一、初二数学二次根式知识点归纳_第1页
一、初二数学二次根式知识点归纳_第2页
一、初二数学二次根式知识点归纳_第3页
一、初二数学二次根式知识点归纳_第4页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二次根式知识点归纳及典型例题1. 二次根式定义:形如(a0)的式子,叫做二次根式.2. 二次根式的性质: 0(a 0), 这是因为(a 0) 表示 a 的算术平方根,根据算术平方根的意义,当 a0 时,0,当 a=0 时,= 0 . 0. 利用这一性质,可以解决下面问题:若,则 x=2, y=2. () 2 = a (a 0) ,在探究这一性质时,教科书所采用的方法是不完全归纳法,而根据算术平方根的意义有:如果 x2 =a(x 0) ,则 x=,所以代入上式得 () 2 =a= a (a 0) ,根据算术平方根的意义该性质的推导过程应是:因为当a0时, a2 的算术平方根是a,所以.3. 代数

2、式:用基本运算符号 ( 基本运算符号包括加、减、乘、除、乘方、开方 ) 把数和表示的数的字母连接起来的式子,叫代数式 .4. 利用二次根式性质化简: 利用=a(a 0) 化简某些代数式时, 一般应将被开方数化为完全平方式,如化简(x 1)=.典例讲解例 1、填空题:( 1)式子中 x 的取值范围是 _.( 2)当 x 满足条件 _时,式子有意义 .( 3)当 x=_时,有最小值,最小值是_.( 4)如果是正整数,那么x 能取的最小自然数是_.答案: ( 1) x 2( 2) x0 且 x 1(3) 25; 9( 4) 6例 2、选择题:( 1)化简的值为() A. 4B. 4C.4D. 16(

3、 2)下列各组数中,互为相反数的是()A.2与B.C.2和D.2和( 3)若 x 0,那么等于() A.xB. xC. 2xD. 2x( 4)当 a 1,则=() A.2a 1B. 1 2aC. 1D. 1( 5)在实数范围内分解因式:x2 3=()A.(x 3)(x 3) B.(x)(x ) C.(x)(x ) D.(x9)(x 9)答案:(1)A(2)A( 3)B(4) A(5)C例 3、用带有根号的式子表示:(1)已知一个正方体的表面积是S. 求它的棱长 .解:设它的棱长为x,则所以, 故它的棱长为(2)一个圆的半径是10cm,是它面积2 倍的正方形的边长为多少?解:设这个正方形的边长为

4、xcm.则所以正方形的边长为例 4、计算:(1)(2)(3)(4)解: (1)=(2)=63(3)=3 2=5(4)=例 5、已知 |x y 7| ,求 x2 y2 的值 .解:由已知得:所以,原式 =(x y) 2 2xy=7 2212=25例 6、已知实数a 满足, 求 a20082 的值 .解:因为所以原式可化为:所以a 2009,所以2008 a0,所以,所以 a2009=20082 ,所以 a20082 =20091. 二次根式的乘法:法则,=(a 0, b 0) ;利用这一法则,可以求出某些特殊的二次根式的值,如:15,7;这一法则的探究我们采用的方法是不完全归纳法.2. 积的算术

5、平方根的性质:性质,与二次根式的乘法法则相比较互逆;利用这一性质和二次根式的乘法法则,可以化简二次根式,如=3a2b,= ;性质应用:在化简二次根式时,通常要结合二次根式的性质,因此方法上应注意将被开方数进行因数分解或直接开算术平方根的原则是将开得尽方的因数分解出来.化简实质上是将根号内完全平方的因数( 式) 移到根号外 .典例讲解例 1、填空题 : (1)化简:_;( 2)计算:_;(3)计算:= _.答案: (1);( 2);( 3)6例 2、把下列各式中根号外的因式移到根号内:(1);(2)解:( 1); ( 2)=( a).例 3、计算: (1)(2)(3)(4)解:(1)=(2)=x

6、(x y)=x 2 xy(3)=(4)=2xy例 4、比较下列各组中两个数的大小 .(1)解: 2,而 4445, (2)解:,而320 的理由是分母不为零;作用是化去分母中的根号 .2.商的算术平方根:性质(0,0);语言叙述:算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根;作用是化去根号下的分母.3. 最简二次根式:最简二次根式必须满足两个条件是被开方数不含分母和被开方数中不含开得尽的因数或因式;二次根式的乘除法运算,最后的结果一定要是最简二次根式或有理式.典例讲解例 1、化简下列二次根式(1); (2);(3)答案: (1);( 2);(3)例 2、选择题1. 下列各式中正确的是(

7、)A.B.C.D.答案: B2. 在化简时,甲、乙、丙三位同学的解法如下:甲:;乙:;丙:;正确的是()A. 甲B. 乙C.丙D. 甲、乙、丙均正确。答案: D3. 在下列根式、中,最简二次根式的个数是()A.4个B.3 个C.2个D.1 个。答案:C例 3、计算: (1); (2);(3)(4);(5).解: (1)(2)(3)(4)(5)例 4、已知,求与的近似值 .解:,1、二次根式的加减法法则:二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并2、二次根式的加减法运算步骤:( 1)如果有括号,根据去括号法则去掉括号( 2)把不是最简二次根式的二次根式进

8、行化简( 3)被开方数相同的二次根式进行合并3、二次根式的加、减、乘、除、混合运算:二次根式的加、减、乘、除、混合运算与实数的加、减、乘、除、混合运算一样,先算乘除,后算加减,如果含有括号,就先算括号里的 如果二次根式中出现了形如多项式相乘的算式, 则乘法公式都能适用4、二次根式的运算可以类比实数的运算,实数的各运算律都适合于二次根式的运算,所以在二次根式运算中要充分运用实数的运算律,使运算更为简单典例讲解例 1、填空题1、计算:( 1)=_( 2)=_答案: (1)( 2)2、若三角形的两边长分别为和,其周长为()cm,则第三边长为_答案:例 2、选择题(1)下列各式中运算正确的是()ABCD答案: A(2)已知A a=b、B a |b|=0,则 a、bCab=1的关系为(D ab=1)答案: D例 3、计算(1)(2)()()(3)()()(4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论