2014—2015学年度上学期期末教学质量检测八年级语文试卷与答案

1、20142015学年度上学期期末教学质量检测八 年 级 语 文说明：1本试卷分试题卷和答题纸两部分，试题卷1至4页，答题纸5至6页。2考生必须将答案全部写在答题纸的相应位置上，写在试题卷上的一律无效。3本试题三道大题，22道小题。总分120分，考试时间90分钟。4答题前将密封线内的项目及座号填写清楚。 试题卷一、 积累运用（23分）1.下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.焦灼（zhu） 寒噤（jn） 藻井（zo） 噩耗（ho）B.褶皱（zh） 镂空（lu） 追溯（sh） 荒谬（ni） C.诘问（ji） 两栖（q） 伧俗（cn） 归咎（ji）D.殷红（yn） 帷幕（wi） 绮丽（y

2、） 孕育（yn）2.下列各组词语中书写没有错误的一项是（ ）（2分）A.微不足道 在截难逃 周而复始 惟妙惟肖B.张皇失措 巧妙绝伦 销声匿迹 风雪载途 C.束手无册 天衣无缝 相安无事 气息掩掩 D.重峦叠障 日薄夕山 物竟天择 无动于忠3.下列有关表述有误的一项是( )(2分)A.杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B.阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集呐喊。C.爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。D.骆驼祥子中既有人物肖像描写，

3、又有人物心理刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。作者是现代著名小说家、戏剧家老舍。4.下列句子排列正确的一项是（ ）（2分）具体来说，在手机相机镜头的边缘嵌入多个发光二极管，可以从不同的角度照射物体，使相机拍摄三维图像。将来，手机显微镜还有望用于医疗卫生、社会媒体和电子游戏等行业。芬兰研究人员开发出一种可与具有拍照功能的手机相连的显微镜模块，使手机成为分辨率达百分之一毫米的高效显微镜。对可疑物品进行安检，检测防伪标识和肉眼无法辨认的某些隐形图像。这种手机显微镜可用于检测纸张、印刷品和纺织品的质量，观察植物和昆虫。A. B. C. D.5.下列各句中加点词语使用正确的

4、一项是（ ）（2分） A.夜深了鸟都归巢了，湖边公园非常幽静，真是人迹罕至。B.在“课内比教学”活动中，章老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。C.假烟制售团伙气焰嚣张锐不可当，但在公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎了。D.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观的和谐统一的发展理念。6.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A.他对自己能否在期末考试中取得优异成绩充满信心。B.微博上经常有各种耸人听闻的传言，似乎中国经济危机深重，立刻就要崩溃一样。C.漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁都难免要经历挫折。D.中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而

5、且叙述方法自由活泼。7.古诗词默写。（7分） ，铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作) ，松间沙路净无泥， 。（苏轼浣溪沙）归园田居（其三）中具体描写劳动情景的诗句是： ， 。登岳阳楼中化用杜甫登高“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的诗句是： ， 。8.请仿照下面雨之歌中对“雨”的描写，以“风”或“雾”为对象，用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。（4分）例句： 雨 我是大海的叹息，是天空的泪水，是希望的使者。仿写： 二、阅读理解（47分）（一）阅读送友人一诗，完成910小题。（4分）送 友 人李 白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自

6、兹去，萧萧班马鸣9. 首联写送别之景，其中“横”与“绕”写得极妙，请简要品析。（2分）10. 这首诗寄寓了怎样的“故人情”？（2分）（二）课内文言文阅读积累。（18分）11解释下列句中加点词的意义。（10分）便扶向路，处处志之 佛印绝类弥勒 方其远出海门，仅如银线 不独亲其亲 自非亭午夜分 或王命急宣 晓雾将歇 月色入户 人物略不相睹 余强饮三大白而别12下列句子中的“以”字的用法与例句中的“以”字相同的一项是（ ）（2分）例句：能以径寸之木，为宫室、器皿A以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。B虽乘奔御风，不以疾也C自康乐以来，未复有能与其奇者。D而旌尾略不沾湿，以此夸能。13将下列句子译

7、成现代汉语。（6分）率妻子邑人来此绝境。力恶其不出于身也，不必为己。吴儿善泅者数百，皆披发文身。（三）阅读植物“懂”数学，完成1417题。（11分）植物“懂”数学科学家通过长期的观察和研究，惊奇地发现：自然界各种植物的生长，都合乎一定的数学规律。甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇成漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有利于对光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按照这个角度生长，既不浪费空间又充分利用光照。梨树等多年生木本植物也与车前草相似，随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每张叶片都能恰到好处地生长在不遮蔽

8、下面叶片的空间。还有生长在高山上的树木或是树干高大的树种，由于高山风大或树高招风，因此它们最理想的树形莫过于像不倒翁似的圆锥形，如云杉、水杉、白杨等就是这样。植物的“数学头脑”，还为本身的组织结构设计了最佳方案。如草本植物的圆柱形茎秆，其木质部组织的厚度常为茎秆直径的七分之一左右，这种茎秆形状和木质部比例，可获得以耗费最小的生物材料达到最大的坚固性的效益。一些茎秆呈四棱形的野草，它们的木质部组织则集中于四角，这种用料方式很科学，也能用较少的生物材料支持较大的叶面积。茎秆高大的玉米，在茎基部长出许多气生根，增加了茎的稳定性，它的果穗多长于茎的中下部，也符合黄金分割的比例，可增强抗倒伏性能。植物的

9、其他器官，比如各式各样的叶片和花朵，它们的外形轮廓也可找到一定的数学公式来描述。现代数学所命名的“叶形线”（又称“笛卡尔叶线”），就是法国著名数学家笛卡尔研究了许多植物的叶形曲线，列出了有名的数学方程式“X3+Y2-3AXY=0”，而得名的。植物世界中数学奇境，实在引人入胜，科学家们正在探索揭示其规律，并建立数学模型，在农业生产中用于预测和控制农作物的群体结构，以期大幅度提高产量，造福于人类。14.第段写“甜菜的上部叶片”与“车前草的叶片的轮生”，主要是想说明什么？（2分）15.第段画线部分主要采用了什么说明方法？这样说明的好处有哪些？（3分）16.请揣摩下列句中加点词语的表达作用。（4分）植

10、物的“数学头脑”，还为本身的组织结构设计了最佳方案。草本植物的圆柱形茎秆，其木质部组织的厚度常为茎秆直径的七分之一左右。17.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（2分）A.甜菜的上部叶片和车前草的叶片的生长方式，都有利于提高植株的光合效率。B.生长在高山上的树木和一些树干高大的树种，它们的树形都是圆锥形的。C.科学家们探索揭示植物的生长规律，并建立数学模型有在农业生产中用于预测和控制农作物的群体结构，以期大幅度提高产量，造福于人类的意义。D.玉米在茎基部长出气生根以及果穗多长于茎的中下部，可增强抗倒伏性能。（四）阅读山岗上的秃树，完成1821题。（14分）山岗上的秃树车过山岗的时候，忽然就发

11、现了那株树，它突兀地站在冬天的地平线上，远离成片结队的森林，独自站立在寒风中，虬枝盘结，努力想把枝丫伸向天空，却怎样都伸不直的样子。那时节，夕阳西下，有飞鸟还巢，金色的夕阳把那棵秃树镀了一层金，暗淡的背景里，那棵秃树，彰显，凹凸，浮雕一样，像一张逆光的照片，唯美，清凉，没有一丝烟火气息。周遭的山岗，田野，石头，兀自静默，唯有风，像一个行吟诗人，抚过秃树，抚过旷野，抚过泥土，抚过沙石，留下一行行蹩脚的诗句。没法儿不心动，没法儿不震撼，为一种生命力，即使凋落，即便颓败，仍然孜孜以求，向上是它不朽的生命力。没有一片叶子去装饰的树，像一个脱掉了华衣丽服的女人，裸露出来的，是无法掩饰的虚弱与丑陋。可是这

12、棵秃树，我一点都没觉得它丑，它姿态从容优雅，一幅经风见雨，处变不惊的模样，让我想起了老屋门前的那棵树，也是这样，也是光秃秃的，枝丫上没有一片叶子，不管是春天还是夏天，也不管是秋天还是冬天，它一直都是这样光秃秃，但是，它却一直是有生命力的，是鲜活着的，它树干里新鲜的养分和水分就足以见证。如果树记得自己的年龄，它一定是很老了，老到沧桑，老到连一片叶子都承载不起。当然，它也曾有过灿烂年华，浓荫如盖，蔽日遮天。它也曾有过繁花似锦，蜂蝶萦绕，郁郁葱葱。我曾在它尚且美好的年华里遇到过它，也曾在它硕大的树冠下，乘凉，奔跑，嬉戏，也曾在它的满树繁花下，忧伤，郁闷，思索。它记得我们的一举一动，一笑一颦，它记得我

13、们曾经的欢乐与悲伤，不管风雨雷电，不管冰冻霜寒，初衷不改地守护在老屋旁边。可是有那么一天，一个大雨之夜的早晨，那株苍老的秃树，一声不吭地倒下了，它的枝杆满是皱褶，四分五裂地倒在地上，被摔成几截，腐朽不堪。它有多少年没有长过叶子？难道它已经老朽的承载不起一个鸟窝？它是老得再也没有一丝力气挺立了吗？秃树不在了，留下一个光秃秃的树墩，那些鸟儿搬家了，我也迁徙了，远离了秃树，远离了老屋。可是不管走到哪里，那棵树，没有一片叶子的秃树，一直都默默地站在我的心里，像图腾，像支柱，像我依恋不舍的伴侣。车子越过山岗，飞驰而去，那棵站在山岗上的秃树，转瞬便被落下很远。我回头，这棵站立在冬天里，似曾相识的秃树，透过

14、车子带起的风沙烟尘，依旧傲然挺立在山岗上。丑陋吗？其实也不见得，丑不丑，在人心。记得看过一幅漫画，说一个人的思想就像底裤，你不能逢人就把自己剖开来，告诉人家你多有思想，也就是说，你不能遇到人就脱掉自己的衣服，露出底裤。秃树也是一样，树有树的内涵，树有树的心灵，美与丑需要慢慢琢磨和参悟。秃树有秃树的风韵和意味，懂得的人自然会体味它的好与妙，就像人生的每一个年龄段，童年有童年的纯真和烂漫，华年有华年美丽与憧憬，老年有老年的芬芳和韵味，不经历，怎么知道其中的曼妙？站在冬天里的秃树，装饰别人的风景，也装饰自己的梦，而有梦的人不会苍老，而有梦的树四季常青。18.作者为什么会由“山岗上的秃树”想到了老屋门

15、前的那棵树？（4分）19.本文语言很生动，请就“它突兀地站在地平线上，远离成片结队的森林，独自站立在寒风中，虬枝盘结，努力想把枝丫伸向天空，却怎样都伸不直的样子”一句作简要品析。（3分）20.文中画线句，作者连续发问，意在表达一种怎样的心情？（3分）21.文中两次写到秃树的“丑”，这似乎与文章的主旨不符，试想作者为什么要这样写？（4分）三、写作表达（50分）22每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目我的 填补完整，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；文章不得出现真实

16、的校名、姓名。20142015学年度上学期期末教学质量检测八年级语文答题纸说明：1本试卷分试题卷和答题纸两部分，试题卷1至4页，答题纸5至6页。2考生必须将答案全部写在答题纸的相应位置上，写在试题卷上的一律无效。3本试题三道大题，22道小题。总分120分，考试时间90分钟。4答题前将密封线内的项目及座号填写清楚。 答题纸题号一二三总分（一）（二）（三）（四）得分评卷人一、积累运用（23分）1、（2分） 2、（2分） 3、（2分） 4、（2分） 5、（2分） 6、（2分） 7、（7分） 8、（4分） 二、阅读理解（47分）（一）诗歌阅读（4分）9、（2分） 10、（2分） （二）课内文言文阅读积

17、累（18分）11、（10分）向： 类： 方： 亲： 自： 或： 歇： 户： 略： 强： 12、（2分） 13、（6分） （三）植物“懂”数学阅读（11分）14、（2分） 15、（3分） 16、（4分） 17、（2分） （四）山岗上的秃树阅读（14分）18、（4分） 19、（3分） 20、（3分） 21、（4分） 三、写作表达（50分） 200400 600800八年级语文参考答案说明：主观性试题答案文字表述不要求完全一致，意思对即可。一、积累运用 1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.B7.夜阑卧听风吹雨 陆游 山下兰芽短浸溪，潇潇暮雨子规啼 晨兴理荒秽，带月荷锄归 万里来游还望远，三年

18、多难更凭危（7分。每小题1分，各小题中有错则该小题不得分） 8. 示例：风 我是悲者的呜咽，是上天的怒火，是母亲的抚爱。或者：雾 我是猎者的罗网，是空中的舞者，是美人的面纱。（用了比喻或拟人1分，排比1分，句子通顺2分）二、阅读理解。 （一）9.。“横”字写青山的静，“绕”字写白水的动，动静结合，用词准确而传神。 10. 送别友人时的依依惜别之情；对友人漫长孤独旅程和未来命运深切关怀。（二）11、 向：从前的，旧的。类：像。方：当时。亲：以为亲。自：假如或如果。或：有时。歇：消散。户：门。略：微、一点儿。强：尽力。 12、D13、带领妻子儿女和乡亲们来到这个与世隔绝的地方。人们都愿意为公众之事

19、竭尽全力，而不一定为自己谋私利。几百个善于泅水的吴地健儿，都披散着头发，身上画着花纹。每句中有一个重点词译不出扣半分，有两个该句不得分。（三）14.植物的生长，合乎一定的数学规律。 15.举例子（1分）。具体介绍植物本身的组织结构的最佳方案，说明植物是有“数学头脑”的，令人信服。 16.“数学头脑”，用拟人化的手法，形象地说明了自然界中各种植物的生长隐含着数学规律。“左右”是表示约数的词语，客观准确地反映了事实，令人可信。（4分，每小题2分） 17.B（四）18.这是因为两棵树有着同样的外形，都是光秃秃的，枝桠上没有一片叶子；又具有相似的精神面貌，都有着顽强的生命力，姿态从容优雅，有着同样的经风见雨、处变不惊的模样；同时作者对两棵树都怀有敬佩之情。（答错一项扣1分，答对三项即可得满分）19.运用拟人的修辞手法，形象生