二年级数学上册课件-课桌有多长(经典实用)_第1页
二年级数学上册课件-课桌有多长(经典实用)_第2页
二年级数学上册课件-课桌有多长(经典实用)_第3页
二年级数学上册课件-课桌有多长(经典实用)_第4页
二年级数学上册课件-课桌有多长(经典实用)_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、服务师生服务师生 贴近教学贴近教学 二年级数学上册课件-课桌有多长 二年级 数学 上册 北师大版北师大版 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 第6单元 测量 2 2 课桌有多长课桌有多长 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 学习目标学习目标 2.再次经历用不同的方式测量同一物 体长度的过程,体会建立统一度量单 位的重要性。 1.认识厘米,体会1厘米的实际意义。 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 学习目标学习目标 3.初步学会用刻度尺测量物体和线的 长度,会正确使用刻度尺中的厘米作 单位测量物体的长度,并能估计较小 物体的长度。 二年级数学上册课件-课桌有多

2、长 情景导入情景导入 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 探究新知探究新知 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 探究新知探究新知 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 探究新知探究新知 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 1.铅笔长( )厘米。 典题精讲典题精讲 从0刻度开始,末尾指着几就是几 厘米。 课件课件PPT 解题思路: 二年级数学上册课件-课桌有多长 1.铅笔长( )厘米。 典题精讲典题精讲 课件课件PPT 解答: 铅笔长7厘米。 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 解题思路: 2.画一条5厘米长的线段。 从

3、0刻度开始画,直到5厘米结束, 所画的线段就是长5厘米。 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 解答: 2.画一条5厘米长的线段。 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 木条长多少厘米? 错误解答 易错提醒易错提醒 6厘米 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 错解分析: 在用尺子测量木条的长度时,要注 意把尺子的0刻度对准木条的左端, 再看看木条的右端对着几。此题尺 子的左端没有和尺子的0刻度对齐, 因此错误。 易错提醒易错提醒 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 木条长多少厘米? 错误解答 易错提醒易错提醒 6厘米5厘米 正确解答

4、 二年级数学上册课件-课桌有多长 1拃长约( ) 厘米 1步长约 ( ) 厘米 12 40 手掌宽约 ( )厘 米 8 学以致用学以致用 1.用尺子量一量。 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 橡皮长( )厘米。 学以致用学以致用 2.用尺子量一量,填一填。 提示:注意把尺子的0刻度对着橡皮 的左端,再看看橡皮的右端对着几。 二年级数学上册课件-课桌有多长 橡皮长( )厘米。 学以致用学以致用 2.用尺子量一量,填一填。 4 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 3.说一说各是几厘米。 学以致用学以致用 提示:注意把尺子的0刻度对着物体 的左端,再看看物体的右端对着几。

5、课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 3.说一说各是几厘米。 学以致用学以致用 3厘米 5厘米 4厘米 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 4.哪些物体能从桥下通过?在能通过的 汽车下面画“”。 学以致用学以致用 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 4.哪些物体能从桥下通过?在能通过的 汽车下面画“”。 学以致用学以致用 提示:分别算出桥和 号物体高度。 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 4.哪些物体能从桥下通过?在能通过的 汽车下面画“”。 学以致用学以致用 16厘米 13厘米 17厘米19厘米 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 4.哪些物体能从桥下通过?在能通过的 汽车下面画“”。 学以致用学以致用 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 学以致用学以致用 提示:从8厘米开始,14厘米结束。 课件课件PPT 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PPT 课堂小结课堂小结 2. 通常测量物体长度时,要把一端对准 尺子的0刻度。 大家有什么 收获? 1.厘米是常用的长度单位,也可以写作 cm。 二年级数学上册课件-课桌有多长 课件课件PP

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论