2019-2020学年宁夏长庆高中高一(上)期中物理试卷

1、2019-2020 学年宁夏长庆高中高一（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共11 小题，共33.0 分）1.以下计时数据，指时间间隔的是()A. 学校每天7： 35 准时上第一节课B.C. 数学考试940结束D.：2. 下列几种运动中的物体，不可以看作质点的是每节课 40min国庆节文艺晚会19： 20 开始()A. 从广州飞往北京的飞机B. 绕地轴做自转的地球C. 绕太阳公转的地球D. 在平直公路上行驶的汽车3. 如图所示，某质点沿半径为 r 的半圆弧由 a 点运动到 b 点，则它通过的位移和路程分别是( )A. 0； OB. 2r ，向东； ? C. r ，向东； ?D. 2r，向东；

2、2r4. 月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则 ( )A.C.羽毛先落地它们同时落地B.D.石块先落地它们不可能同时落地5.做变速直线运动的物体，在前一半的路程内的平均速度的大小为6?/?，后一半的路程内的平均速度的大小为10?/?，在全程范围内的平均速度的大小是()A. 7.04?/?B. 7.50?/?C. 8?/?D. 8.24?/?6. 从地面竖直向上抛出的物体， 其匀减速上升到最高点后， 再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面图中可大致表示这一运动过程的速率- 时间图象的是()A.B.C.D.7. 质点做直线运动的位移2 的关系图象如图所x 和

3、时间平方 ?示，则该质点 ( )2A. 加速度大小为 1?/?B. 任意相邻 1s 内的位移差都为2mC. 第 2s 内的位移是2mD. 物体第 3s内的平均速度大小为3?/?8.由图的图象中可以判断物体做匀速直线运动的是()A.B.C.D.第1页，共 11页29.物体的位移随时间变化的函数关系是 ?= (4?+ 2?)?，由它可知运动的初速度、 加速度分别是 ( )A.02B.4?/?2，4?/?，2?/?22C. 4?/?， 1?/?D. 4?/?， 4?/?10.某一列车， 其首端从站台的 A 点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动，站在站台上 A 点一侧的观察者， 测得第一节车厢全部

4、通过A 点需要的时间为 ?，那么第1二节车厢 ( 每节车厢都相同 )全部通过 A 点需要的时间为 ()A.2?1B. ( 2 - 1)?1C. (3 -1)?1D. ( 3 - 2)?1211.甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如图所示，则()A. 两物体相遇的时时刻是1s末和 4s末B. 乙物体先向前运动 2s，随后做向后运动C. 两个物体相距最远的时刻是4s 末D. 4s 后甲在乙前面二、多选题（本大题共7 小题，共27.0 分）12. 做匀加速直线运动的物体，加速度为2，它的意义是 ( )2?/?A. 物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍B. 物体在任一秒末

5、速度比该秒初的速度大2?/?C. 物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2?/?D. 物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m13.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A. 汽车的速度也减小B. 汽车的速度仍在增大C. 当加速度减小到零时，汽车静止D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大14.根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是()A. ? 0， ? 0，物体做加速运动B. ? 0， ? 0，物体做减速运动00C. ? 0，物体做减速运动D. ? 0， ? 0，物体做加速运动0015. 如图所示为某质点做直线运动的位移- 时间图象，关于这个质点

6、的运动情况的说法中正确的是( )A. 0 - 5?内物体做匀速直线运动B. 10 - 15?内物体做匀减速直线运动C. 物体在 0 - 15?内位移的大小为 10mD. 10 - 15?内物体做匀速直线运动， 速度的方向与0 - 5?内的方向相反22，下列说法中，正确的是 ( )16. 物体 A 的加速度为 3?/? .物体 B 的加速度为 -5?/?A. 物体 A 的加速度比物体B 的加速度大B. 物体 B 的速度变化比物体A 的速度变化快第2页，共 11页C.D.物体 A 的速度一定在增加物体 B 的速度可能在减小17. 一个物体做匀变速直线运动，当 ?= 0时，物体的速度大小为 12?/

7、?，方向向东；当 ?= 2?时，物体的速度大小为 8?/?，方向仍向东当 t 为多少时，物体的速度大小变为 2?/?( )A. 3sB. 5sC. 7sD. 9s18. 在军事演习中， 某空降兵从飞机上跳下， 先做自由落体运动，在 ?时刻，速度达较大值?时打开降落伞，做减速?112时刻以较小速度 ?着地，他的速度图象如图所示下列关2- 的结论于该空降兵在0，或时间内的平均速度? ? 112正确的是 ( )-?-?+?12时间内?1时间内?=?A. 0?2221B. 1=?C. ?1 2时间内-?1+?2D. ?1-?1+?2?2时间内 ?=三、填空题（本大题共2 小题，共12.0 分）19.

8、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的 A、B、C、D、E、F 、G 共 7 个计数点，其相邻两点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出试根据纸带上各个计数点间的距离求：(1) 打下 D 点时小车的瞬时速度为 _?/?(2) 整个过程中小车加速度大小为 _2 本题所有计算结果均保留三位有效?/?. (数字 )20. 如图所示， 将打点计时器固定在铁架台上， 使重物带动纸带从静止开始自由下落， 利用此装置可以测量重力加速度。(1) 所需器材有打点计时器 ( 带导线 )、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重

9、物，此外还需 _(填字母代号 ) 中的器材。A.直流电源、天平及砝码B.直流电源、毫米刻度尺C.交流电源、天平及砝码D.交流电源、毫米刻度尺(2) 通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度，除作 ?- ?图象外，还可作 _图象。四、计算题（本大题共2 小题，共20.0 分）21.以 18?/?的速度行驶的汽车，制动后做匀减速直线运动，在3s 内前进 36m，求汽车 6s内前进多少？第3页，共 11页22. 短跑运动员完成 100m 赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段一次比赛中，某运动员用 11.00?跑完全程已知运动员在加速阶段的

10、第 2s 内通过的距离为 7.5?，求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离五、简答题（本大题共1 小题，共 8.0 分）23. 一物体从塔顶上自由下落，在到达地面前最后1 秒内通过的位移是整个位移的7 ，16求塔高？ (?= 10?/?2 )第4页，共 11页答案和解析1.【答案】 B【解析】 解： A、学校每天 7： 30 分钟准时上课，是时间点，因此为时刻，故A 错误；B、每一节课是40 min 是指的一个时间间隔。故B 正确；C、考试 9： 40 结束，是时间点，因此为时刻，故C 错误；D 、文艺晚会19： 20 开始，是时间点，因此为时刻，故D 错误。故选： B。正确解答本题的关键是

11、：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点。只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点， 而时间间隔在时间轴上对应的是一段， 即可顺利解决此类题目。2.【答案】 B【解析】 解： A、研究从广州飞往北京的飞机时，飞机长度与路程相比很小，可以忽略不计，故可以简化为点，故 A 不符合题意；B、研究绕地轴做自转的地球时，地球大小不能忽略，故B 符合题意；C、研究绕太阳公转的地球，地球大小可以不计，故可以简化为质点，故 C 不符合题意；D 、研究公路上行驶的汽车的速度，汽车大小可以忽略不计，故D 符合题意；故选： B。研究物体的运动时

12、， 当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点，根据这个条件进行判断。本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单。3.【答案】 B【解析】 解：位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以此时位移的大小为ab 之间的直线距离，即为2r ，方向有a 指向 b，即向东；路程是指物体所经过的路径的长度，即为半圆的弧长，所以大小为?，所以 B 正确故选： B位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能

13、够解决了4.【答案】 C【解析】 解：月球上没有空气，羽毛和石块只受月球对它的吸引力作用，运动情况与地? =12?=2?球上的物体做自由落体运动相似，根据2? ?月可知：月又因为羽毛和石块从同一高度同时下落，故运动的时间相等， 所以羽毛和石块同时落地。故选： C。月球上没有空气， 物体只受月球对它的吸引力作用， 运动情况与地球上的物体做自由落体运动相似，根据自由落体运动的规律可知，下落时间由高度决定，高度相同，则运动时间相同月球上没有空气， 静止释放的物体运动情况与地球上自由落体运动的物体运动运动情况相似，物体的位移、速度、加速度、时间等与物体的质量无关这类题目根据自由落体运动的基本规律直接解

14、题，难度不大第5页，共 11页5.【答案】 B?.5?【解析】 解：设总的路程为s，在前一半路程用的时间?1 =，6后一半路程用的时间为?= 0.5?，210?= 7.50 ?/?，所以 B 正确全程范围内的平均速度的大小是?= ?+?12故选： B平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段路程的速度， 根据平均速度公式计算即可本题就是考查学生对基本概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单6.【答案】 B【解析】 解：竖直上抛运动分为升过程和下降过程，上升过程物体做匀减速直线运动，速度均匀减小，下落过程物体做初速度为零的匀加速直线运动。速率是速度的大小，没有负值，图象都在时间轴的

15、上方，故B 正确， ACD 错误。故选： B。竖直上抛运动是匀减速直线运动，加速度为 g 方向竖直向下， 竖直上抛运动的上升过程和下降过程具有对称性根据物体的运动情况分析解决图象问题， 首先要看清纵横坐标的物理含义，然后推导出因变量随自变量之间的关系再根据题设条件进行判定7.【答案】 B【解析】 解： A、根据 x 和时间平方22?的关系图象得出位移时间关系式为：?= ?，所12以 2 ?= 1 ，解得：?= 2?/? ，故 A 错误；2= 2?，故 B 正确；B、任意相邻 1s内的位移差 ?= ?= 2 1C、第 2s 内的位移等于2s内的位移减去第一秒的位移，即?2 = 22 -12= 3

16、?，故 C 错误；= 3 2 - 22 = 5?，平均速度 ?=5D 、同理求得物体第3s内的位移 ?31 =5?/?，故 D 错误；故选： B。根据 x 和时间平方2的关系图象写出函数关系式，进而求出加速度，位移等，平均速度?等于位移除以时间本题要求同学们能根据图象写出函数表达式， 从而求出加速度， 能根据匀变速直线运动的推论求出任意相邻 1s内的位移差，难度适中8.【答案】 C【解析】 解： A、速度随时间均匀增大，说明物体做匀加速直线运动，故A 错误；B、?- ?图象的斜率等于速度，此图线的斜率不断变大，说明物体速度不断变大，做加速运动。故 B 错误。C、由图看出速度不随时间变化，说明物

17、体做匀速直线运动。故C 正确。D 、加速度不变且不等于零，说明物体做匀加速直线运动，故D 错误。故选： C。匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变?- ?图象的斜率等于速度，根据斜率分析物体是否做匀速直线运动由?- ?图象直接分析物体的运动情况第6页，共 11页本题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点， 其次要抓住两种图象的数学意义来分析物体的运动性质9.【答案】 D【解析】 解：根据位移时间关系公式 ?= ?12 ，得： ?20 ?+2?0 = 4?/?，?= 4?/? .故 D正确， A、 B、C 错误。故选： D。根据匀变速直线运动的位移时间关系公式?= ?12，即可知道初速度和加

18、速度的0?+ 2 ?大小解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式?= ?120?+2?【答案】 B10.【解析】 解：设车厢的长度为L，根据位移时间公式得，?= 12， 2?= 1 2 ，解得2 ?12 ?2?4?= ，?=1?则2?故 B 正确， A、 C、D错误?= ?- ?1= (2- 1)2= (2-.?1)?故选 B根据匀变速直线运动的位移时间公式求出两节车厢和一节车厢通过的时间，从而得出第二节车厢通过A 点的时间解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用11.【答案】 C【解析】 解： A、在 ?-?图中，图象与横坐标围成的面积表示物体发生的位移，由图可知当

19、 ?= 2?和 ?= 6?时，两图象与横坐标围成的面积相等，说明位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是2s和 6s，故 A错误；B、由图象可知，乙物体的速度一直为沿正方向；故方向没有变化；故B 错误；C、由上分析知，在前2s 内，甲乙两者之间距离先增大后减小，第2s末相遇。然后，乙速度大于甲的速度，二者距离先增大， 然后再减小， 4s末相距最远， 两物体相距为 ?=21 2 2 = 2?，故 C 正确；D 、开始运动时，乙的初速度为零，甲在前面，在?= 2?时，两物体相遇，此时乙的速度大于甲的，此后乙在前面，甲匀速运动开始追乙，乙做匀减速运动，当?=

20、 6?时，甲乙再次相遇，因此在内，甲在乙后面，故D 错误。26?故选： C。明确甲乙两物体的运动性质，甲一直做匀速运动，乙先做初速度为零的匀加速直线运动然后做匀减速直线运动。把握相遇特点，根据 ?- ?图象特点：“面积”表示位移等等进行求解。在同一坐标中表示两种图象，要明确两图象代表的运动形式，能和实际运动相结合，注意图象交点的含义，如本题中图象交点表示速度相等，并不一定相遇。其位移关系等只能根据图象与时间轴所围成的面积进行判断。12.【答案】 BD第7页，共 11页【解析】 解：AB、在任何1s内物体的末速度一定比初速度大 2?/?。故A错误，B正确。C、某 1s 初与前1s 末为同一时刻，

21、速度相等。故C 错误。D2= 212= 2?，可知物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加、由 ?= ?2m，故 D 正确。故选： BD。加速度等于单位时间内速度的变化量，所以在任何1s内速度的变化量 ?=?=2?/?解决本题的关键是知道加速度等于单位时间内速度的变化量，另外要掌握好2?= ?这一推论，它在匀变速直线运动里面，用处比较大，且用到的地方较多13.【答案】 BD【解析】 解： A、B，汽车的加速度方向与速度方向一致，汽车在做加速运动。故A 错误， B 正确。C、D，加速度减小， 汽车的速度增加由快变慢，但速度仍在增加， 当加速度为零时，汽车做匀速运动，速度达到最大。故C 错误， D

22、 正确。故选： BD。当加速度方向与速度方向相同， 物体在做加速直线运动， 根据加速度物理意义分析速度变化情况加速度与速度没有直接的关系，加速度增大，速度不一定增加，加速度减小，速度不一定减小加速度为零，速度不一定为零14.【答案】 CD【解析】 解： A、因为 v 为正、 a 为负，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故 A 错误。B、因为 v 为负、 a 为负，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故B 错误。C、因为 v 为负、 a 为正，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故C 正确。D 、因为 v 为正，速度为正，则物体做的是加速运动，故D 正确。故选：

23、CD。当速度的方向和加速度的方向相同时，物体就做加速运动， 当速度的方向和加速度的方向相反时，物体就做减速运动本题考查加速度与速度间的关系，注意明确物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看它们的方向是否相同，本题比较简单15.【答案】 ACD【解析】 解： A、0 -5?内，图线的斜率不变，说明物体的速度不变，物体做匀速直线运动，故 A 正确。B、 10 - 15?内，图线的斜率不变，说明物体的速度不变，斜率为负值，则知物体沿负向做匀速直线运动。故B 错误。C、物体在 0 - 15?内位移为 ?= ?15 - ?0 = 0 - 10? = -10?，大小为 10m。故 C 正确

24、。D 、根据图线的斜率表示速度，斜率的正负表示速度方向，可知，10 - 15?内物体做匀速直线运动， 10 - 15?内与 0 -5?内物体速度方向相反，故D 正确。故选： ACD。位移时间图象的斜率表示速度，倾斜的直线表示匀速直线运动；根据斜率的正负分析速度的方向。物体的位移等于s 的变化量。此题考查了对位移 - 时间图象的理解和应用，要掌握：在位移- 时间图象中，图象的斜率表示质点运动的速度的大小，纵坐标的变化量表示位移。第8页，共 11页16.【答案】 BD【解析】 解： A、加速度的正负表示方向，不表示大小，可知物体A 的加速度小于物体B 的加速度，故A 错误。B、物体 B 的加速度大

25、，可知物体B 的速度变化比A 快，故 B 正确。C、由于速度的方向未知，可知物体A 的速度可能增加，可能减小，故C 错误。D 、当物体B 的速度方向与加速度的方向相反，物体B 的速度减小，故D 正确。故选： BD。加速度等于单位时间内的速度变化量， 反映速度变化快慢的物理量， 当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动解决本题的关键知道加速度的物理意义， 掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系17.【答案】 BC?-?8-12= -2?/? 2 ；【解析】 解：物体做匀变速直线运动的加速度?=2?1= 2?1

26、?-?2-12当 2?/?的速度方向向东，则=?1=-2?=5?；当 2?/?的速度方向向西，则?2=?-?1=-2-12=?=7?；故 B、 C 正确， A、D 错误。?-2故选： BC。根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度，结合速度时间公式求出速度大小变为 2?/?时的时间，注意 2?/?的速度可能向东，可能向西解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用， 注意公式的矢量性18.【答案】 AD1-?【解析】解：空降兵在，故平均速度?1，时间内做自由落体运动， 路程 ?=0?11122故 A正确；空降兵在 ?时间内做加速度不断减小的减速运动，匀变速直线运动的规律就

27、不能用12了，所以再用匀变速直线运动的规律求的结果-?+?=12 就不对了， 根据图形的面积表示2路程的大小可知，向下弯曲的曲线，路程要比直线运动时的小，所以平均速度也要比较-?+?B、 C错误， D 正确。小，即 ?12 ，故2故选： AD。空降兵在0时间内做自由落体运动，在时间内做加速度不断减小的减速运动；? ?112根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示运动路程来分析讨论本题关键根据速度时间图象与坐标轴包围的面积表示运动路程以及匀变速直线运动的平均速度等于该段时间内的路程与时间的比值来进行分析计算19.【答案】 0.5600.801【解析】 解： (1) 纸带上两相邻计数点之间还有4 个

28、点未画出，则两个计数点的时间间隔 ?= 0.1?，?0.0520+0.0599利用匀变速直线运动的推论得：?= 0.560?/?=2?0.2根据匀变速直线运动的推论2?= ?，得：第9页，共 11页?+? +? -?-? -?10.0762+0.0680+0.0599-0.0520-0.0438-0.0362= 0.801?/?2 ，?=65432=2(3?)0.09故答案为： (1)0.560； (2)0.801 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上 A点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式2?= ?可以求出加速度的大小对于基本实验仪器，要

29、会正确使用，了解其工作原理，能根据作差法求出加速度，明确纸带处理中求解瞬时速度的方法， 即“变速直线运动中， 时间中点的速度等于该过程中的平均速度” .难度不大，属于基础题2【答案】 D?- ?20.2【解析】 解： (1) 打点计时器需要使用交流电源，要测量物体下降的高度，以及瞬时速度的大小，所以需要测量点迹间的距离，需要毫米刻度尺；实验验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，所以不需要测量物体的质量，故不需要天平。故选： D。222?，横坐- ? 图象，其斜率等于重力加速度。纵坐标表示(2) 由公式 ? = 2?，如绘出22标表示 h。2故答案为：(1)?； (2)?2 - ?根据用打点计时器测重力加速度的原理，和实验的步骤可以判断遗漏的器材，用图象法2?处理实验的数据比较简单直观。结合速度位移公式得出2 -? 的关系式，从而确定横轴坐标表示的物理量。根据用打点计时器测重力加速度的实验原理， 可以判断实验需要的器材， 同时还要知道利用图象处理数据可以使实验结果简单直观的展现出来。21.【答案】 解：根据匀减速公式：?= ?-123 -1?32