动车段作业指导书crh380b(l)i20201001安全阀l06检查

1、 沈阳动车段二级修作业指导书 CRH380B型动车组二级修作业指导书 安全阀(L06)检查 (编号：CRH380B(L)-l2-02-01-001 ) 编制：阚雪峰 审核：施朗 批准：梁宏光 大连动车所李 1. 本作业指导书由沈阳动车段技术科制定。 2. 本作业指导书由沈阳动车段技术科阚雪峰编制， 建军参与编制。 目录 1. 作业项目 2. 版本变更信息 3. 工具清单 4. 物料清单 5. 作业内容及标准 6. 附件 作业者任职条件 作业流程 维修项目: 安全阀（L06）检查 适用车型 CRH380B(L)/CRH380BG 版本 SYDCD-YFX-V4.1-001 修程 二级修 周期 2

2、万公里/20天 分类 A类 系统 转向架系统 车厢号 全列 供电条件 断高压、断蓄电池 作业人数 2人 作业时间 30分钟/辆 注意事项 人身伤害风险： 1. 作业者在作业前必须穿戴好绝缘鞋、安全帽，作业过程中应注意尖锐角边可能 造成绊倒、挤伤事故以及皮肤割伤。 2. 压缩空气系统中承受着高压，飞出的物件可能导致严重伤害，如严重损伤眼睛。 请注意气动装置的安全条例，在拆卸系统前使其完全卸压。 作业过程风险： 1. 作业者在作业前必须确认接触网已断电、受电弓处于降弓的位置、动车组已施 加停放制动、接地杆已挂，作业期间禁止投入主控，防护号志已设置。 2. 通过采取比如遮盖接口等措施，避免拆卸之后污

3、染物进入。在装配和安装时， 不允许折弯软管管路。 参考资料 1. 沈铁辆2015283号CRH380系列动车组二级检修作业办法、CRH380型 动车组维修卡安全阀（L06）检杳CRH380B（L）-I2-02-01-001。 2. CRH380型动车组维护手册。 备注 1. 如实填写检修记录并及时在管理信息系统中回填。 2. “”表示质量检查员对作业结果进行检查监控。 3. “公”表示安全风险。 4. 作业流程见附件2. 版本变更信息 版本 修订日期 更改情况说明 编制 审核 批准 V1.0 2014.01.01 1. 沈铁辆2013377号CRH380型动 车组二级检修作业办法（试行） 2.

4、 CRH380型动车组维护手册 于成洋 谢川川 梁宏光 V2.0 2014.05.09 1. 修订格式； 2. 修订工具工装； 3. 补齐作业流程。 金涛 谢川川 梁宏光 V4.0 2015.01.30 参照v4.0维修卡片进行修改。 李建军 施朗 梁宏光 V4.1 2015.8.30 根据总公司下发的 V4.1版本 CRH380B/BL/BG型动车组预防性维修卡片 进行修订。 阚雪峰 施朗 梁宏光 工具清单 序号 名称 规格型号 单位 数量 备注 1 手电筒 把 2 物料清单 序号 物料名称 物料号 单位 数量 备注 序号 作业项目 作业内容、标准及图示 1 工前准备 序号 作业项目 作业内

5、容、标准及图示 1号确认接触网已断电，接地杆已挂；动车组已降弓，施加停放制 动；作业防护牌已挂。 1.1 确认作业条件 1.2 领取工具、材料 检查安全阀 2.1检查安全阀 1、2号检查枕梁处的L06安全阀 阀杆 调整嶋栓 e手动通凤螺栓 f铅封 B排风孔 V阀座 2号根据材料、工具清单，到立体库、工具室，领取工具、材料, 清点配件数量，并确认材料配件齐全。 2.2 松开手动通气螺 栓 安全阀L06示意图（开启、关闭状态） 1号松开安全阀的手动通气螺栓（e），自动吹出阀门内可能存在的脏 物。 安全阀L06 序号 作业项目 作业内容、标准及图示 2.3 旋紧手动通气螺 栓 1号旋紧手动通气螺栓（

6、e）。 2.4 检查铅封 1号检查铅封。 注：试验前需确保空气弹簧处于工作压力（HMI上未报174E、 174F故障代码） 2.5 1、2号参见作业步骤2.12.4进行其他车辆安全阀L06的检杳作 业。 3 完工确认 3.1 整理工具、清理 现场 1号清点工具、将所有作业工具擦拭干净，归还工具室。 2号清理作业现场。 3.2 填写作业记录 填写作业记录单，要求字迹工整，填写准确。 回填“信息管理系统”电子记录，要求填写准确。 附件1 :作业者任职条件 任职条件 1. 高速铁路岗位培训合格证书； 2. 铁路局培训合格； 3. 作业指导书培训合格。 附件2:作业流程 作业 人员 作业步骤 准备 安全阀（L06）检查 完成 累计时间 （分钟/辆） 2 3 4 6 8 10 30 1号 确认作业条件。 检查安全阀。 松开手动通气螺栓。 旋紧手动通气螺栓。 检查铅封。 整理工具。 待此项作业完全结束后填写检修记录 单，回填信息管理系统电子记录。 作业要求 质检员 0 0 0 0 2号 领用工具、材 料。 检查安全阀。 松开手动通气螺栓。 旋紧手动通气螺栓。 检查铅封。 清理现场。 待此项作业完全