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文档简介

1、新 源 县 集 体 备 课 课 时 教 案主备人所在学校及姓名县五中 地娜审核人所在学校及姓名县五中 地娜专题第 27 单元 第 课时 相似 课型复习课考点解析1、线段成比例2、相似三角形的性质、判定,实际问题的应用3、位似4、动点与图形的相似教法、学法讲授法、讨论法课前准备教材、多媒体教学过程教 学 设 计一、考点梳理一.比例线段:1. 成比例的数(线段): 若 a、b、c、d 为四条线段 ,如果 = (或a:b=c:d),那么这四条线段a、b、 c 、 d 叫做成比例的线段,简称比例线段.二、相似三角形1、定义:对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形。2、预备定理:平行于三角形的一

2、边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似相似三角形判定1:三边对应成比例的两个三角形相似.判定定理2:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.判定定理3:两个角对应相等的两个三角形相似判定定理4:斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似3、相似三角形的性质:(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例(2)相似三角形的周长比等于相似比,对应高、对应角平分线,对应中线的比都等于相似比(3)相似三角形的面积比等于相似比的平方。3、 相似三角形的性质:(1)相似三角形的对应角相等,对应边的比相等.(2)相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比。(3)相似三角形的

3、周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方.四、位似 (1)两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,这样的相似叫做位似,点O叫做位似中心(2)位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上,它们到位似中心的距离之比等于相似比.(3)在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或k.五、相似三角形的应用六、相似与函数二、典型例题 1、下列各组线段的长度成比例的是( D )A. 2, 3, 4,1 B. 1.5 ,2.5 ,6.5 , 4.5 C. 1.1 ,2.2 ,3.3 ,4.4 D. 1, 2 , 2 , 4 ABCDABC2.

4、如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中ABC相似的是( )yABCxOABCDEF3、 如图1,已知:DEBC,EF AB,则图中共有_对三角形相似.(2) 如图2,已知:ABC中, ACB=900 ,CD AB于D,DEBC于E,则图中共有_个三角形和ABC相似.4、ABC中,AC=6,BC=4,CA=9,ABCABC,ABC最短为12,则它的最长边的长度为( c ) A.16 B.18 C.27 D.24 5、如图,在平面直角坐标系中,A(0,1)、B(3,0)、C(-1,0)D(-2,0),连结AB、AC、AD. (1) AD的长为_;(2) 找出图中相似的

5、一对三角形,并说明相似的理由;(3) ABD+ADB=_度6、在平面直角坐标系,B(1,0), A(3,3), C(3,0),点P在y轴的正半轴上运动,若以O,B,P为顶点的三角形与ABC相似,则点P的坐标是_(0,1.5)或(0,2/3)A BCDOAPBC7、若 ACPABC,AP=4,BP=5,则AC=_ 6_, ACP与ABC的相似比是_2:3_,周长之比是_2:3_,面积之比是_4:9_。 8、 已知梯形ABCD中, ADBC,对角线AC、BD交于点O,若AOD的面积为4, BOC的面积为9, 则梯形ABCD的面积为_25_9、如图,已知:ABDB于点B ,CDDB于点D,AB=6,

6、CD=4,BD=14.4614ADCB问:在DB上是否存在P点,使以C、D、P为顶点的三角形与以P、B、A为顶点的三角形相似?如果存在,计算出点P的位置;如果不存在,请说明理由。PBBCCDDAA10、如图,点C,D在线段AB上, PCD是等边三角形.(1)当AC,CD,DB满足怎样关系时, PCABDP.(2)当PCA BDP时,求APB的度数.AQPCB11、如图:在ABC中, C= 90,BC=8,AC=6.点P从点B出发,沿着BC向点C以2cm/秒的速度移动;点Q从点C出发,沿着CA向点A以1cm/秒的速度移动。如果P、Q分别从B、C同时出发,问:经过多少秒时以C、P、Q为顶点的三角形

7、恰好与ABC相似?12、如图,DEBC,EFAB,且SADE=25,SCEF=36.求ABC的面积.三、训练提升1、如图,平面直角坐标系中,直线AB与x轴y轴分别A(3,0)B(0, )两点,点C为线段AB上的一动点,过点C作CDx轴于点D.(1)求直线AB的解析式;(2)在第一象限内求作一点P,使得以P,O,B为顶点的三角形与OBA相似,并求出所有符合条件的点P. 2、过ABCD的一个顶点A作一直线分别交对角线BD、边 BC、边DC的延长线于E、F、G . 求证:EA2 = EF EG .分析:要证明 EA2 = EF EG ,即 证明 =成立,而EA、EG、EF三条线段在同一直线上,无法构成两个三角形,此时应采用换线段、换比例的方法。可证明:AEDFEB, AEB GED.D DQABCP3、 如图, 边长为4的正方形ABCD中, P是边BC上的一点, QPAP交DC于Q,设BP= x, ADQ的面积为y.(1) 求y与x之间的函数关系式,并求自变量x的取值范围;(2) 问P点在何位置时,ADQ的面积最小?最小面积是多少?ABCDEO4、如图,O是ABC的外接圆,AB=AC.求证:AB2=AEAD5、 如图, ADBC, D为垂足, AD=8, BC=10, EFGH是ABC内

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