部编 人教版小学六年级上册语文《第五单元语文园地 》PPT课件

1、 情境导入情境导入 爸爸的方案爸爸的方案小站小站 学习习作例文学习习作例文?爸爸的方案爸爸的方案? ? 这篇习作例文要表达的中心意思是什么？这篇习作例文要表达的中心意思是什么？ 这篇例文通过写爸爸做什么事都要这篇例文通过写爸爸做什么事都要 制订方案，并且一丝不苟地执行，制订方案，并且一丝不苟地执行， 反映了爸爸做事的严谨、认真。反映了爸爸做事的严谨、认真。 学习习作例文学习习作例文?爸爸的方案爸爸的方案? ? 作者先点明爸爸是一个工厂方案科的科长，作者先点明爸爸是一个工厂方案科的科长， 然后写了在家里，爸爸给我和妈妈订了很多方案。然后写了在家里，爸爸给我和妈妈订了很多方案。 作者还写了爸爸不但

2、爱订方案，还严格执行方案。作者还写了爸爸不但爱订方案，还严格执行方案。 文中选取了文中选取了每天开关气窗和用牙膏的例子每天开关气窗和用牙膏的例子， 说明爸爸是怎样严格执行方案的。说明爸爸是怎样严格执行方案的。 作者通过详细写作者通过详细写爸爸给自己制订暑假方案爸爸给自己制订暑假方案， 说明爸爸制订方案的认真和全面。说明爸爸制订方案的认真和全面。 爱订方案的爱订方案的 爸爸形象爸爸形象 学习习作例文学习习作例文?小站小站? ? 例文主要内容例文主要内容 例文主要写了一个地处山区、无人注意的小站，例文主要写了一个地处山区、无人注意的小站， 由于工作人员的精心布置和对工作认真负责，由于工作人员的精心

3、布置和对工作认真负责， 给旅客带来了温暖的春意。给旅客带来了温暖的春意。 学习习作例文学习习作例文?小站小站? ? 这篇例文所要表达的中心意思是什么？这篇例文所要表达的中心意思是什么？ ? ?小站小站? ?这篇例文所要表达的中心意这篇例文所要表达的中心意 思是说明小站工作人员为旅客效劳思是说明小站工作人员为旅客效劳 的高度责任感和全心全意为人民效的高度责任感和全心全意为人民效 劳的精神。劳的精神。 学习习作例文学习习作例文?小站小站? ? 1.1.快车不停，慢车也只停两三分钟；快车不停，慢车也只停两三分钟； 2.2.车站很小：一间小屋，一排木栅栏，车站很小：一间小屋，一排木栅栏， 月台上只有两

4、三个乘客、两个工作月台上只有两三个乘客、两个工作 人员人员 例文写了小站的小，例文写了小站的小， 主要表现在：主要表现在： 学习习作例文学习习作例文?小站小站? ? 小站环境如何？小站环境如何？ 小站是经过精心布置的，主要表如今：小站是经过精心布置的，主要表如今： 月台中间的喷水池，月台中间的喷水池， 还有张贴的红榜、宣传画，还有张贴的红榜、宣传画， 写有新闻和报纸摘要的小黑板写有新闻和报纸摘要的小黑板 学习习作例文学习习作例文?小站小站? ? 修喷水池，给乘客一个美的环境；修喷水池，给乘客一个美的环境； 你从中感受到了什么？你从中感受到了什么？ 从中感受到小站工作人员全心全意为旅客效劳的一片

5、深情。从中感受到小站工作人员全心全意为旅客效劳的一片深情。 就这样一步一步把例文的中心意思表达出来了。就这样一步一步把例文的中心意思表达出来了。 张贴红榜、宣传画，既说明工作人员责任心强，又说明对乘客张贴红榜、宣传画，既说明工作人员责任心强，又说明对乘客 平安、卫生方面的关心；平安、卫生方面的关心； 公布当日新闻，不仅说明工作人员身居山坳仍然关心国家大事，公布当日新闻，不仅说明工作人员身居山坳仍然关心国家大事， 而且为旅客及时理解国家大事提供了方便。而且为旅客及时理解国家大事提供了方便。 课堂小结 爸爸的方案爸爸的方案 爱订计划爱订计划 制订各种计划制订各种计划 严格执行计划严格执行计划 制订暑假计划制