家庭教育状况调查问卷家长卷

1、家庭教育状况调查问卷 （家长卷 ）尊敬的学生父母（监护人） ，您好！孩子的进步， 与您平时的教育是息息相关的。 为了加强和学生家庭间的交流， 改进教育工作， 进一步了解您的家庭教育状况， 制定本调查问卷。 请您通过回答问卷告诉我们， 让我们在家 庭教育、 家庭建设上共同努力。 您的回答是对我们工作的最大支持。 感谢您在百忙中完成以 下问卷。然后把问卷交给孩子带回学校。谢谢合作！您的年龄 50（1-44 题为单项选择题，请将您的回答序号填写在括号内）1、“ 父母是孩子的第一任老师” 家庭教育从孩子出生时， 乃至这以前就开始了， 您认为：（ A ）A、完全赞同；B、赞同；C、基本赞同。2 、家庭教

2、育是完全自发的，还是需要培训学习提高的。您认为： （ B ）A、完全自发的，顺其自然，“树大自然直” ；B、有很多学问，需要学习培训，长进；C、存在很多困惑问题，不知该怎么办？D、其它3 您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好？（C）A、看书；B、电视广播媒体；C、和朋友交流；D、听专家讲座；E、其它。4、 您认为孩子的教育问题应该是（C ）A、学校的事情，家长不需要管；B、学校管学习，家长管生活；C、家校共同协作。5、家庭教育的主要任务是 : （ C ）A、教给孩子做人的道理；B、帮助孩子把学习搞好；C、兼顾两项；D、让他吃的好、穿的好、用的好，不受罪；E、其他看法6、 家庭教育上

3、存在的问题，您认为主要是（C ）：A、孩子不听话，越来越不好管了；B、父母（监护人）和孩子之间很少共同语言，很少沟通；C、现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差；D、孩子太自私，什么事都自我为中心，不关心他人；E、孩子的学习是最大的问题，怎么帮助他提高成绩呢；F、没有什么大问题，随大流吧；G、家庭教育是门学问，父母得学习培训，来提高家庭教育水平，不能让孩子输在起跑线上。7、 在教育孩子方面，您最大的烦恼是（C）A、没时间教育孩子；B、不知道教育方法；C、夫妇意见不一。8、 您认为孩子读书的主要目的是什么？（D ）A、读书是为了挣钱 B、读书是为了完成九年义务教育C、读书是为了学得一技之长；

4、D、读书是为了学知识、明道理。9 、你觉得男孩子和女孩子读书谁更重要？（C ）A、儿子；B、女儿；C、一样重要。10 、在您的家里承担教育孩子主要工作是谁？（ A ）A、父亲；B、母亲；C、父母； D、其他（爷爷奶奶外公外婆等）。11 、您对小孩买书是如何看的？（ C）A、浪费金钱，没有必要；B、想买多少就买多少，全力支持；C、会亲自帮他挑选，指导阅读。12、 您对孩子当班干部是怎么看的？（ B ）A、会影响学习；B、可以培养能力；C、无所谓。13、 “只要孩子的学习好，其他什么都不重要”的观点（C ）A、完全同意；B、有一定道理；C、不同意。14、 “孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要

5、”的观点（ B ）A、完全同意；B、有一定道理；C、不同意。15、 父母（监护人）与孩子的关系模式是各不相同的，您的状况是：（A ）A、平等民主和谐的朋友关系 B、父母的地位要高于孩子的关系 C、溺爱娇惯型关系。事事 以孩子为中心，孩子是“小皇帝”、“小公主”；D、放任自发型关系。没有时间管孩子，他 也会成人；E、其他关系。16、父母（监护人）同孩子多在一起相处， 是一种天伦之乐， 也是家庭生活的美好时光 （ A ）A、赞同。尽量抽时间和孩子说话、游戏、活动；B、基本赞同。但父母工作事业很忙，很少有时间这样做；C、不赞同。父母忙于生计，没有时间和孩子在一起相处；D、其它。17 、父母（监护人）

6、与孩子之间形成“代沟”是因为： （ B ）A、上下代之间都这样，没办法；B、缺乏理解和沟通；C、现在的社会环境不好，对孩子形成不良影响；D、其它。18 、父母（监护人）最关心孩子的哪一方面的事情： （ A）A、身体、心理是否健康； B、学习成绩是否优秀、 进步；C、品德修养是否端正；D、将来是否有出息；19、关心孩子成长，父母（监护人）是否要以身作则，即要求孩子怎样，自己也要怎样。 您的态度是： （ A ）A、应该以身作则，如要求孩子努力、刻苦，父母（监护人）也要勤奋、敬业；要求孩子不 要贪玩，自己就不要打麻将到很晚；B、没有考虑过这个问题，孩子就应该听大人的话，还搞什么条件；C、两码事，父母

7、就这个水平了，保证家庭的经济来源就行了， 把期望寄托在孩子身上；D、其它。20 、有时候孩子出现问题，往往是父母（监护人）出现了问题，例如：离异、争吵、自私 自利、心理有问题等。您认为： （ A ）A、赞同；B、不赞同；C、其它。21 、您的孩子的生活习惯怎么样？（ B ）A、自己的事情自己做，如按时起床，做扫地、洗小衣物等小家务事；B、总得大人督促提醒，很少做家务；C、孩子时间很紧的，父母该多帮助孩子处理生活问题，家务不用做，孩子只管把学习搞好就行了； D 、其它。22 、您的孩子的学习习惯怎么样？（ B ）A、自己知道学习，不用怎么操心，放学回家后先完成作业，然后才看电视或者玩；B、需要大

8、人提醒他先写作业，然后再看电视或者玩；C、顾不上管他，反正作业他得写，有时会写到很晚才完成； D 、其它。23 、孩子需要一些零花钱，您一般是： （A ）A、定期给他一定的零花钱， 让孩子自由使用；B、想起来或者高兴时就给他一些零花钱； C、 随大流， 别人的父母怎么做， 就怎么做； D、 注意让孩子自己管理自己的零花钱， 压岁钱， 用的时候跟父母（监护人）说明用项；E、其它。24 、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗？（ C ）A、有，孩子能执行；B、没有明确规定；C、有、但孩子不能执行。25 、您与自己孩子的关系如何： （ B ）A、很亲密；B、一般化；C、很紧张。26 、您在孩子心

9、目中的形象是： （ C ）A、裁判；B、警察； C、严师； D、朋友；E、保姆。27 、您与自己的孩子在一起时经常感觉到： （ B）A、愉快； B、宽松；C、紧张； D、无奈。28 、您是怎样与自己的孩子沟通的： （ B ）A、命令式；B、平等式；C、哀求式。29 、您与自己的孩子沟通的主要方式是： （ C ）A、在共同活动中；B、餐桌上；C、谈心； D、其他。30 、在家里和孩子谈得最多的话题是： （ A ）A、孩子感兴趣的事；B、孩子的为人处事； C、学校里发生的事；D、社会新闻。31 、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：（ A ）A、耐心听、细致问；B、一只耳进一只耳出

10、；C、不耐烦。32 、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？ （ B ）A、了如指掌；B、基本了解； C、不想了解，那是老师的事33、您了解孩子学习情况的方式是 ：（C ） A、看考试成绩； B、听孩子汇报；C、到学校 问老师；D、没了解过。34 、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？（B ）A、每次都给；B、偶尔发现了就管；C、没有；D、小孩的事不需要管。35 、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是： （ C ）A、训斥打骂；B、抱怨学校、老师； C、主动与老师联系，积极处理。36 、父母（监护人）打骂孩子，变相体罚，私拆孩子的信件，偷看孩子的日记等做法都属 于违法侵权行为（ A ）。

11、A、赞同； B、基本赞同；C、不赞同。37、回顾一下，您打过孩子吗？骂过孩子吗？（ B ）A、经常打骂孩子，“不打不成器” ；B、偶尔会打骂孩子，“孩子气得你没办法”；C、从不打骂孩子，“打骂孩子是家长无能的表现，也是违法的”；38 、您认为批评孩子哪种方法最有效？（ A ）A、摆事实讲道理；B、与孩子讨论、允许申辩；C、暗示、提醒；D、严厉批评直到认错。39 、您怎样对待孩子的家庭作业？（ B）A、帮她（他）做；B、让其自己做，然后检查指导；C、不过问。40 、 您的孩子是否有厌学现象： （ A ）A、有；B、基本没有；C、没有； D、严重。41 、您的孩子对学校的老师评价如何： （ B ）A、好；B、较好；C、一般；D、不好。42、您希望自己的孩子将来成为一个怎样的人？（ B ）A、品德高尚的人；B、对社会有用的人； C、有能力的人；D、快乐的人；E、伟人；F、事业有成的人；、G、会生活的人；H、其它。43 、