最新人教版八年级下学期物理《期中检测题》带答案解析

1、满分冲刺检测卷人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单选题1. 教师用粉笔在黑板上板书一段时间后,粉笔保持不变的是a. 密度b. 质量c. 体积d. 重力2. 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现一些头发随着梳子飘起来,而且越梳头发越蓬松这种现象是由下列哪种力引起的（ ）a. 磁极间的作用力b. 电荷间的作用力c. 分子间的作用力d. 大气压力3. 过春节时贴年画是我国的传统习俗在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是（ ）a. 换用质量大的重锤

2、b. 上下移动年画的位置c. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行d. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行4. 如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球（ ）a. 不带电b. 带正电c. 带负电d. 带电情况无法判断5. 用素描炭笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”的；将100 ml的酒精和100 ml的水混合后,发现总体积小于200 ml基于上述现象所设想的物质微观结构模型,较为合理的是a. 物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙b. 固体是由微粒组成的,液体是连成一片的c. 液体是由微粒组成的,固体是连成一片的d. 物质是由微粒组成的,各个微粒

3、紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体6. 如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推a点比推c点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（ ）a. 力的大小b. 力的方向c. 力的作用点d. 物体的运动状态7. 某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知a. 此标志为限速标志b. 汽车对该桥面的压力不能超过1 500nc. 此标志为限重标志d. 汽车通过该桥面的速度不能超过1 5m/s8. 为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积v,得到了几组数据并绘出了图象下列说法正确的是a. 该液体密度为b. 该液体密度为c. 量杯质量为40gd

4、. 的该液体质量为100g9. 为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是a. 金属块的质量为39.4gb. 金属块的体积为5lc. 金属块的密度为7.8103kg/m3d. 金属块的密度为7.88g/cm310. 小明同学阅读了如表后,归纳了一些结论,其中正确的是a. 同种物质的密度一定相同b. 不同物质的密度一定不同c. 固体物质的密度一定比液体物质的密度大d. 相同质量实心铜块和铝块,铜块的体积较小11. 大功率电子元件工作时,会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制

5、成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度,“排热被”能排热是因为石墨烯 （ ）a. 熔点高b. 导热性好c. 导电性好d. 弹性好12. 玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎老师要求同学针对这一现象,提出一个问题下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是a. “玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬”b. “玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗？”c. “为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢？”d. “玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？”二、填空题13. 吃拉面时闻到牛肉面的清香,

6、这属于_现象,拉面师傅将面胚拉成细长的面条,表明力可以改变物体的_14. 5月31日是“世界无烟日”吸烟危害健康,即使只有很少人吸烟,整个场所也会充满烟味,这说明分子不停地_物质中的分子既相互吸引,又相互_15. 石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片,需要全部回收否则,飘散的石墨烯碎片进入电器,会导致电路接通；被吸入人体呼吸道,会切开细胞可见石墨烯具有的物理属性：（1）_；（2）_；（3）_16. 小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小,这样操作的错误是_,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做_运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力

7、将_（选填“变大”或“不变”）17. 一种神奇的“纳米纸”,厚度约3108m,合_nm如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为_18. 小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(g)与其质量(m)的关系如图从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力_其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)；据图可得甲星球对表面上物体的重力g与其质量m的关系式是_19. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有_的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示）,验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带_

8、（同/异）种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是_在物质间转移20. 在物理学发展的漫长历程中,不少前辈作出了卓越的贡献。19世纪末,英国物理学家_发现了比原子小得多的粒子：电子,从而说明原子是可分的。_在粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型,认为原子由原子核和核外电子组成的。三、解答题21. 小明同学在“测量矿石密度”的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度线的位置,发现如图甲所示的情况如果他要调节天平平衡就必须采取的措施是_；天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,他的实验操作有两点错误,请你帮他找出：_；_小明纠正错误后,测得矿石的质量如图丙所示,体积如图

9、丁所示,则该矿石的密度是_若他先测矿石的体积,再测矿石的质量,那么用这种方法测得的密度与真实值相比会_偏大偏小相同,原因是_22. 某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板p放在水平桌面上,木块q放在木板p上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块q上,拉动木板p,木块q稳定时,读取测力计的示数,回答下列问题：(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量_(填序号) a.木板p受到地面的滑动摩擦力大小b.木板p受到木块q的滑动摩擦力大小c.木块q受到地面的滑动摩擦力大小d.木块q受到木板p的滑动摩擦力大小(2)用相同的木板p和木块q,在木块q上放不同个数的砝码,拉动木板p快慢相同,记录弹簧

10、测力计的示数及对应的砝码个数,这是为了研究滑动摩擦力大小与_的关系；(3)用相同的木板p和木块q,发现拉动木板p的快慢不同时,弹簧测力计的示数相等,由此得到的结论_23. 为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示将托盘天平放在水平桌面上,将_移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量用直尺或量筒分别测算出每个金属块的体积（2）下表为部分小组收集的质量和体积的数据：如图乙所示已根据表中数据画出了铜组件的m-v图,请在图乙上画出铝组件的m-v图_分析图象可知：同种物

11、质组成的不同物体,其质量与体积的比值_(填“相同”或“不同”)；体积相同的不同物质,质量_；该比值反映了物质的一种特性,称为_若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为_cm324. 为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉,如表是实验数据记录（

12、1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度_（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度（2）要证实猜想一,需比较_两组弹簧的数据（3）在弹性限度内,同一弹簧_与它所受的拉力成正比25. 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出了以下猜想：a、可能与接触面粗糙程度有关 b、可能与被接触面之间的压力有关为了验证猜想,小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小_选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数；通过实验,小明收集得下表所示的实验信息表格中第2次实验弹簧测力计示数如图所示,为_n要验证猜想b,应分析第_选填实验序号次

13、和第4次实验；由上表可得出实验结论：接触面越_,压力越_,滑动摩擦力越大26. 如图所示,物体放置在竖直的弹簧上,画出物体所受弹力的示意图27. 如图,画出静止在斜面上的物体a受到的重力作用点已标出28. 汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头现有一块汉画像石的质量为500kg,已知其密度为,g取求：这块汉画像石受到的重力；汉画像石体积29. 小明同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝的质量她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是己知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为,钢的密度为如果构件的体积等于原来两种金属体积之和则：这种合金的平均密度为多少？这种合金中铝的

14、体积为多少？这种合金中钢的质量为多少？30. 为了比较铜和铝的导热性能,小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的u形铜棒和铝棒进行实验小军认为导热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的导热性能在此基础上,进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好小军的实验装置示意图如图甲所示他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中,铜棒的另一端放入试管内25的冷水中,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实验数据绘制了图乙中的图象换成u形铝棒后,小军按照同样的实验方法,在相同的实验条件下,每隔50s测量一次试管内水的温度并记录,依据实

15、验数据绘制了图乙中的图象根据以上信息,回答下列问题：（1）在这个实验中,用来衡量导热性能的物理量k是用_ 表示的（选填选项前的字母,只有一个选项正确）a时间b温度c温度的变化量d单位时间内温度的变化量（2）可推断出此实验中_ 的导热性能更好（选填“铜棒”或“铝棒”）答案与解析一、单选题1. 教师用粉笔在黑板上板书一段时间后,粉笔保持不变的是a. 密度b. 质量c. 体积d. 重力【答案】a【解析】【分析】【详解】教师用粉笔在黑板上板书时,由于摩擦,粉笔将变短,即体积会减小,质量会减小,重力与质量成正比,重力也会减小而密度是物质的属性,即质量与体积的比,与物体的质量或体积的变化无关,所以粉笔的密

16、度不会变化故a正确2. 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现一些头发随着梳子飘起来,而且越梳头发越蓬松这种现象是由下列哪种力引起的（ ）a. 磁极间的作用力b. 电荷间的作用力c. 分子间的作用力d. 大气压力【答案】b【解析】【分析】【详解】用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发摩擦起电,发生了电荷的转移,从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引,所以随着梳子飘起来；头发带上同种电荷而互相排斥,所以头发越梳越蓬松,这是电荷间的作用力作用的结果故答案为b选项a、c、d不符合题意3. 过春节时贴年画是我国的传统习俗在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重

17、垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是（ ）a. 换用质量大的重锤b. 上下移动年画的位置c. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行d. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行【答案】c【解析】【分析】重力方向总是竖直向下的,在生活中有好多应用：检查工作台面是否水平、检查墙砌的是否竖直、检查墙上挂的画是否挂正等；【详解】为了把年画贴正,通常做法是调整年画,使年画的长边与重垂线平行,因为重力方向竖直向下,所以年画的边长也竖直向下,此时年画就挂正了,答案选c。4. 如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球（ ）a. 不带电b. 带正电c. 带负电d. 带电情况无

18、法判断【答案】a【解析】【分析】【详解】图中所示卡通造型铝箔气球两次均被带负电荷与正电荷的带电棒吸引,根据电荷间的相互作用及带电体的基本性质带电体能够吸引轻小物体可以判断出气球应该不带电荷a符合题意5. 用素描炭笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”的；将100 ml的酒精和100 ml的水混合后,发现总体积小于200 ml基于上述现象所设想的物质微观结构模型,较为合理的是a. 物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙b. 固体是由微粒组成的,液体是连成一片的c. 液体是由微粒组成,固体是连成一片的d. 物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体【答案】a【

19、解析】【分析】【详解】用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察,可以看到笔画是由许多黑色的小颗粒组成的说明物质由微小的颗粒组成,发现这条线是“断裂”,说明微粒之间存在间隙；将100ml的水和100ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将小于200ml,正是由于酒精分子和水分子之间有间隙,才会导致混合合总体积变小,故a正确,bcd错误6. 如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推a点比推c点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（ ）a. 力的大小b. 力的方向c. 力的作用点d. 物体的运动状态【答案】c【解析】【分析】【详解】由题知,分别在a、c两处用相同大小、相同方

20、向的力推门时,可以感受到在a点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与力的作用点有关,故应选c【点睛】本是对力的三要素的考查,力的三要素都会影响力的作用效果,这也是近年来各省出现较为频繁的考点之一7. 某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知a. 此标志为限速标志b. 汽车对该桥面的压力不能超过1 500nc. 此标志为限重标志d. 汽车通过该桥面的速度不能超过1 5m/s【答案】c【解析】如图所示交通标志牌,标志牌上面的15t,表示限制质量为15吨,即为限重标志,故c正确；不是限速标志,故ad错误；如图换算成压力,大小为：,故b错误；故选c8. 为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了

21、液体和量杯的总质量m及液体的体积v,得到了几组数据并绘出了图象下列说法正确的是a. 该液体密度为b. 该液体密度为c. 量杯质量为40gd. 的该液体质量为100g【答案】a【解析】根据题意,利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积v,得到了几组数据并绘出了图象即图像中质量为液体和量杯的总质量,所以不能用质量直接与体积的比求密度根据质量与体积成正比的特点可知,当质量由40g增加到100g时,液体的体积由20cm3增加到了80cm3,由液体质量为：,体积为：,故液体的密度为：,故a正确,b错误；量杯的质量为：,故c错误；的该液体质量为：,故d错误；故选a；点睛：重点是密度公式的应用,

22、根据图像中两次质量与体积的关系得出液体的密度是关键,注意不可直接将图像中质量与体积的比作为密度,因为质量中包含量杯的质量9. 为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是a. 金属块的质量为39.4gb. 金属块的体积为5lc. 金属块的密度为7.8103kg/m3d. 金属块的密度为7.88g/cm3【答案】c【解析】【分析】【详解】a. 如图甲金属块的质量为砝码的质量加上游码指示的质量,即a不符合题意；b. 如图乙,水的体积为25ml,加入金属块后总体积为30ml,则金属块

23、的体积为5ml,即5cm3,b不符合题意；c. d. 金属块的密度为；,c符合题意,d不符合题意10. 小明同学阅读了如表后,归纳了一些结论,其中正确的是a. 同种物质的密度一定相同b. 不同物质的密度一定不同c. 固体物质的密度一定比液体物质的密度大d. 相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小【答案】d【解析】【分析】【详解】a.由密度表可知,水和冰是同种物质,但密度不同,故a错误。b.煤油和酒精是不同物质,但密度相同,故b错误。c.铝、铜都是固体,水银是液体,但铝、铜的密度比水银的密度小,故c错误。d.由可知,质量相同的实心铜块和铝块,铜的密度比铝的密度大,铜块的体积较小,故d正确。故选

24、d。11. 大功率电子元件工作时,会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度,“排热被”能排热是因为石墨烯 （ ）a. 熔点高b. 导热性好c. 导电性好d. 弹性好【答案】b【解析】【分析】【详解】“热排被”主要作用是为了向外良好的排放热量的,所以应具有良好的导热性,故应选b。12. 玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎老师要求同学针对这一现象,提出一个问题下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是a. “玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬”b. “玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎

25、吗？”c. “为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢？”d. “玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？”【答案】d【解析】【分析】【详解】玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎,因为水泥地较硬而沙坑较软,所以可以提出的问题是：“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？”；其它问题都是表面现象,没有可探究的价值,故选d。二、填空题13. 吃拉面时闻到牛肉面的清香,这属于_现象,拉面师傅将面胚拉成细长的面条,表明力可以改变物体的_【答案】 (1). 扩散 (2). 形状【解析】【分析】【详解】试题分析：闻到牛肉面的

26、清香,是牛肉面的香味分子运动到了空气中,属于扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动；拉面的师傅将面胚拉成细长的面条,说明力可以改变物体的形状【考点定位】分子动理论；力的作用效果14. 5月31日是“世界无烟日”吸烟危害健康,即使只有很少人吸烟,整个场所也会充满烟味,这说明分子不停地_物质中的分子既相互吸引,又相互_【答案】 (1). 无规则运动 (2). 排斥【解析】【分析】【详解】1由于烟分子做无规则运动,在空气中进行扩散,所以只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味；2分子之间存在相互作用的引力和斥力,既相互吸引又相互排斥15. 石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片,需要全部回收否则,飘散

27、的石墨烯碎片进入电器,会导致电路接通；被吸入人体呼吸道,会切开细胞可见石墨烯具有的物理属性：（1）_；（2）_；（3）_【答案】 (1). 密度小 (2). 导电性好 (3). 硬度大【解析】根据题意分析,飘散的石墨烯碎片,说明石墨烯的密度小,否则不会漂散；进入电器,会导致电路接通,说明导电性好；吸入人体呼吸道,会切开细胞,说明石墨烯的硬度大16. 小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小,这样操作的错误是_,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做_运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将_（选填“变大”或“不变”）【答案】 (1).

28、拉力不在水平方向 (2). 水平方向匀速直线 (3). 变大【解析】【分析】【详解】如图,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动；若在木块上再放一个砝码,接触面粗糙程度不变,压力增大,滑动摩擦力增大【考点定位】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验17. 一种神奇的“纳米纸”,厚度约3108m,合_nm如图,水在“纳米纸”表面呈露珠状,两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为_【答案】 (1). 30 (2). 分子间的引

29、力【解析】单位换算：；分子之间同时存在着相互作用的引力和斥力,正因为分子存在引力,所以当两水滴靠近时常会自动结合在一起点睛：注意掌握是分子动理论的相关知识,物质是由大量分子组成的,这些分子处于不停顿的无规律热运动之中,分子之间存在着相互作用的引力的斥力18. 小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(g)与其质量(m)的关系如图从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力_其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)；据图可得甲星球对表面上物体的重力g与其质量m的关系式是_【答案】 (1). 大于 (2). g=m15n/kg【解析】【分析】

30、【详解】由图可知,当质量都为8kg时,甲的重力为120n,乙的重力为50n,则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物体的重力120n时,与其质量m=8kg的比值为：120n/8kg =15n/kg,则重力g与其质量m的关系式为：g=m15n/kg19. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有_的性质,如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示）,验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带_（同/异）种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是_在物质间转移【答案】 (1). 吸引轻小物体 (2). 同 (3). 电子【解析】【分析】（1）毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷,而

31、带电体具有吸引轻小物体的性质（2）根据验电器的金属箔片是否张开角度来确定物体是否带电其之所以张开角度,就是由于两个箔片带了同种电荷,同种电荷相互排斥的造成的（3）摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷【详解】用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,是因为塑料棒由于摩擦而带了电,且带电体有吸引轻小物体的性质；如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带同种电荷相互排斥；摩擦起电的实质是不同材料的物体相互摩擦时,由于不同物质束缚电子的能力不变,所以外层电子发生转移而带电,即实质是电子在物体间转移【点睛】牢记带电体吸引轻小物体性质以及

32、电荷间的相互作用规律,另外要理解摩擦起电的实质是电子的转移,当两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到一些电子20. 在物理学发展的漫长历程中,不少前辈作出了卓越的贡献。19世纪末,英国物理学家_发现了比原子小得多的粒子：电子,从而说明原子是可分的。_在粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型,认为原子由原子核和核外电子组成的。【答案】 (1). 汤姆生 (2). 卢瑟福【解析】【分析】【详解】119世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的粒子：电子；从而说明原子是可分的。21911年由卢瑟福提出。认为原子的质量

33、几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动。原子核带正电,电子带负电。所以是卢瑟福在粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型,认为原子由原子核和核外电子组成的。【点睛】注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就,作为物理常识,是考试中经常出现的题目。三、解答题21. 小明同学在“测量矿石密度”的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度线的位置,发现如图甲所示的情况如果他要调节天平平衡就必须采取的措施是_；天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,他的实验操作有两点错误,请你帮他找出：_；_小明纠正错误后,测得矿石的质量如图丙所示,体积如

34、图丁所示,则该矿石的密度是_若他先测矿石的体积,再测矿石的质量,那么用这种方法测得的密度与真实值相比会_偏大偏小相同,原因是_【答案】 (1). 将平衡螺母向左移 (2). 错将物体放右盘,砝码放左盘 (3). 测量过程中调平衡螺母 (4). (5). 偏大 (6). 将矿石从水中拿出时,上面沾有水,所以所测矿石的质量偏大【解析】如图甲,指针偏向右侧,所以如果他要调节天平平衡就必须采取的措施是将平衡螺母向左调节；小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,他的实验操明显存在两点错误,一是物体和砝码放反了,即物体应左盘,砝码应放右盘；二是测量过程中,不能再调节平衡螺母；小明纠正错误后,测得矿石的质量如

35、图丙所示,矿石的质量为：,体积如图丁所示,矿石的体积为：,则该矿石的密度是：；若他先测矿石的体积,则矿石表面会沾有水,再测矿石的质量时,因为表面水的存在,所测的质量会偏大,根据可知,测量的密度会偏大点睛：重点是测量密度的实验和密度公式的应用,关键是理解先测矿石的体积,再测量质量时,会沾有水,所以质量偏大,所得密度也偏大22. 某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板p放在水平桌面上,木块q放在木板p上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块q上,拉动木板p,木块q稳定时,读取测力计的示数,回答下列问题：(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量_(填序号) a.木板p受到地面的滑动摩擦力

36、大小b.木板p受到木块q的滑动摩擦力大小c.木块q受到地面的滑动摩擦力大小d.木块q受到木板p的滑动摩擦力大小(2)用相同的木板p和木块q,在木块q上放不同个数的砝码,拉动木板p快慢相同,记录弹簧测力计的示数及对应的砝码个数,这是为了研究滑动摩擦力大小与_的关系；(3)用相同的木板p和木块q,发现拉动木板p的快慢不同时,弹簧测力计的示数相等,由此得到的结论_【答案】 (1). d (2). 压力 (3). 滑动摩擦力大小与运动快慢无关【解析】【分析】【详解】(1)1图中木块q处于静止状态,受到平衡力的作用,弹簧测力计的读数等于木块q受到木板p的滑动摩擦力大小,故读取测力计的示数,是为了测量木块

37、q受到木板p的滑动摩擦力大小。(2)2用相同的木板p和木块q,接触面的粗糙程度相同,在木块q上放不同个数的砝码,即木块q对木板的压力不同,拉动木板p快慢相同,记录测力计的示数及对应的砝码个数即保持接触面的粗糙程度不变,改变压力大小这是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系。(3)3用相同的木板p和木块q,接触面粗糙程度相同,压力大小相同,发现拉动木板p的快慢不同时,测力计的示数相等,说明摩擦力大小相同,故由此得到的结论是滑动摩擦力大小与运动快慢无关。23. 为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据（1）选取铝和铜制成实心金属组件各1套,形状如图甲所示将托盘天

38、平放在水平桌面上,将_移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量用直尺或量筒分别测算出每个金属块的体积（2）下表为部分小组收集的质量和体积的数据：如图乙所示已根据表中数据画出了铜组件的m-v图,请在图乙上画出铝组件的m-v图_分析图象可知：同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值_(填“相同”或“不同”)；体积相同的不同物质,质量_；该比值反映了物质的一种特性,称为_若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为_cm3【答案】 (1). 游码 (2). (3). 相同 (4). 不同 (5). 密度 (6). 50【解析】（1）在调节天平平衡

39、时,应将游码移到标尺左端的零刻线处；（2）铝组件的m-v图线如下图中红线所示：图像是过原点的直线,可以说明同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同；体积相同的不同物质,质量不同；物质的一种特性,称为密度；由表格中的数据可知,铝的密度为2.7g/cm3,所以质量为135g的铝块的体积为135/2.7=50cm324. 为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和

40、乙原长均为6cm,丙原长为9cm,其他条件均相同,将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉,如表是实验数据记录（1）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度_（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度（2）要证实猜想一,需比较_两组弹簧的数据（3）在弹性限度内,同一弹簧_与它所受的拉力成正比【答案】 (1). 小于 (2). 甲丙 (3). 伸长长度【解析】（1）通过甲和乙数据对比发现,原长都是6cm,甲的伸长的长度小于乙的长度（2）根据控制变量法,研究与弹簧长度的关系,就只能让弹簧长度改变,其它都不变,因为甲和丙是同种材料,只有长度不同,所以选择甲和丙（3）弹簧测

41、力计原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比故答案为(1). 小于 (2). 甲丙 (3). 伸长长度25. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出了以下猜想：a、可能与接触面的粗糙程度有关 b、可能与被接触面之间的压力有关为了验证猜想,小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小_选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数；通过实验,小明收集得下表所示的实验信息表格中第2次实验弹簧测力计的示数如图所示,为_n要验证猜想b,应分析第_选填实验序号次和第4次实验；由上表可得出实验结论：接触面越_,压力越_,滑动摩擦力越大【答案】 (1). 等于 (2). (3). 3 (4). 大 (5). 大【解析】（1）根据二力平衡的原理,小明用弹簧测力计水平拉动物体匀速直线运动时,弹簧测力计显示拉力大小,此时摩擦力等于拉力大小；（2）由图11所示第2次实验可知,增大了接触面的粗糙程度,物体间的压力不变,根据控制变量法,所以根据二力平衡可得,弹簧测力计的示数3.3n；（3）要验证猜想b可能与接触面之间的压力有关；根据第4次实验的条件,探究摩擦力跟其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变