人教统编版2020年小学语文毕业模拟试题C卷

1、人教统编版 2020 年小学语文毕业模拟试题C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字音、字形、字义( 共 4 题；共 24 分)1. （7 分）按拼音写字、词qun guqun minhu ji hu l i_gng r ngng zugng chng_2. （5 分）按音序重新排列下列各字。渔、锡、撬、魔、桅、唆3. （6 分）在错别字下画线，再将正确的字写在后面的横线上。难到 _作天 _谜路 _公具 _坡纹 _峰利 _4. （6 分）写出划线字、词和句子的意思。弈秋，通国之善弈者也。善： _弈： _句意： _日初

2、出沧沧凉凉，及其日中如探汤。第1页共14页初： _及： _句意： _二、 词语运用 ( 共 3 题；共 40 分)5.（2 分）下面说法错误的一项是（）A .“这个吃里扒外的东西。”和“这个小东西（小孩）真可爱。”两个加下划线词语表示的在表情色彩相同。B .十六年前的回忆最后三个自然段与开头有首尾呼的关系。C .凡卡一课主要运用了插叙、对比、暗示、衬托等表达方法。D .桃花心木一课作者是借树木的生长，来比喻人的成长。6. （ 12 分）把下面的词语补充完整。_餐 _宿没 _打 _世 _名五 _四 _楼 _厦满 _而 _7. （ 26 分）照样子，写一写我能照样子在横线上填上一对合适的反义词。你

3、（死）我（活）_ 材 _用_邻 _舍七 _八 _舍_求 _积_成 _AABB式：开开心心_ 、 _ABAB式：碧绿碧绿_ 、 _又大又红又 _又_又 _又 _要是早一分钟就好了。第2页共14页要是 _就_。荷叶是小鱼儿的凉伞。_是 _。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面。小公鸡 _跟在小鸭子后面。小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边 _一边 _。三、 句子及标点 ( 共 6 题；共 21 分)8. （2 分）一个演员发酒瘾了，对导演说：“先生，请关照一下，叫他们买一瓶真的威士忌来，好不好？因为，没有真的东西，恐怕演来不逼真。”导演听了，给

4、这个演员一个绝妙的回答：“你说得很对。不过，明天服毒的那唱戏，怎么办？”导演的回答，表明他真正的态度的一项是（）A.赞成B.担心C.拒绝D .赞成又担心9. （2 分）选择适当的关联词。_他热情地为同学们服务，_受到同学们的好评。 （）A .一边 一边 B .即使 也 C .既不 也不 D .因为 所以 第3页共14页10. （2 分）体会省略号的作用自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦？ 不，还没来！ 为什么把他们抱过来啊？ 他会揍我的！（）A .列举的省略B .话未说完C .语意未尽D .语意的跳跃E .心理活动的时断时续11. （6 分）把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写

5、在横线上。_中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。_草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。_草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。_我们学校非常可爱。_走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。_在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。12. （5 分）我会缩写句子毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。警卫员端端正正地向毛主席敬礼。13. （ 4 分）造句我最行。恰当的表达方式更能真切的抒发我们内心的情感。请你细读例句试着仿写下面的句子。第4页共14页

6、时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。书籍如 _，它能 _；书籍如 _，它能 _。四、 积累 ( 共 3题；共 27分)14. （20 分）我会根据课文内容填空。（ 1）急忙打开书，一页，两页，我像_，贪婪地读着。我很_，也很 _这种_的滋味。（ 2）读了新型玻璃 ，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用_；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上 _和_。（ 3）梅花魂 这篇课文引用了许多古诗名句，如“ _， _。”“ _， _。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国

7、的心。（ 4）一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得_的_和_。（ 5）瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗。15.（2 分）小明在期末考试中, 各科成绩都很优秀, 他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓（）A .早开的红梅一枝独秀B .水滴石穿非一日之功C .砌墙的石头后来居上D .王羲之写字入木三分16. （5 分）“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的？五、 课内文段回顾 ( 共 2 题；共 25 分 )17. （12 分）仔细阅读短文，然后回答问题。第5页共14页春风吹进校园春天来了，春风悄悄地吹进了校园，唤醒了草坪里的小草，瞧，它们伸出

8、了小脑袋，好奇地望着外面。春风轻轻地摇着小树，小树不好意思地发出了嫩芽，和春姑娘打招呼。春风吹红了鲜花，花儿们张着笑脸，嘻嘻哈哈地笑花了脸，五颜六色，十分漂亮。春风悄悄地溜进教室，和小朋友们一起读书，一起游戏。（ 1）这篇文章共有 _小节。（ 2）写出“五颜六色”的近义词： _（ 3）春风吹进校园，校园还会有什么变化呢？模仿第二小节写一写。（ 4）你喜欢春风吗？为什么？18. （13 分）句子乐园（ 1）读下面的句子，请按要求做练习。暑假，小红与妈妈去大西北旅游，傍晚火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼挂在天边，一户农家屋顶炊烟袅袅上升，黄河水正在流淌，她忽然想起“ _，_”的诗句夜

9、晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的诗句“_，_”来赞美这美景。（ 2）仿照例句，以“宽容”开头写句子。例：宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。宽容如 _， _；宽容如 _， _。（ 3）种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会枯萎得更多。”( 改为转述句)六、 课外文章阅读 ( 共 1 题；共 15 分 )19. （15 分）阅读短文，完成练习。第6页共14页水帘洞一群猴子耍了一会，去山涧洗澡。见那股涧水奔流。古人说：“禽有禽言，兽

10、有兽语。”众猴道：“这股水不知是那里的水。我们今日无事，去寻源头。”喊一声，众猴跑来，顺涧爬山，直至源头之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称道：“好水！好水！”又道：“哪一个有本事的，钻进去不伤身体者，我们拜他为王。”连呼了三声，猴群中跳出一个石猴，应声叫道：“我进去！我进去！”你看他纵身一跃，进入瀑布中，抬头观看，那里边无水，有一座桥梁。仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，遮闭了桥门。上了桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看了好长时间，过了桥，左右观看，只见洞的正当中有一石碑。碑上有一行楷书大字，写着“花果山福地，水帘洞洞天。”石猴喜不自胜，跳出水外，道：“大造化！大造化！”众猴

11、把他围住，问：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！”他把里面的情况告诉众猴，还说这里真是我们安身之处。里边宽阔，能容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。众猴听了，道：“你带我们进去。”石猴往里一跳，叫道：“都随我进来！”那些猴儿有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，过了一会儿，也都进去了。到了洞内，他们抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，只搬得筋疲力尽方止。石猿端坐上面道：“列位，人而无信，不知其可。你们说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听

12、了，忙站好队，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。（选自西游记第一回，有改动）（ 1）填空。西游记里有“三打白骨精”的故事。三国演义里有三_的故事，三 _的故事。水浒传里有三_的故事。这篇文章是西游记中的一个片断，主要写了_。从这个片断中，体会到_。（ 2）概括第一，三，五自然段的意思。（ 3）文中的“人而无信，不知其可。”这句话出自什么？说出这句话的意思。第7页共14页七、 写作 ( 共 1题；共 5分)20. （5 分）习作。提示 : 六年的小学生活即将结束了。想一想，这六年里你曾经克服了哪些困难，做成功了什么？请选择印象最深的一件事，以“我成功了”为题，写一篇作文。要求：内容具体。言通顺连贯，叙述有条理。写工整，正确使用标点符号，尽量减少错别字。第8页共14页参考答案一、 字音、字形、字义( 共 4 题；共 24 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、二、 词语运用 ( 共 3 题；共 40 分)5-1 、第9页共14页6-1 、7-1 、三、 句子及标点 ( 共 6 题；共 21 分)第 10页共14页8-1 、9-1 、10-1 、11-1 、12-1 、13-1 、四、 积累 ( 共 3题；共 27分)14-1 、14-2