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文档简介
1、二年级留言条复习 什么是留言条?什么是留言条? 一、认识留言条一、认识留言条 二年级留言条复习 在日常生活中,有事情要在日常生活中,有事情要 通知对方,而对方不在,又没时通知对方,而对方不在,又没时 间等对方回来,我们就写张条子间等对方回来,我们就写张条子 给他。这张条子就叫给他。这张条子就叫留言条留言条。 二年级留言条复习 甜甜,去我 家玩吧! 可是妈妈不在家, 她回来找不到我 会很担心的! 二年级留言条复习 二年级留言条复习 欢欢不在家,盼 盼也给欢欢写了一张 留言条,谁来读读? 二年级留言条复习 二年级留言条复习 妈妈妈妈 : 今天下午放学后,我们要去公园今天下午放学后,我们要去公园 画
2、画,我可能晚一点回家。画画,我可能晚一点回家。 丁丁丁丁 10 月月 16 日日 二年级留言条复习 留言条由(留言条由( )部分组成。)部分组成。 分别是(分别是( )、()、( )、)、 ( )和()和( )。)。 四四 称呼称呼正文正文 署名署名日期日期 二年级留言条复习 妈妈妈妈 : 今天下午放学后,我们要去公今天下午放学后,我们要去公 园画画,我可能晚一点回家。园画画,我可能晚一点回家。 丁丁丁丁 10 月月 16 日日 称呼顶格加冒号称呼顶格加冒号 二年级留言条复习 妈妈妈妈 : 今天下午放学后,我们要去公园今天下午放学后,我们要去公园 ,我可能晚一点回家。,我可能晚一点回家。 丁丁
3、丁丁 10 月月 16 日日 下排正文空两格下排正文空两格 二年级留言条复习 妈妈妈妈 : 今天下午放学后,我们要去公园今天下午放学后,我们要去公园 画画,我可能晚一点回家。画画,我可能晚一点回家。 丁丁丁丁 10 月月 16 日日 署名写在署名写在 右下方右下方 二年级留言条复习 妈妈妈妈 : 今天下午放学后,我们要去公园今天下午放学后,我们要去公园 画画,我可能晚一点回家。画画,我可能晚一点回家。 丁丁丁丁 10 月月 16 日日 日期写在日期写在 署名下署名下 二年级留言条复习 读一读,背一背 称呼顶格加冒号,称呼顶格加冒号, 下排正文空两格。下排正文空两格。 署名写在右下方,署名写在右
4、下方, 日期写在署名下。日期写在署名下。 二年级留言条复习 你觉得这个留言条怎么样? 二年级留言条复习 1、没写明白去了哪里? 2、没写干什么? 3、没写什么时候回来? 二年级留言条复习 留言条的内容要 写清楚,明白, 简短,有礼貌。 注 意 了 、 注 意 了 二年级留言条复习 你认为这个留言 条还需要补充什 么内容呢? 二年级留言条复习 去哪? 干什么? 什么时候回来? 二年级留言条复习 称呼称呼 正文正文 署名署名 日期日期 二年级留言条复习 (1)首先,写条子是留给谁 的,顶格写,再加冒号, 表示有话要说。 称呼的写法 二年级留言条复习 称呼称呼 二年级留言条复习 另起一行,空两格个字
5、,写 要告诉对方什么事情,内容 要简单,明了,有礼貌。 正文的写法 二年级留言条复习 正文正文 二年级留言条复习 (3)再另起一行,在右下角 写上留条子人的姓名。 署名的写法 二年级留言条复习 署名署名 二年级留言条复习 (4)最后,在署名的下方 写上留条子的日期 日期的写法 二年级留言条复习 日期日期 二年级留言条复习 教师节那天,你和同学约 好,放学后去看望班主任 王老师,晚一些回来。 (请你根据内容,给你 的妈妈写个留言条) 二年级留言条复习 二年级留言条复习 同学们,你们觉 得这张留言条写清楚 了吗?妈妈读了会不 会放心呢? 二年级留言条复习 二年级留言条复习 应该再添加的内容: 1、
6、写清出去的原因; 2、写清要去哪里; 3、写清多久回家; 二年级留言条复习 你愿意帮他修改一下吗? 二年级留言条复习 二年级留言条复习 学写留言条 ( 1 1) 写给谁写给谁 (2 2) 什么事什么事 (3 3) 谁写的谁写的 (4 4) 什么时间写的什么时间写的 二年级留言条复习 情景三 妈妈昨天生病了,小红上学时 担心妈妈忘记吃药,所以在上学的 时候给妈妈留了字条。你能帮小红 想想,应该怎么写吗? 二年级留言条复习 丁丁小难题:丁丁小难题: 丁丁家人不在家,丁 丁想要跟同学去公园画画, 该怎么让家里人知道呢? 二年级留言条复习 称呼称呼 正文正文 (事情)(事情) 署名署名 日期日期 二年
7、级留言条复习 找错:找错: 今天(今天(11月月22日)下午,小明要日)下午,小明要 去同学家学习,要晚点回家。请你替他给去同学家学习,要晚点回家。请你替他给 妈妈写张留言条。妈妈写张留言条。 称呼没有称呼没有 顶格写顶格写 没有冒号没有冒号 日期在署名日期在署名 的下面的下面 二年级留言条复习 正确写法 二年级留言条复习 练习:练习: 11月月22日,日,李政感冒要去医务室李政感冒要去医务室 看病看病,老师不在,要写张留言条给曹老老师不在,要写张留言条给曹老 师,师,你认为应该怎么写?你认为应该怎么写? 称呼称呼 冒号冒号 正文正文 (事情)(事情) 署名署名 日期日期 二年级留言条复习 对比两张留言条,对比两张留言条, 找到相同的地方。找到相同的地方。 二年级留言条复习 二年级留言条复习 二年级留言条复习 称呼称呼 正文正文 (事情)(事情) 署名署名 日期日期 二年级留言条复习 读一读,背一背 称呼顶格加冒号,称呼顶格加冒号, 下排正
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