体育知识1.填空题资料

1、填空题1、田径运动包括、和等运动项目。2、田径运动可以发展人的 、等素质。3、评定田径运动技术的标准是 和。4、影响跑速是力一般分为和。5、 跑的完整技术包括、和四个部分。6、跳跃运动一般可分为三个紧密相连的阶段，在技术上分别叫做、。7、作用到器械上的力，铅球和链球要通过 ，铁饼要通过，标枪要通过。8、田径技术教学中，纠正错误动作的顺序是 、。9、 筹备委员会（或领导小组）成立后，首先应讨论运动会的 、和等重大问题。10、 在各单位交报名单时，应按 的规定严格审查。11、编排比赛秩序时，在预、复、决的竞赛项目中，各赛次之间的休息时间，200米及200米以下项目为 ;200米以上至1000米项目

2、为；000米以上项目 ;全能运动各项目之间为 。12、 马拉松赛跑的距离为。13、4X400米接力赛跑，规则规定运动员跑完第三个弯道后方能抢道，各道第一棒运动员起跑的位置，应是 的前伸数加上的前伸数。14、 铅球、链球投掷圈内沿直径为 米，铁饼投掷圈内沿直径为 米。15、 跑道宽是指之间的宽度，分道宽是指 的宽度，即从_分道线的外缘到 分道线外缘之间的宽度。16、 跑的技术教学应以为主。17、 跨栏跑的成绩主要是由运动员的 、及决定的。18、 跳远起跳过程可分为 、和三个部分。19、跳高助跑的形势主要有和两种。20、 全能运动员的身体训练一般包括 训练、训练、训练、训练和训练。21、 体育与健

3、康课程是一门以 为主要手段、以增进中小学生 为主要目的的必修课程。22、 评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。23、 耐久跑中的途中跑，要求 的节奏与 节奏相配合。24、 决定投掷项目远度的因素为出手的 、。25、 行进间跳远的四个技术环节是 、 、。26、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 的作用，关节是运动的 ，肌肉收缩是运动的 。27、 标准篮球场长 米，宽 米，篮球圈上沿高 ，场中圈直径 米28、 排球场长米，宽 米，进攻线距中线 米；足球点球点距球门 米。29、 田径场上的场地、器材的长度或宽度是 1.22米的请列举出两个： 、 。30、 1894年法国

4、教育家建议恢复奥运会，1896年在 举行第一届。现任国际奥委会主席是罗格。31、 某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行 场比赛,共有轮。32、新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别33、学校组织校内田径运动会，一般可由 、 、等六个主要过程组成。34、 教师示范一般可分为 示范、示范、示范和示范。35、 学校体育教学计划可分为 、和。36、体育与健康课程的基本理念是、 、。37、 体育（与健康）课程学生成绩评价的内容为 、四个方面。38、 体育教师教学评价主要对教师的 、两个方面进行综合评价。39、体育（与健康）课程资源包括、和六个方面。40、 体育（与

5、健康）课程教学教学分组的主要形式为 、41、 学生体质健康标准必测项目有 、。42、体育与健康课程学习成绩评定内容有.： 、O 43在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学 方法称之为 _44、 在体育运动中，人体机能的活动规律是按 、 、_这一过程变化的。45、 人体的运动系统由 节和 成。正常人全身有_块骨和余块肌肉。46、 维尔威克指数：它测得、 、三个数据就可进行评价,其计算公式47、 动脉出血止血方法主要有 _指压止血法、 血带止血法O48、 人体运动最灵活的关节是 关节，它是属于关节。49、 北京奥运会的三大理念是 、50、肺活量体重指数 _。51、 短跑

6、的能量代谢是以 代谢为主,长跑的能量代谢是以 代谢为主。52、 在跳高教学中，要把与相结合的技术作为主要教学环节。53、 篮球竞赛中循环制包括 、 种方法。54、 请写出下列投掷区的角度，铅球 度，标枪_约_度。55、 判定运动员到达终点的名次，应以任何部位抵达终点线后缘垂直 平面的顺序为准。56、2004年8月，在雅典举行的奥运会上，中国队顽强拼搏，共夺取 枚金 牌。57、跨栏跑的成绩取决于 、 和。58、 说课是教师进行教学研究，提高教学能力和技艺的一条主要途径，一般情况下要做到“四说”，即、和。59、单循环赛的比赛总场数的计算公式是： 60、 基本体操包括：队列和体操队形、 和 以及实用

7、体操等。61、 排球的进攻战术主要有 、插上等。62、 短跑起跑的发令顺序是“ ”、“”，鸣枪。63、 体育课队列练习中的口令通常由预 令和 动 令组成。64、 田径比赛应分别任命 、全和裁判长。65、篮球技术分为进攻技术和防守技术，进攻技术分为、。66、 篮球进攻战术配合方法包括： 、67、 奥林匹克格言、。68、体育与健康“ 2+1”工程中，2+1的含义是和。69、 运动参与是指学生主动参与体育活动的与表现。70、 准备活动的目的是为了提高 兴奋性，加强各器官系统的活动,克服各种机能 ，做整理性活动的目的是肢体更好地恢复。71、 学校业余田径运动队的训练，春夏季以发展 等素质为主，秋冬季以

8、发展 素质为主。72、 三级跳远第一跳如是起跳，第二跳应是腿踏跳，第三跳应是脚踏跳。73、课余体育训练的内容包括身体训练、和智能训练等。74、 制订教学计划时，可以根据 、 、 原则来确定教学内容的时数比例。75、 体操中的保护分为 、和利用器械的保护。76、 标枪出手时，应使标枪沿纵轴的 方向自转。77、篮球抢篮板球是较为复杂的一项技术，它是由 、_、等几个环节组成。78、 支撑分为和两种。79、 跳跃项目助跑线由于项目不同有 助跑和_ _助跑两种。80、 学校课余训练的特点是 和 。81、 田径场内第一条跑道的全程长度须由内突沿的外沿向外 厘米处丈量。82、 羽毛球场地的长为 米，双打场地

9、宽 米，单打场地宽为米。83、 武术是以动作为内容，以 和为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。84、 有氧代谢是在氧充足的条件下 或彻底氧化分解，最终生成和同时释放大量能量的分解代谢。85、 篮球比赛中，时间类的违例有 、和违例。86、 正面扣球空中击球时应先 部发力，带动手臂挥动。87、健康是指不仅没有疾病和不虚弱，并且在 、和_各方面都完美的状态。88、 跨栏跑时,先过栏的腿称，后过栏的腿称 。89、 排球运动是一项双方隔网相对，运用发、等动作为主，进行对抗的体育运动。90、 直腿后滚翻动作中 E位先着垫,部位最后离垫,保护与帮助者站 在练习者的方,两手提拉髋部,帮助推手离开。91

10、、 把田径场地的宽等分为东西两部分的分界线通称为 线。92、4X400米接力赛跑，规则规定运动员跑完第三个弯道后方能抢道，各道第一棒运动员起跑的位置，应是 的前伸数加的前伸数。93、 跑道宽是指之间的宽度，分道宽是指的宽度,即从分道线的外缘到 分道线外缘之间的宽度。94、 武术基本步型主要有弓步、 、歇步等。95、 推铅球教学应以_最后用力为重点，在教学各阶段，要根据任务与要求突出各个环节重点。96、 用手或手头支撑地面或器械，经过头部的翻转的动作称作 翻97、跳高教学，把乍为主要环节答案1、 走； 跑；跳跃； 投掷；全能运动。2、力量； 速度；耐力；灵敏。3、 经济性；实效性。4、内力； 外

11、力。5、 起跑；起跑后的加速跑；途中跑；终点跑。6、 助跑； 起跳；腾空与落地。7、 球体的重心；几何中心；纵轴。8、 发现错误；分析错误；采取纠正措施。9、 组织方案；竞赛规程；组织机构； 工作计划；经费预算。10、 竞赛规程；报名单。11、 45分钟；90分钟；不在同一天；30分钟。12、42.195 公里。13、 400米各分道起跑；800米各分道起跑14、2.135 米； 2.5 米。15、 跑道内外突沿；每条分道；内侧； 外侧。16、途中跑17、平跑速度；过栏速度；跑跨结合能力。18着地；退让；蹬伸。19、直线；弧线。20、速度；力量;耐力；灵敏；柔韧性。21、身体体质健康22、身体

12、心理社会适应23、跑时呼吸24、角度速度高度25、助跑起跳腾空落地26、杠杆枢纽动力27、28153.051.82&18939.1529、 跑道宽跨栏架的宽30、顾拜旦希腊的雅典 罗格31、 28732、 运动参与目标运动技能目标身体健康目标心理健康目标 社会适应目标33、 报名 编排秩序册比赛分工画跑道比赛的记录宣告闭幕34、 正面镜面语言肢体35、 学年学期单元课时36、 坚持健康第一的健康思想，促进学生健康成长激发运动兴趣，培养学生终身体育意识、以学生发展为中心，重视学生的主体地位、关注个体差异和不同需求，确保每一位学生受益37、 体能的评定、知识与技能的评定、学习态度的评定、情意表现与

13、合作精神的评定38、 专业素质的评价课堂教学评价39、 人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外和校外体育资源、自然地理资源和体育信息资源40、 随机分组、同质分组、异质分组、合作型分组、帮教型分组、友伴型分组41、身高、体重、肺活量42、体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度。43、单元教学44、上升稳定下降恢复45、骨关节肌肉20650046、身高体重胸围体重（kg）+胸围（cm）身高(cm) x 10047、指压止血法止血带止血法4&肩球窝49、绿色奥运科技奥运人文奥运50、肺活量r体重（公斤）51、无氧有氧52、助跑起跳53、单循环双循环分组循环54、34.92约2955、运

14、动员躯干32平跑速度 跨栏技术 栏间节奏 说教材 说教法 说学法 说教学设计 队数 *（队数 -1 ） /2 徒手操 轻器械体操 边一二 中一二各就各位 预动 径赛 田赛 记录 全能 外场 持球突破 投篮 抢篮板球 传接球 传切配合 突分配合 策应配合 掩护配合 更快 更高 更强2 项运动技能 1 项艺术特长 态度 行为中枢神经 生理惰性 速度与爆发力 耐力与力量 左左右技术指导 战术训练 心理训练 实践性 灵活性 综合性 他人保护 自我保护顺时针 起跳、空中抢球动作 获球后的动作 单纯支撑 混合支撑直线 弧线 业余性 广泛性305.18 技击 套路 格斗 肌糖元 脂肪 二氧化碳 水3 5 8 24腰部