团委五四青年节活动策划

1、团委五四青年节活动策划摘要：青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们 有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进 21 世纪。激 情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。 团委五四青年节活动策划一今年是“五四”运动XX周年，建团XX周年纪念。为 教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神，营造 良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培 养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开 展纪念“五四”运动 91 周年系列活动，具体方案如下：一、指导思想 以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团中央十六届二中全会精神，广泛开展一系列体现人文 关怀、文化创意、青

2、春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈 的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五 四”精神。二、活动主题传承五四精神 践行科学发展三、活动内容1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、 参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社 会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直 接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨 大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念 ; 要 通过举办新团员入团仪式、 民族精神代代传等活动， 弘扬“五 四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感 ; 要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德 建设，不断

3、增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树 立正确的世界观、人生观、价值观。2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。 各支部在 “五 四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行 动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年 乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同 学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科 普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生 文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文 化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发 展。3 夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员 和团组织在思想、 组织、作风、工作

4、等方面存在的突出问题， 着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力 解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项 工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。 同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。四、活动要求 认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时 效性，营造良好氛围。五、活动时间： 4 月上旬至 5 月底 注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早 安排。附件：具体活动内容：1、书画摄影大赛2、以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题的黑板 报评比3、“烈士塔下的青春誓言”新团员入团宣誓活动4、“我

5、为团旗添光彩”签名活动5、团员意识教育6、组织开展青年教师观摩课7、“五四”优秀表彰 团委五四青年节活动策划二一 、 活动主题追寻火红岁月，奏响青春乐章五四 XX 周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一 世纪。激情五四， 点燃青春校园， 与时俱进， 贡献青春力量。代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21二 、 主办单位XX大学校学生会三 、 活动范围全校广大团员青年。四 、 活动背景五四运动是 1919 年 5 月 4 日在北京爆发的中国人民反 对帝国主义、 封建主义的爱国运动。 96 年前爆发的五四运动， 是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻 底反帝反封建的伟大

6、爱国革命运动，也是一场伟大的思想解 放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界 高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起 猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马 克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也 是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运 动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社 会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部 上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主 义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入 了一个新的历史时期。五 、 活动目的和宗旨我们要充分利用“五四”纪

7、念日、和“青年月”到来之 际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活 动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命 感和责任感。六 、 主体活动 经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一 个主体活动带一系列其它小型活动。主体活动决定为情景剧 DV 拍摄，将会讲述一个青年的 励志故事。 拍摄地点全部在学校内部。 他 21 岁，家里很穷， 是农村的孩子，今年他们省招生名额不足，是“小年” ，他 才有幸与这些“ 90 后”一起来到了对外经济贸易大学，做起 了 20xx 届大一新生。由于地域文化的差异，他的实际年龄 与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们 的冷落

8、和白眼， 没有人与他一起吃饭， 没有人与他一起娱乐。 他还被同学们评为上学期“ xx 系最雷人同学” 。带着嘲笑和 疏远，来到新学期的他决定努力读书，做个有出息的人。他 先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友，两人形影不离 课余时间他除了学好课堂上讲的知识，还经常去图书馆读一 些经济类方面的书籍，并对股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加 了“ xxxx ”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的 不利情况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进， 见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成 绩满不在乎， 认为这纯粹是运气好， 并约定要在 4 月份的“金 融精英挑战赛”

9、中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计 陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得 了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他 的真爱。该故事根据真人真事改编。要完成该剧的拍摄，需要 DV部或数部，演员数名（角 色待定 ）。 本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大 的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演 员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期待好戏来 临。现场可以准备气球等装饰物。七 、其他小型“青春”系列活动 除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的 系列活动。 （ 雏形 ）1. “青春对抗”辩论赛在五四最近的一两周搞一场以 “青春”为主题

10、的辩论赛， 可从各院系辩论队中 （ 关爱自闭症儿童策划书 ） 选取。辩题参 考“青春需要 / 不需要修饰” “美是客观存在 / 主观感受”“学 生就业压力大有利于 / 不利于成才”等等。2. “青春激情”演讲比赛 可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代 主旋律的优秀诗文作品， 表现作品的震撼力、 艺术的感染力， 坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。3. “青春律动”群舞比赛这个初想起时，一直有想拿掉的冲动，还是写下来。也 是可以自由报名或是各学院派代表 （队） 参加可以找某段时 间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办

11、这样的群舞 比赛。4. “青春奔腾”定向越野比赛 贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个 教室及贸大的一切一切角落设置 Checkpoint ，让参赛者依次 到这些位置去“检查” ，最后到达终点，获得名次。奖励是 必须的，重赏之下必有勇夫。5. “青春生活”寝室布置创意大赛各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查，这次应该 是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员 在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝， 之后展现给大家看，让大众来打分 （ 评委可以主动报名 ） ，来 评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上

12、次寝室互查的 5 项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体现在了总体印象和创意上6. “青春时尚”文化衫设计应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放 号码，按照这个数量去供应衬衫， 以免出现供不应求的状况。 涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计 和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。7. “青春感动”“感动贸大”校园人物可以完全模仿感动中国 , 将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成 录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将 其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。8. “青春印记”大型签名感言活动 需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后可以在主活动 (DV) 放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每 一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己 的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂 于校园内某醒目位置， 比如说一食堂北面的铁网， 可供观赏9. “青春畅想”贸大情景剧大赛同学们可以用手中的 DV 拍下平常生活中的