幼儿园班级活动记录文档

1、 班 级 活 动 小一班 教师：吴丹活动内容小乌龟运粮食时 间地 点小一班教室主持人吴丹出席人员全体幼儿活动准备乌龟头饰，各种颜色的雪花片垫子活动目标1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作，做到动作灵敏协调，初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。活动流程一、扮演角色，活动身体。二、学习本领。1、教师示范讲解动作要领：双手膝盖着地、一二一二向前爬。2、幼儿练习。三、乌龟运粮食。1、乌龟妈妈：冬天快到了，我们要准备过冬的粮食了，宝贝们，妈妈带你们一起去运粮食吧！ 2、途中设置情境：遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。3、到达目的地，运粮食。4、引导幼儿观察粮食的颜色，挑自己喜欢的粮

2、食运回家。鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。四、运粮食回家。乌龟妈妈：我们终于到了，我们把粮食放到家里去吧。引导幼儿把粮食送到房子里去。活动写真活动小结爬的动作是一种手脚协调、交替的、有节奏的运动，这种活动不仅有利于发展动作的灵敏性和协调性，而且有利于促进幼儿大脑左右半球的发展。使孩子们在愉快的游戏中，既促进手脚着地爬的动作，又能愉悦情绪。 班 级 活 动 小二班 教师：吴丽敏活动内容折纸飞机时 间地 点小二班教室及户外主持人吴丽敏出席人员全体幼儿活动准备长方形蜡光纸若干，折好的纸飞机架一只活动目标1. 尝试看懂折纸步骤折纸飞机，了解纸飞机的折叠方法。2. 体验折纸飞机的乐趣，激发对折纸

3、的兴趣。活动流程1 出示已折好的纸飞机，激发幼儿对折纸飞机的兴趣。师：这是什么？纸飞机飞起来咯！纸飞机是怎么折的？你们会吗？我们一起来折纸飞机。二引导幼儿仔细观察老师折纸飞机的步骤，了解纸飞机的折叠方法。1.纸飞机是用什么形状的纸折的？每人一份长方形的蜡光纸。2.引导幼儿看老师折纸飞机的步骤，重点引导幼儿观看是怎样一步一步的折出来的。三幼儿操作折纸飞机。老师折一步，幼儿跟着折一步并进行指导。我们每人折一架纸飞机，再来玩扔纸飞机的游戏，看谁扔得远。4 玩纸飞机老师和幼儿一起玩扔纸飞机的游戏，并随时提醒幼儿注意安全。活动写真活动小结小班幼儿的折纸技能正处于一个初级起步阶段，我采取我折一步幼儿跟着折

4、一步的方法，并个别指导。纸飞机对孩子的兴趣不仅仅是局限在折上，更多的是在于玩上，扔飞机对所有的孩子来说都是充满诱惑的，所以在折好飞机后我请孩子们到户外扔飞机，看到自己的飞机飞起来，孩子们的心也飞了起来，这就是折纸带来的无穷乐趣。 班 级 活 动 小一班 教师：吴丹 活动内容捡落叶时 间地 点小一班教室待添加的隐藏文字内容3 户外 主持人吴丽敏出席人员全体幼儿活动准备红、黄、绿颜色的树叶若干，事先带幼儿看树叶飘下来的情景篓筐若干活动目标1、喜欢儿歌感受儿歌的音韵美节奏美。2、了解秋天来了树叶有的变红了有的变黄了，都慢慢的飘落下来了。活动流程一、出示红、黄 、绿树叶引导幼儿观察。小朋友，今天老师给

5、你们带来了礼物，看这是什么？这是什么颜色的树叶？这又是什么颜色的树叶？还有这个呢？。小结：秋天到了，树叶有的变红了，有的变黄了。秋风婆婆一吹，他们就飘下来。二、学习儿歌落叶。小落叶啊，还给小朋友带来一首好听的儿歌，让我们来学习好不好？1、教师朗读儿歌，幼儿欣赏。2、教师有感情有动作朗读儿歌幼儿跟读数遍。三、游戏。1、现在请小朋友扮小树叶，我来扮风婆婆好不好？教师说：“大风来了，小朋友就大声说儿歌，边说儿歌边做树叶飞舞的样子。”教师说：“刮小风了，幼儿就慢慢的走，小声说儿歌。”教师说：“风停了，幼儿就蹲下来，不说儿歌。2、小朋友看地上有那么多的落叶，我们把它捡起来送它回家吧！每人把捡到的树叶放在篓筐里，小树叶都找到了新家，我们宝宝也回家休息吧！活动写真活动小结由于小班的孩子年龄较小，注意力容易分散，游戏是幼儿最喜欢的活动。因此我采用游戏的方式来创设情境，如扮演小树叶，激发了孩子参与活动的热情。但在讲解儿歌内容时，没有更好的向儿童演示什么叫做飘。此外在课堂上更应该注重小班儿童语言的培养。班 级 活 动 小二班 教师：吴丽敏活动内容时 间地 点小二班教室主持人吴