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文档简介
1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计 四年级数学四年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备 说一说直线、射线和线段的区别和联系。说一说直线、射线和线段的区别和联系。 复复 习习 准准 备备 直线、射线和线段的联系直线、射线和线段的联系: :它们都是平直的线。它们都是平直的线。 区别区别: :直线没有端点直线没有端点, ,可以向两方无限延伸可以向两方无限延伸; ; 射线有一个端点射线有一个端点, ,可以向一方无限延伸可以向一方无限延伸; ; 线段有两个端点线段有两个端点, ,可以测量。可以测量。 返回目录返回目录 像这样的两条线或一组线像这样的两条线或一组线(永不相交的
2、直永不相交的直 线线),我们给它们起个名字叫我们给它们起个名字叫平行线平行线。 学学 习习 新新 知知 说一说生活中的平移现象,用铅笔在方格纸上说一说生活中的平移现象,用铅笔在方格纸上 移一移移一移,画一画。画一画。 说一说生活中的平移现象,用铅笔在方格纸上说一说生活中的平移现象,用铅笔在方格纸上 移一移移一移,画一画。画一画。 说一说生活中的平移现象,用铅笔在方格纸上说一说生活中的平移现象,用铅笔在方格纸上 移一移移一移,画一画。画一画。 从下图中找出两组互相平行的线段,并用不同从下图中找出两组互相平行的线段,并用不同 的颜色描出来的颜色描出来。 方法一方法一: :用三角尺和直尺画平行线。用
3、三角尺和直尺画平行线。 你能想办法得到一组平行线吗?你能想办法得到一组平行线吗? 方法二方法二:用两个三角尺画平行线。用两个三角尺画平行线。 你能想办法得到一组平行线吗?你能想办法得到一组平行线吗? 你能想办法得到一组平行线吗?你能想办法得到一组平行线吗? 方法三方法三:借助方格纸画借助方格纸画。 方法四方法四:用纸折一折。用纸折一折。 过直线外一点过直线外一点A画画已知直线的已知直线的平行线平行线。 返回目录返回目录 1 1. .填一填。填一填。 随随 堂堂 练练 习习 (1)(1)在同一平面内在同一平面内,(,( ) )的两条直线叫做的两条直线叫做 平行线。平行线。 (2)(2)长方形的两
4、组对边互相长方形的两组对边互相( () )。 (3)(3)平行线间的距离平行线间的距离( () )。 不相交不相交 平行平行 处处相等处处相等 2 2. .下面的几组线中下面的几组线中, ,哪组是平行线哪组是平行线? ?请在括请在括 号里画号里画“”。 (1)()( )(2)()( ) (4)()( )(3)()( ) 3 3. .判断对错。判断对错。( (对的打对的打“”, ,错的打错的打“”) ) (1)(1)不相交的两条直线一定是平行线不相交的两条直线一定是平行线。( () ) (2)(2)经过直线外的一点画这条直线的平行线经过直线外的一点画这条直线的平行线, , 可以画无数条。可以画无
5、数条。 ( () ) (3)(3)一个三角形的三条边不可能是相互平行一个三角形的三条边不可能是相互平行 的。的。( () ) (4)(4)平行四边形的四条边所在的直线是两组平行四边形的四条边所在的直线是两组 平行线。平行线。( () ) 返回目录返回目录 1.1.在同一平面内在同一平面内, ,不想交不想交的两条直线叫做的两条直线叫做 平行线平行线。 2.2.平行线间的宽度叫做距离平行线间的宽度叫做距离, ,平平行线之间的行线之间的 距离距离处处相等处处相等。 课课 堂堂 小小 结结 返回目录返回目录 3.3.画平画平行线行线的方法。的方法。 作业作业1 1作业作业2 2 返回目录返回目录 让我
6、仔细想一想!让我仔细想一想! 作作 业业 设设 计计 作业作业1 1 教材第教材第2121页第页第1 1题。题。 1.1.说一说,找一找生活中的平行线。说一说,找一找生活中的平行线。 返回作业设计返回作业设计 2.2.从下图中各找出两组互相平行的线段,并从下图中各找出两组互相平行的线段,并 用不同的颜色描出来。用不同的颜色描出来。 教材第教材第2121页第页第2 2题。题。 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新 作业作业2 2 返回作业设计返回作业设计 1 1. .( (基础题基础题) )认一认。认一认。(下面各组直线下面各组直线,是平是平 行线的画行线的画“”,不是的画不是的
7、画“”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2. .( (操作题操作题) )画一画画一画, ,并回答问题。并回答问题。 (1)(1)用平移的方法画一条与线段用平移的方法画一条与线段ABAB互相平行的线段。互相平行的线段。 A B (2)(2)画已知直线画已知直线L L的平行线的平行线, ,你能画你能画( )( )条条。无数无数 L (3)(3)过过M M点画直线点画直线L L的平行线的平行线, ,你能画你能画( )( )条条。 M L L M L L M L L 一一 返回作业返回作业2 2 3 3. .( (重重点题点题) )左图向右平移为右图左图向右平移为右图,平移前后平移前后 的哪些线段是互相平行的的哪些线段是互相平行的? 4 4. .( (重重点题点题) )妈妈把两根筷子都摆成和第三根妈妈把两根筷子都摆成和第三根 筷子平行筷子平行,则这三根筷子有什么关系则这三根筷子
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