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友；而陈胜当年揭竿而起，振臂一呼，天下便能风云呼应今改革洪流汹涌激荡，我们需要团结群众同心同德为中华腾飞献计献策，为了适应时代，迎接挑战，参与竞争，要努力提高自己的演讲水平，演讲的前提是写好演讲稿哦。那什么是演讲稿呢？多媒体出示：演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲的性质是多种多样的，如开会的开幕词、闭幕词、欢迎词、祝贺词、节日演说、生日演说、辩论演说等。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形

2、式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验师：演讲稿与平常我们写的作文有没有区别呢？多媒体出示： 祖国在我心中各位老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是祖国在我心中。祖国，每当提起这个词，我马上会联想到壮丽秀美的山川、一日千里的科学技术，会联想到日新月异的新农村，会联想到骁勇强壮的运动员，还有那在奥运会上频频升起的五星红旗。祖国在我心中是一位慈祥的母亲，她飘逸的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是

3、洞庭的水，西湖的波。祖国在我心中是一位天才的发明家，神舟系列飞船载着中华民族的骄傲飞翔在宇宙之巅；高产杂交水稻让亿万人民解除了饥饿；新研制的飞机降落刹车系统，为航空业节省了数十亿的开支；长江三峡水利枢纽工程的许多指标都突破了世界水利工程的记录祖国在我的心中是一座高科技的新农庄，新时代的农民学会了科技致富，高科技的电视、电脑住进了农家，“民族生态村”“文化遗产村”“特色旅游村”如雨后春笋般涌现，像磁石一样吸引着人们向往农村，走向农村。祖国在我心中是奥运腾飞的巨龙，“东方神鹿”王军霞以毅力领跑世界；“亚洲飞人”刘翔以神速跨越世界；“亚洲巨人”姚明以聪明强大征服世界!08年北京奥运会，雄伟宏大的“鸟

4、巢”、清新透明的“水立方”、30多万的奥运志愿者、金牌总数世界第一这一切都在向世界自豪地宣扬“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”！祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！说说演讲稿与我们写的作文有没有什么不同?学生讨论交流。生：我觉得有相同点，都有题目，而且分段写，都有重点。生：我认为相同的是，都表达了作者的感情或者想法。生：我觉得有区别，我觉得一般的记叙文，都有一个确定的人物，而这篇文章没有。而且也没有故事情节。生：我发现这篇文章和单纯写景的文章不一样，它不仅仅是写景色的，好像在表达一些观点。生：作者就好象和我们在谈话，比一般的文章更

5、有感染力。而且这篇文章像写信一样还有称呼。师：看来，我们的同学已经发现了演讲稿与我们平常作文的一些不同之处，这些不同首先体现在格式上。二、技法1：注意演讲稿的格式师：演讲稿一般分标题、称呼、正文几部分。演讲稿的标题无固定格式，有四种类型。多媒体出示： 提示主题型，如人应该有奉献精神； 提示内容型，如在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话； 提出问题型，如当代小学生应具备什么素质；思考问题型，如科学发展观与全面建设小康社会。师：称呼称呼就像书信一样，第二行顶格加冒号。常用“同学们：”或“朋友们：”等，也加定语渲染气氛，如“亲爱的朋友们：”等。正文由开头、主体和结语三部分构成，是整篇演讲的主体。多媒

6、体出示：开头 接触讲题，提出全文的主要内容，说明讲演的意图。主体 是讲演的重点，要求突出中心，反复说明中心，内容太多，可以分项说明。主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。结尾 是演讲内容的收束。结尾要总括全文，它起着深化主题的作用，能给人以鼓舞和力量。师：让我们通过练习来了解演讲稿的结构。多媒体出示： 请把上一篇文章的标题、称呼和正文部分找出来，并把正文分成开头、主体、结尾三部分，并概括这三部分内容。标题属于四种中的哪一种形式？正文主体部分按照（平行并列 正反对比 逐层深入）的方式行文。三、技法2：演讲应从对象出发，从演讲的性质出发师：演讲前我们首先要了解听

7、众的思想状况、文化程度、职业状况如何，来确定演讲稿的语气，从演讲性质来确定演讲稿的内容。我们演讲的对象主要是哪些人？ 生：大概都是老师或同学吧。师：我们今天要写的演讲稿主题是什么？生：要表现“祖国在我心中”这一主题，表现我们的爱国之情。师：不错，这是赞颂或者说讴歌类的演讲稿，那我们可以选择哪些材料来展现这个主题呢？生：可以讴歌祖国的大好河山，可以讴歌祖国的富饶特产，可以讴歌祖国英雄辈出的历史。生：可以讴歌祖国灿烂的五千年文化，可以讴歌祖国改革开放的今天，可以展望祖国更加美好的明天，还可以表达自己将报效祖国的决心师：很不错呢，这些内容最重要的是要能体现“爱祖国” 的精神实质。那如果是竞选类的演讲

8、稿，那么我们怎样写呢？生：那就要看竞选的职位是什么，比如我要竞选班长，我就会把我适合当班长的优点、长处都介绍给别人，展示在大家面前。再拿出自己如果竞选成功，具体的工作方案，怎样当好班长，怎样为同学服务等。最后“拉拉票”，希望大家支持，尽量给自己创造机会。是这样写吧？师：如果是庆祝节日类的呢？一个活动开始前或活动结束时的演讲呢？生：我想节日要符合这个节日的特点，应该喜庆，充满祝福。生：我想活动开头的演讲，要有对活动圆满成功的祝愿，要对活动有指导性，鼓舞大家的士气。生：活动结尾的演讲要对活动进行总结和评价。师：很好，不同性质的演讲，选择的材料，写作的内容侧重点都是不相同的。多媒体出示：大队长竞选演

9、讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫贾云霄，是六年六班的一名活泼而又阳光的男孩，今天我作为大队长的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。 当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入了中国共产主义青年团，我们入团时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。 六年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的共青团员和称职的六年级六班中队长，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为“三好”学生和优秀班干部。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织

10、能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。 假如我是大队长，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；假如我是大队委，我将用“创新”开展工作。 假如我是大队长，我一定履行好大队长的职责，大胆管理，想方设法协助老师搞好少先队的各项活动，丰富大家的生活，锻炼同学们的能力，我保证，我们的生活一定会是校外的生活很精彩，校内的生活更多彩。 戴尔卡而基曾说：“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。” 我自信，我能胜任大队长，我将用旺盛的精力，清晰地头脑认真出色的工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明天

11、，养精蓄锐以待东山再起。 当选大队长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。 同学们，让我们携起手来，创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧！ 别忘了，我叫贾云霄！ 谢谢大家！ 文章属于 类演讲稿，演讲的对象是 ，目的是 。为了达到这个目的，小作者谈了自己的 、 、 。如果我要竞选学校的学习部长，我会展示我这些优点和长处： 。四、技法3：观点鲜明正确、材料典型师：我们从前面的演讲稿中发现演讲稿和其他我们写的作文一样，都表达了作者的感情或想法，其实大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿

12、最好只有一个主题，因为在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。我们要让自己的观点使听众们接受并信服，我们该注意些什么呢？学生同桌间讨论，再全班交流。生：我觉得首先观点应该很明确，提倡什么，反对什么，批判什么要明确，这样才能使大家明白我的观点。生：我认为观点首先要正确，你不能要大家去信服一个错误的观点吧？生：我认为材料很重要，没有充足的理由，你是怎么也不可能说服大家认同你的观点的，我们平时写作文也要有典型事例嘛。师：大家说得非常好，观点不但要明确、正确，而且要大力宣扬真、善、美，鞭挞假、恶、丑，匡扶正气

13、，弘扬正义，坚决杜绝那些颓废、消极甚至反动的思想在听众中传播，这样的演讲才有价值和意义。材料也要典型，那么什么样的材料才典型呢？生：不是材料越多越好，要最能说明这个观点的材料，这才是典型材料。师：很对，演讲稿不仅可以用事实来证明观点，还可以故事、名言警句、数字统计等，但是这些材料必须典型、新颖别致。这样呢，才能使事例成为说理的基础，而说理又是对事例的升华，真正打动人心，取得“此言既出，震动满座”的效果。多媒体出示：诚信是永不凋谢的花诚信是一种美德。孔子说，人而无信，不知其可也。一个人如果没有了诚信，就像雄鹰没有了飞翔的翅膀，就像高楼大厦没有了地基。没有诚信的人生是没有任何价值的，即使拥有显赫的

14、地位、至高无上的权势，也无非是行尸走肉而已。当我们翻开历史厚重的书页时，你会发现，诚信被人雕琢得晶莹剔透。曾子杀猪是育人的典范，即使家中一贫如洗，也要履行对孩子许下的诺言，让孩子懂得做人要讲信用；商鞅立木为信而得民心，推行新法，使秦国渐渐走向繁荣强盛；诸葛亮七擒孟获，以诚信安抚边疆，传为千古佳话拥有诚信，小溪也会汇成奔涌的江河；拥有诚信，朴实无华的话语也能点燃心中希望的火焰；拥有诚信，我们便拥有了如诗如画的灿烂人生。诚信对于每个人来说都是至关重要的。诚信才能得到别人的信任，诚信才能融入社会，求得生存和发展。人无信不立。周幽王为博褒姒一笑，烽火戏诸侯，最终命丧于自己的“失信”之下。“言必行，行必

15、果”、“一言既出，驷马难追”，这些流传了几千年的古训，形象地表达了中华民族诚实守信的优良品质。在中华民族几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力身体力行。一个人因诚信而让人敬仰，一个民族因诚信而国富民强。诚信是一切价值的根基，是人生最大的财富。国无诚信不兴，家无诚信不荣，人无诚信不立。诚信缺失是一种与中华文明背道而驰的丑恶行为，应该遭到唾弃和谴责，这样才有利于经济的发展，才有利于弘扬传统美德，更有利于构筑和谐社会。一位哲人曾经说过：“这个世界上有两样东西能使人内心深深地震动，一个是我们头顶灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则诚信。”诚信是一弯皎洁的圆月，映照出对待生命

16、的真正态度；诚信是一泓清澈的溪水，荡涤清心中的浊影；诚信是一缕春风，能够吹尽浮华和虚伪。诚信，是一种永恒的话题，是一朵永远盛开的花朵，让我们用行动去浇灌、去扶持，让我们的生活弥漫着诚信的花香。让诚信永驻我们心间，让诚信之花永不凋谢！文章围绕 这个主题，从正反两个方面来论证，举了 和 的例子从正面说明人要 ；举了 的例子从反面说明 的道理。其中还引用了一些名言如： 文章主要举了古代的故事来说明主题，我还可以举这样一些现代具有说服力的例子如： 学生分组讨论交流。全班交流。教师适时评点。五、技法4：通俗、生动，具有鼓动性师：语言在演讲中起着举足轻重的作用。有人概述毛泽东演讲具有即通俗美、修辞美，其实

17、也就概括了演讲语言特色。针对演讲面对面与听众交谈的特点，演讲稿的语言要怎样才能具有鼓动性呢？生：要口语化这样听的人才容易听懂。生：用一些的修辞手法使语言变得很美，像比喻、排比等。师：不错，首先我们要用形象化的语言，积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法；还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。在演讲过程中，短句激烈，富有战斗性；排比句排山倒海，势不可挡；感叹句激情洋溢，令人振奋；问句咄咄逼人，雄辩有力把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。多媒体出

18、示：这是表现母爱的句子，我会仿照下面的句子，再写几个：假如我是一片孤舟，母亲正如汪洋里的航标，静静地矗立着。 假如我是一根嫩芽，母亲正如清晨里的雨露，默默的滋润着。 假如我是一尾鱼苗，母亲正如山涧里的溪水，悄悄的哺育我。 判断下面的句子用了什么修辞。人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（ ）海底是不是没有一点儿声音？不是的。海底的动物常在一起窃窃私语。（ ）秋天的田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）桂子花开，十里飘香。 （ ）我们的祖国有着众多的名山胜水，如清奇俊秀的桂林山水，浓妆淡抹的杭州西湖，云雾飘渺的庐山 （ ）共0条评论.缄默沉静啊，缄默沉静，不再缄默沉静中爆发，就在缄默沉静中覆灭。

19、（ ）六、练习巩固：习作习题：以祖国在我心中为题写一篇演讲稿习作准备：相关的好词有：生生不息 勤劳勇敢 不屈不挠 风景秀丽我还补充几个： 与我作文主题相关的句子有：如果说汉语是一棵大树，我们每个人则是树上的一片叶子，我们从大树上获取养料，又给大叔提供养料。我的想法： 附例文：热爱祖国，献身科学朱思雨老师们，同学们：今天我为大家演讲的题目是热爱祖国，献身科学。（开篇点明所讲话题。）同学们都知道，诺贝尔奖是奖给在化学、物理学、文学方面或医学方面有重大发明或发现的人，在文学方面与佳作的人，在促进世界和旧世界改革有贡献的人的最高奖励。（阐述获得诺贝尔奖的意义，为下文做铺垫。）比埃尔居里夫人在科学实验中

20、，首先发现放射性最强的化学元素镭，为现代原子和核物理学的发展奠定了基础。1898年7月，居里夫人以沥青矿石分离出一种同铋混和在一起的物质并给它取名为“钋”的词根和波兰的词根一样。居里夫人就想从这种方式来表达她对惨遭沙俄奴役的祖国的深切怀念。居里夫人不仅是一位科学上的巨人，而且是位伟大的爱国者。（阐述居里夫人的在科学上的贡献和她的爱国精神。）居里夫人的爱国者精神可歌可泣，我国科学家的爱国者事迹更是气壮山河。（过渡，承上启下，由对居里夫人的叙述自然转入到我国的科学家。这样的过渡我也可以学一学。）1947年，刚刚36岁的钱学森被聘为美国的终生教授，钱学森在美国有远大的成就。两年后，正当钱学森蒸蒸日上

21、的时候，新中国诞生了！钱学森激动万分，决定回国为新生的祖国贡献智慧和力量，主管他研究工作的美国海军部次长听了这个消息，非常震惊，他说“钱学森有超人的才华，无论到哪里都能抵得上五个师，我宁可枪毙了他，也不能放他回中国。”于是把他关在拘留所里，他受到了无休止的折磨，被释放后，每方仍然限制他的自由，还时常派特务闯入他的住宅捣乱，但是这些都没有使钱学森屈服，他不断提更强烈的要求：我要回祖国去！经过五年不懈努力，他终于回到了梦寐以求的祖国。（突出钱学森的爱国主义精神。）这棵已经鲜花绽开的科学之树，终于寻找到了自己的根，根深叶茂，又结出了累累硕果。在钱学森的主持下，1964年，我国第一枚近程导弹发射成功（

22、钱学森在爱国主义精神指引下在科学上做出的巨大贡献。）在新中国的历史上，像钱学森这样寻根、生根、结果的科学家举不胜举，是他们使科学大树枝繁叶茂，生机勃勃，万古长青！（由个别推及到一般，说明中国历史上爱国又在科学上做出贡献的人还很多。这样的总结方式我也可以学一学。） 我与同学们一样是跨世纪的一代，是祖国的花朵，民族的未来，是我们社会主义祖国事业的接班人，是二十一世纪振兴中华的主力军，祖国的未来需要我们。（表达作者渴望报效祖国的心声。激发同学们的爱国责任感，学习科学，献身科学的热情。）愿同学们在祖国阳光雨露的哺育下，从小树立报效祖国的远大理想，长大后为祖国的现代化建设做贡献！（提出希望，与大家共勉。

23、）可借鉴之处：结构 文章主体部分以居里夫人和钱学森这两位科学巨人和伟大的爱国者为例，阐述热爱祖国，献身科学的主题，事例典型可信，说理有的放矢，针对性强。以例引事，以例为榜样，以激发同学们的爱国责任感，学习科学，献身科学的热情。文章结尾发出号召，表明题旨，具有一定的感召力和教育意义。语言 作者围绕热爱祖国，献身科学的主题侃侃而谈，通俗易懂，以真情动人，表达作者渴望报效祖国的心声，具有较强的鼓动性。附例文2：为祖国自豪尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！今天，站在这里，我要说的，是我们的祖国。中国是什么？是世界版图上的一只公鸡，许许多多的国家中的一个，仅此而已。（点明了中国的版图形状，以及她是世界众多国家中的普通一员。）但祖国是什么？是哺育我们的母亲，长江黄河便是她的乳汁；是微笑着、看着我们成长的母亲，天边的朝阳便是她扬起的脸庞。（点明了祖国是哺育我们成长的母亲。）生活在祖国的怀抱中，我们为祖国深深自豪。我们自豪她的美丽泰山、黄山，长江、黄河，风光无限，气势宏伟；青藏高原是世界的屋脊；一望无垠的草原延伸到天边，茂盛的森林藏满了秘密；桂林的山水秀遍天下，峨眉的山峰峻拔又神奇；九寨沟、张家界都是祖国绘制的迷人画卷。（小作者通过对泰山、黄山，长江、黄河，青藏高原，草原，桂林山水等景物的具体描绘，突出了祖国的美丽。）我们自豪她的智慧悠久的历史，灿烂的文化。美丽如诗的汉字是祖先智慧的结晶，