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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年湖南财政经济学院专任教师招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.教育行政部门、政府有关部门依法行政C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】:B2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.不断扩大培训覆盖面C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】:A3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试D.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;【答案】:C4.大学生基本组织形式是()A.班级B.年级C.院系D.社团【答案】:A5.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人际交往挫折B.人生发展挫折C.学业挫折D.情感挫折【答案】:A6.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠社会实践B.单靠科研C.做到教学、科研与社会实践三结合D.单靠教学【答案】:C7.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.经济增长B.文化继承C.文化创新D.社会实践【答案】:A8.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.教学反思B.学历进修C.校本研修D.岗位培训【答案】:A9.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.波动性C.强烈性D.狭隘性【答案】:D10.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.剽窃B.抄袭C.虚假署名D.不良引注【答案】:A11.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.安全感B.人际关系和谐C.心态积极D.自尊【答案】:C12.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生活经验B.间接知识C.生产经验D.直接知识【答案】:B13.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.静态评价B.单项评价C.综合评价D.动态评价【答案】:B14.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.身正为师C.专业为师D.经验为师【答案】:B15.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.终身学习B.关爱学生C.为人师表D.教书育人【答案】:C16.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.仍在短时记忆B.进入长时记忆C.没有倒摄抑制D.没有前摄抑制【答案】:D17.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()A.专业性B.高深性C.前沿性D.基础性【答案】:C18.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.教师的领导方式和态度C.师生之间相互的认知度D.传统思想和师生个性的特点【答案】:B19.我国第一所新式高等学堂是()A.北京大学B.清华大学C.天津大学D.京师同文馆【答案】:D20.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是()。A.学习兴趣B.学习迁移C.学习目标D.学习动机【答案】:D21.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.抑郁质B.胆汁质C.粘液质D.多血质【答案】:B22.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用B.高校应以培养学术型人才为主C.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的【答案】:A23.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。A.概括性B.理解性C.抽象性D.间接性【答案】:A24.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.目标策略B.意义策略C.再认策略D.组织策略【答案】:B25.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.视觉编码B.语言中介编码C.语言听觉编码D.语义编码【答案】:B26.不符合倾听必须注意的细节的是()A.专心致志B.翻报纸、看手表C.保持目光接触D.补充、纠正对方的话【答案】:B27.学校、企业、连队等群体属于()。A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.正式群体【答案】:D28.以下属于典型的学生行会型大学的是()。A.牛津大学B.巴黎大学C.博洛尼亚大学D.剑桥大学【答案】:C29.改造主义课程理论的代表人物是()A.布拉梅尔德B.施瓦布C.贝格尔D.利文斯通【答案】:A30.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.劳动技术教育B.美育C.德育D.体育【答案】:C31.关于教育行政机关和教师的关系,下列说法错误的是()。A.二者的法律地位是平等的B.教师应当执行教育行政机关的决定C.教育行政机关居于主导地位D.是行政管理者和行政相对人之间的关系【答案】:A32.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()A.外部不稳定但可控的归因B.内部不稳定但可控的归因C.内部稳定但不可控的归因D.外部稳定但不可控的归因D【答案】:B33.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,情感上是热爱的,并将其看作自己的行动指南,这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。A.角色认同B.角色实践C.角色认知D.角色信念【答案】:D34.教师的基本道德要求是()。A.团结协作B.服务社会C.廉洁从教D.爱国守法【答案】:D35.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。A.社会环境B.遗传素质C.教育影响D.个体实践【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.《全国依法治校示范校创建指南(中小学)》中指出,学校校园要具备鲜明的文化特点,建设友好和谐的校园环境,注重营造浓厚的法治氛围,必须要力行()。A.校园周边安全B.普法成效突出C.师生关系和谐D.环境建设依法合规【答案】:ABCD37.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度涉及的范围比品德更大B.态度和品德的结构是一致的C.品德的价值内化程度更高D.态度和品德都是一种内部状态【答案】:ABCD38.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.心理支持B.集体智慧C.思维创新D.团结合作【答案】:ABC39.道德的主要作用()。A.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用B.道德对其赖以产生的经济基础的形成、C.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量D.道德是进行阶级斗争的重要武器E.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响,【答案】:ABCDE40.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的定向B.行为的维持C.行为的强化D.行为的激活【答案】:ABCD41.元认知策略包括()A.计划策略B.调节策略C.监控策略D.复述策略【答案】:ABC42.学习的内部条件包括()。A.学习材料B.学习目标C.智力因素D.非智力因素【答案】:CD43.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值评价标准B.价值观念C.价值心理D.价值认识【答案】:BCD44.大学生的爱情特点包括以下()。A.性观念变化的显性化B.恋爱态度的轻率化C.恋爱的自我中心化D.择偶标准的理性化【答案】:ABCD45.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.指出研究基本思路B.陈述研究目的和意义C.叙述研究过程D.形成研究的基本假设【答案】:ABC46.树立良好的企业形象,应该做到()。A.遵守合同,信守承诺B.注重产品质量和服务品质C.注重团结协作,在同行中和谐发展D.为追求效益,只注重提高产量【答案】:ABC47.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其知识产权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD48.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.避免学生认知绝对化C.减轻外在压力D.加强心理辅导E.建立良好的人际关系F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF49.教师道德义务的作用主要表现在()。A.正确的义务观可以约束和规范教师的行为B.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系C.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质D.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量【答案】:BCD50.教师管理的精髓是()。A.注重论文的发表B.选聘颇有潜质的教师C.使他们自由、充分的发展D.创设宽松的环境E.加以精心的培养和合理使用【答案】:BCDE51.学术诚信的三项简单而有效的原则为()。A.当你声称自己做了某项工作时,你确实是做了B.如果你使用了别人的工作,你要公开准确地引注它C.当你发表言论时,你应该就熟悉的领域陈述真实的想法D.当你介绍研究资料时,你应该公正真实地介绍它们【答案】:ABD52.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.观察力B.想象力C.记忆力D.教学能力【答案】:ABC53.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。

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