2021年小学学校春学期工作计划.doc

1、2021年小学学校春学期工作计划一、指导思想以党的_全会和省市教育工作会议精神为指导，全面落实_市教育局_年工作意见要求，以“现代教育”为主题，继续坚持“抓内涵，抓特色”的工作重点，强化学校各项常规管理，努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步提升学校内涵发展创新项目和传统文化进校园项目，全面推进素质教育，提高教育教学质量，努力办人民满意学校。二、工作目标以“细”为基，大力提升学校管理水平。以“德”为魂，大力提升师资队伍素质。以“信”为本，大力提升学生德育实效。以“实”为重，大力提升教育教学质量。以“特”为先，大力提升校园文化品位。三、

2、重点工作.积极创建_市节水型学校，申报_省小学特色文化建设工程。.以学校主课题匡亚明教育思想引领农村小学发展方略研究为依托，进一步加强学校内涵发展创新项目研究。3.开展传统文化进校园活动，结合“八礼四仪”落实践行弟子规系列活动。4.积极筹备节目参加_年_市小学生文艺会演活动。5.聚焦课堂教学，多层次、多形式_教师参与“高效课堂”展示交流活动，努力提升教学质量。四、主要工作及措施（一）坚持依法治校，规范办学行为。.严格执行课程法规。学校遵照省教育厅相关要求，严格执行课程计划，按规定开齐、开足、上好国家规定的各类课程，尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设。严格执行省教育厅“五严规定”，加强学籍管

3、理，执行教育部“小学生减负十条规定”，切实减轻学生负担，使学生全面发展。.严格执行财务制度。新学期我们将继续执行上级教育收费政策，坚决按标准收缴各种费用，不违规征订、使用教辅资料。落实公用经费使用管理要求，继续控制“三公”经费开支，勤俭节约、量力而行，努力提高经费绩效管理水平。3.发挥工会作用，促进民主和谐管理。推行校务公开和行风评议，充分调动广大教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的积极性和主动性，提高学校依法执政水平。积极_开展教师文化休闲、体育娱乐活动，丰富教职工生活。关心离退休教职工，做好扶贫、慰问工作。认真推行阳光校务，充分发挥_智慧；凡重大决策由教代会参与讨论和审议，主动接受群众

4、监督，增加学校工作的透明度；畅行民主，广言纳谏，积极接纳合理性建议，提高决策水平，让全体教师思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，在做好本职工作的同时，_学校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策。（二）注重德能结合，加强队伍建设。.师德学习再升温，重塑教师高尚师魂。新学期要结合教育局下发的_加强师德师风建设工作的实施方案、中小学教师职业道德规范，进一步完善学校师德师风建设制度，严肃查处教师有偿家教、校外兼课等失范行为。继续评选先进教育工作者、优秀班主任、“匡亚明奖励基金”等，扎实抓好师德师风评议工作，对家长、学生、社会反映的问题，认真核查，对影响学校声誉教师要依情节进行相应的

5、处理。坚决把师德师风评议结果与教师职称评审、评优晋级等挂钩，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行“一票否决”制。.师技师能再研训，重造教师从业本领。全体教师要树立“勤勉、思进、求精”的思想意识，以“教学技能更扎实，教学过程更优化、教学业务更娴熟”为目标，努力锤炼师能，争做观念新、能力强、综合素质高的新型教师。要充分发挥我校“名师工作室”、学科带头人、骨干教师的教学示范辐射作用，激发教师队伍活力。通过结对子、传帮带，客座教师上门指导等形式，努力提高青年教师的教学水平。要坚持“开门拓视野，关门搞培训”策略，一边_教师“走出去”学习，一边完善“研训教一体化”培训模式，以提高师能、促进

6、教师专业成长为目标，深入开展专任教师全员培训、专题培训和校本培训活动，重点加大校本培训力度，构建校本培训机制，强化校本培训管理和考核。本学期，我们将按照市_文件精神，继续开展“一师一优课、一课一名师”活动，全体教师要认真准备、精心设计、_录制，要通过活动来提升自己的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，从而转变教学方式，推进教育教学质量的提高。（三）_教育细节，实施有效德育。.抓好礼仪养成教育，推动学生养成良好习惯。继续以“八礼四仪”养成教育为重点，以自主管理为抓手，强化学生的生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯。加强红领巾监督岗的督查力度，以平时检查和不定时抽查为手段，以学生检查和

7、老师检查相结合，确保“学生文明号”的评比公平、公正。同时，要以班级文化建设和内涵发展为载体，达到全面提升学生行为习惯水平的目的。.抓好主题教育活动，推动德育内涵有效拓展。（）继续开展“我们的节日”主题教育活动，充分利用“元宵节”、“清明节”、“植树节”、“三八妇女节”、“端午节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”等节日，开展丰富多彩的主题实践活动，把节日活动与小学生思想道德建设紧密的结合起来，丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。（）继续开展弟子规活动，各班要利用班会课、夕会课等时间学习诵读弟子规，使学生在浓

8、厚的国学氛围中诵读经典，掌握优雅、精致的祖国语言，将传统文化的种子从小植根于学生的灵魂深处，并且开展丰富多彩的实践活动，让国学经典真正融入到每一位学生的习惯养成教育中。（3）继续开展“学雷锋，献爱心”主题活动、“跳蚤市场”活动，培养学生关爱他人的美好品质，让学生在活动中感受生活、体验生活。以创建节水型学校为契机，开展相关主题系列活动。（4）积极开展五好小公民主题教育读书征文活动，积极推进家长学校规范化办学，办好家长学校，_退休教师参与校外教育辅导站工作，关工委要做好帮扶学困生和特困生工作。（5）加强法制教育，按要求开足法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。重视

9、学生心理健康教育，开展心理咨询活动，加大学生心理健康个案研究。做好贫困生的资助工作，关爱留守儿童。3.抓好德育队伍建设，推动德育水平整体提高。着力抓好以班主任为主体的学校德育队伍、以家长为主体的家庭道德教育队伍和以少先队_为主体的学生自我教育队伍建设。要继续_班主任外出参加培训，并定期开展班主任校本培训，以“朱丽俊班主任工作室”“张丹君心理咨询室”为龙头，大力培养德育骨干教师。要继续完善家长委员会和家长学校机构，加强家教知识宣传教育，提升家长素质，形成教育合力。要着力探索符合本校实际的德育课题研究，提升全体班主任的理论和实践研究水平，以研促德。4.抓好学生社会实践，推动学生品德全面提升。要充分

10、利用校内外德育基地，指导学生走出课堂，走进大自然，_好五年级劳动实践活动；办好苗苗电视台、学校宣传橱窗，指导学生开展好各类校园文化社团活动，搭建成长舞台，满足学生个性化发展的需求，提升学生综合能力与素质。（四）加强教研结合，提升教学质量。.规范教学常规，落实精细管理。加强对教师教学常规的观察、检查、评估与反馈，将各教师平时教学工作的落实情况，作为教师教学评价的重要依据。进一步规范和强化教学“五认真”工作，继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理，促进教师严谨治学，努力向精细管理要质量。加强对各学段各学科教育教学质量的科学检测和监控，落实教学质量保障体系建设，

11、加强日常教学调研和辅导工作，对教学过程进行有效质量监控。.规范课堂管理，打造高效课堂。继续开展教学研讨活动，要精心_每一次教研活动，定时、定点、定主题，形成试教、正式执教、主评和附评，及时写好反思等一系列常规有效的研讨机制。积极探索“高效课堂”的教学模式，努力提高“高效课堂”教学的针对性和实效性，主动构建具有个性化的充满活力的教学模式。通过教研活动、教学评比、_备课、主题讲座等有效载体不断提高教师教研教学水平，加强教学观念、教学方法和教学手段的改革，促进教师专业成长。3.加强培优补差，强化质量建设。任课教师要建立好学困生跟踪档案，认真分析摸底，制定出有针对性的转差计划，利用中午、自习等自助时间

12、做好学困生的补差工作，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步，并做好家校联系，及时获取家长的理解和配合。同时，各任课老师要做好对优秀生、特长生的辅导教育，让这些孩子能飞得更高。继续实行“月质量检测”制度，对有关年级有关学科进行质量调研，重点_薄弱年级、薄弱学科的教学情况，促进各年级、各学科的教学质量全面、均衡提高。4.落实校本研修，深化课题研究。加强教育科研课题研究和校本教研工作，规范做好省级子课题与市级小课题管理工作，做到有计划、有实施、有评价、有阶段性成果。学校主课题匡亚明教育思想引领农学小学发展方略研究已被列为_省规划课题，本学期将举行开题论证，

13、我们将在专家的引领下继续深入开展匡亚明教育思想研究，挖掘其思想内涵，形成研究个案。要强化学科性的小课题研究，以骨干教师讲座、各类展示课等活动为载体，构筑科研研究平台。校本研修以学科组为单位，定点定时间开展，学习内容定为读书论坛或外出学习汇报或_备课，定人开课，听课、研课、议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。要求每个教师准时参加教研，并都要敢说、爱说、能说。5.加强卫生、环境、科技等教育。规范做好传染病防控工作，按要求严格落实晨检制度和因病缺课上报制度，结合健康课开展传染病防控知识培训。积极创建_省节水型学校，把节水教育渗透到各个学科，使学生更好地养成节约用水的习惯。重视科技教育，_开展“金钥

14、匙”科技知识竞赛、电脑创作、科技创新等比赛活动，着力培养学生的动手实践能力，全面提高青少年科学素质。继续深化“书香校园”的建设，开展各类读书活动和评比活动。（五）深化办学特色，促进个性发展。.继续开展阳光体育运动和优秀地方文化传承活动，确保学生每天锻炼一小时，力争使每一位学生都能具备“体育、艺术3+项目”技能。体育组要加强四年级学生的体质训练，争取在市体质健康调研中取得好成绩。_月份举办全校师生趣味运动会，提倡全民健身运动，感受运动快乐。.音乐组要及早构思、认真排练，以充分的准备和精彩的节目参加市小学生文艺会演，并且争取再创辉煌！3.美术组要积极_学生参加书画考级、书画比赛等，继续开展高雅艺术

15、进校园、书法进课堂等活动，使我校的特色工作更加鲜明突出。定期更换学校墙面、橱窗等学生作品，营造出高雅的学校文化艺术氛围。4.继续开展周六佩尔艺校志愿导学活动和周四下午的社团活动，加强武术、篆刻、剪纸等传统文化社团的建设，弘扬中国优秀的传统文化，培养一大批具有艺术特长的优秀学生。5.根据_市校园足球实施方案，积极组建足球队，并加强训练，参与校园足球联赛，推动我校足球运动向更高水平发展。6._开展好两年一次的庆六一艺术节活动，把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。7.充分利用机会，展示我校的艺术特色。结合学校资源向社区开放工作，搭建良好的“家庭、学校、社区三结合”艺术教育平台，积极争

16、取社会多方面的支持，开展多种形式的艺术观摩、演出、展览等活动。8.积极申报_省小学特色文化建设工程“美育文化课程基地建设”，写好申报表和项目计划书，参加现场答辩。如申报成功，将按计划实施项目工程。（六）规范后勤管理，构建平安校园。.加强资产管理和装备使用。明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用，开源节流，勤俭办学。做好教育装备信息系统的使用工作，规范对实验器材的使用和管理。.加强食堂的服务与管理。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒；炊事人员要切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高伙食质量，努力使师生满意；要加强食堂从业人员的个人卫生、食堂环境卫生的管理；同时要降本减耗，严防不必要的浪费。3.加强勤工俭学工作。勤工处要充分发挥好指导、管理、协调、监督、服务的职能作用，抓好安全生产、招商引资、征收上交款工作，大力推进劳动实践基地建设，积极开展学生劳动实践活动。4.加强学校安全管理。加强门卫值守工作，落实班主任、值日教师提前到校的制度，强化行政、教师值日的职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案。实行“一岗双责”制，全员管理，全员负责。开展校车安全专项督查，进一步加强