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文档简介
1、11 11 我是一只小虫子我是一只小虫子 你认识这些虫子吗?你能说出这你认识这些虫子吗?你能说出这 些虫子的名称吗?些虫子的名称吗? 屎壳郎屎壳郎 shsh keke lnln 螳螳 螂螂 tntn lnln 天天 牛牛 tintin nini 大声朗读课文,疏通生字词,边大声朗读课文,疏通生字词,边 读边在每个自然段前标上序号,然后读边在每个自然段前标上序号,然后 说一说:读了这篇课文后,你愿意做说一说:读了这篇课文后,你愿意做 一只小虫子吗?为什么?一只小虫子吗?为什么? 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 免费免费 昏头昏脑昏头昏脑 屎壳郎屎壳郎 一泡尿一泡尿屁股屁股
2、 摇摇晃晃摇摇晃晃 列车列车撞伤撞伤贪吃贪吃 幸运幸运脾气脾气大婶大婶使劲使劲 干净干净 毛茸茸毛茸茸 醒来醒来免费免费 昏昏头昏脑头昏脑 屎屎壳郎壳郎 一一泡尿泡尿屁股屁股 摇摇摇摇晃晃晃晃 列列车车撞撞伤伤贪贪吃吃 脾脾气气大大婶婶 毛毛茸茸茸茸 醒醒来来 pp popo nionio shsh hnhn min fimin fihunhun lilizhunzhun tntn ppshnshn rnrn xnxn 我会读我会读 鼻音鼻音 声母不声母不 是是chch 幸幸运运使劲使劲 干干净净 多音字多音字 爸爸一天到晚待在实验室里研究这爸爸一天到晚待在实验室里研究这 些些泡泡(popo)
3、沫的成分,眼)沫的成分,眼泡泡(popo)都)都 肿了。肿了。 (眼泡)(眼泡) 泡泡 popo (泡沫)(泡沫) popo 耳耳+ +艹艹= =茸茸 加一加加一加换一换换一换比一比比一比 星星+ +酉酉= =醒醒 光光+ +日日= =晃晃 童童+ +扌扌= =撞撞 纸纸昏昏兔兔免免 婶婶 娘娘 姨姨 女女 良良 夷夷 审审 表示女性称谓表示女性称谓 股股 脾脾 腰腰 月月 卑卑 要要 殳殳 与身体器官与身体器官 有关有关 屎屎 屁屁 尿尿 尸尸 比比 水水 米米 与身体排泄物与身体排泄物 有关有关 昏昏晃晃 太阳下山太阳下山 到黄昏到黄昏 太阳出来太阳出来 光闪闪光闪闪 观察观察“日日”在字
4、中所在字中所 处的位置,说说你的发现。处的位置,说说你的发现。 屁屁 股股 昏昏泡泡 尿尿 茸茸 醒醒 晃晃免免 起点起点 费费 列列 终点终点 婶婶 你真棒!你真棒! 屎屎 撞撞贪贪 脾脾 屁屁 股股 尿尿 净净 屎屎 幸幸 使使 劲劲 (屁股)(屁股) (股市)(股市) (尿液)(尿液) (干净)(干净) (屎壳郎)(屎壳郎)(幸运)(幸运) (使劲)(使劲) (没劲)(没劲) 我会写我会写 上下结构上下结构 幸幸 屁屁 股股 尿尿 净净 屎屎 幸幸 使使 劲劲 左右结构左右结构 股股净净 半包围结构半包围结构 屁屁 尿尿 屎屎使使劲劲 朗读第朗读第1 1自然段自然段,说说:你知道了什么?
5、说说:你知道了什么? 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说: “当一只小虫子,一点儿都不好。当一只小虫子,一点儿都不好。” 开头用开头用自问自答自问自答的方式告诉读者:的方式告诉读者:“我我” 的伙伴们不喜欢当一只小虫子,引起下文。的伙伴们不喜欢当一只小虫子,引起下文。 设问句设问句 例:小猫在干什么?它正在玩球呢!例:小猫在干什么?它正在玩球呢! 仿写设问句。仿写设问句。 1.1.春天在哪里?春天在哪里?_ 2.2.是谁给了我们幸福的生活?是谁给了我们幸福的生活? _ _ 春天在花园里。春天在花园里。 是亲爱的祖国。是亲爱的祖国。 读课文第读课文第2 2自然
6、段,想一想:小伙伴们自然段,想一想:小伙伴们 觉得当一只小虫子不好的原因是什么?觉得当一只小虫子不好的原因是什么? 屁股被苍屁股被苍 耳刺痛耳刺痛 被小狗撒的尿被小狗撒的尿 淹得昏头昏脑淹得昏头昏脑 被小鸟捕食被小鸟捕食 我们蹦蹦跳跳的时候,我们蹦蹦跳跳的时候,一定一定要看准地方,不要看准地方,不 然屁股会被苍耳刺痛的。然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神一不留神,我们会蹦进,我们会蹦进 很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深 水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的 小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
7、小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 处境危险,需要小心谨慎处境危险,需要小心谨慎 语言充满童真童趣语言充满童真童趣 为什么小虫子都不喜欢小鸟?为什么小虫子都不喜欢小鸟? 因为小鸟捕食虫子,是因为小鸟捕食虫子,是 虫子的天敌。虫子的天敌。 屁屁 pp 结构:结构:半包围半包围 部首:部首:尸尸 书写指导:书写指导:笔顺:横折、横、撇、横、竖提、笔顺:横折、横、撇、横、竖提、 撇、竖弯钩。竖弯钩要写得舒展,撇、竖弯钩。竖弯钩要写得舒展, 超出超出“尸尸”的右端。的右端。 股股 结构:结构:左右左右 部首:部首:月月 书写指导:书写指导:左窄右宽,右边上部的横折弯不要左窄右宽,右边上部的横折
8、弯不要 写成了横折弯钩。写成了横折弯钩。 尿尿 nionio 结构:结构:半包围半包围 部首:部首:尸尸 书写指导:书写指导:“水水”字竖钩的起笔、落笔都在字竖钩的起笔、落笔都在 竖中线上,捺要写得舒展,超出竖中线上,捺要写得舒展,超出 “尸尸”的右端,让字的重心平稳。的右端,让字的重心平稳。 净净 jnjn 结构:结构:左右左右 部首:部首:冫冫 书写指导:书写指导:左边是两点水,右边左边是两点水,右边“争争”的第的第 四笔要出头,在横画中是最长的。四笔要出头,在横画中是最长的。 免费免费 昏头昏脑昏头昏脑 屎壳郎屎壳郎 一泡尿一泡尿屁股屁股 摇摇晃晃摇摇晃晃 列车列车撞伤撞伤贪吃贪吃 幸运
9、幸运脾气脾气大婶大婶使劲使劲 干净干净 毛茸茸毛茸茸 醒来醒来 不过,我觉得当一只小虫不过,我觉得当一只小虫 子还真不错。子还真不错。 上文烦恼上文烦恼 承上启下承上启下 下文乐趣下文乐趣 过渡段过渡段 读课文第读课文第4 4自然段,说一说:当一只小自然段,说一说:当一只小 虫子真不错体现在哪里?虫子真不错体现在哪里? 草叶上伸草叶上伸 懒腰懒腰 用露珠洗脸,用露珠洗脸, 擦触须擦触须 跳到小狗身跳到小狗身 上免费旅行上免费旅行 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒 腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须 擦得亮亮的。如果能
10、小心地跳到狗的身上,擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上, 我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免 费的特快列车呀!费的特快列车呀! 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。 想象新奇独特,妙趣横生,让我们感受到想象新奇独特,妙趣横生,让我们感受到 “当一只虫子还真不错当一只虫子还真不错”。 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。 这一句总的概括了下面要描写的几个小这一句总的概括了下面要描写的几个小 伙伴的特点,是总起句。伙伴的特点,是总起句。 总起句总起句 读课文第读课文第6 6自然段,说
11、一说:自然段,说一说:“我我”有有 哪些哪些“特别有意思特别有意思”的小伙伴?他们各自有的小伙伴?他们各自有 哪些特点呢?哪些特点呢? 屎壳郎屎壳郎螳螂螳螂天牛天牛 蜣螂的俗称,也蜣螂的俗称,也 叫推丸、黑牛儿等,叫推丸、黑牛儿等, 主要以动物粪便为食,主要以动物粪便为食, 有有“自然界的清道夫自然界的清道夫” 之称。之称。 屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。 亦称刀螂,无脊柱性亦称刀螂,无脊柱性 昆虫,属肉食性昆虫,是昆虫,属肉食性昆虫,是 农业害虫的重要天敌。农业害虫的重要天敌。 螳螂贪吃螳螂贪吃 天牛有很长的天牛有很长的 触角,常常超过身触角,常常超过身
12、 体的长度,是植食体的长度,是植食 性昆虫,会危害木性昆虫,会危害木 本植物,是害虫。本植物,是害虫。 天牛脾气不太好天牛脾气不太好 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时 候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听 见草地里的歌声见草地里的歌声你就一定能找到我!你就一定能找到我! 我喜欢当一只小虫子。我喜欢当一只小虫子。 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说: “当一只小虫子,一点儿都不好。当一只小虫子,一点儿都不好。” 对比对比 乐观开朗乐观开朗 发挥你的想象,说说除了屎壳郎、发挥你的想象,说
13、说除了屎壳郎、 螳螂和天牛,螳螂和天牛,“我我”还会有哪些还会有哪些“特别特别 有意思有意思”的小伙伴?它们又有什么特点?的小伙伴?它们又有什么特点? 示例:我每次想和七星瓢虫打招呼,示例:我每次想和七星瓢虫打招呼, 他总是埋头吃蚜虫,理都不理我。蚱蜢他总是埋头吃蚜虫,理都不理我。蚱蜢 飞起来的时候会咯咯响,他也很会跳,飞起来的时候会咯咯响,他也很会跳, 有时候我和他比赛跳跃也会输。有时候我和他比赛跳跃也会输。 猜一猜:猜一猜:“我我”可能是一只什么虫子?可能是一只什么虫子? 从哪里可以看出来?从哪里可以看出来? “我我”是一只蟋蟀。从全文来看,是一只蟋蟀。从全文来看, “我我”有细长的触须,
14、而且很会跳,还喜有细长的触须,而且很会跳,还喜 欢在草地里唱歌,这些都符合蟋蟀的习性。欢在草地里唱歌,这些都符合蟋蟀的习性。 屎屎 shsh 结构:结构:半包围半包围 部首:部首:尸尸 书写指导:书写指导:“米米”字的竖写在竖中线上,捺要字的竖写在竖中线上,捺要 写得舒展,超出写得舒展,超出“尸尸”的右端,让的右端,让 字的重心平稳。字的重心平稳。 幸幸 xnxn 结构:结构:上下上下 部首:部首:土土 书写指导:书写指导:上边是上边是“土土”, ,下面的部件比下面的部件比“羊羊” 少一横。整个字的重心体现在上下少一横。整个字的重心体现在上下 部的竖画上,竖要写直。部的竖画上,竖要写直。 使使
15、 shsh 结构:结构:左右左右 部首:部首:亻亻 书写指导:书写指导:右边右边“吏吏”字的关键笔画撇和捺要字的关键笔画撇和捺要 写得左右舒展,重心平衡。写得左右舒展,重心平衡。 劲劲 jnjn 结构:结构:左右左右 部首:部首:力力 书写指导:书写指导:第二笔要注意避让右边,第五笔是第二笔要注意避让右边,第五笔是 提,第七笔撇注意向左下穿插,让提,第七笔撇注意向左下穿插,让 笔画错落有致。笔画错落有致。 伙伴伙伴 被苍耳刺被苍耳刺 被狗尿淹被狗尿淹 被小鸟吃被小鸟吃 我是一只小虫子我是一只小虫子 “我我” 可以在草叶上伸懒腰可以在草叶上伸懒腰 用露珠洗脸、擦亮触须用露珠洗脸、擦亮触须 乘乘“
16、特快列车特快列车”免费旅行免费旅行 有特别有意思的伙伴有特别有意思的伙伴 乐观乐观 开朗开朗 一点儿都不好一点儿都不好 真不错真不错 本课是一篇自述性散文,从小虫子的本课是一篇自述性散文,从小虫子的 视角描述了视角描述了小虫子生活中的苦与乐小虫子生活中的苦与乐,表达,表达 了了“我我”对生活的热爱对生活的热爱。 拓展一拓展一 拓展二拓展二 绕口令:小蚱蜢绕口令:小蚱蜢 小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。 腿一弹,脚一翘,腿一弹,脚一翘,“哪个有我跳得高哪个有我跳得高”, 草一摇,摔一跤,头上跌个大青包。草一摇,摔一跤,头上跌个大青包。 拓展一拓展一 返回返回 小蚂
17、蚱小蚂蚱 拓展二拓展二 返回返回 一、写出带有下列偏旁的字,并填空。一、写出带有下列偏旁的字,并填空。 1. 1.力:力:_、_、_,这些字多与,这些字多与 _ _有关。有关。 2. 2.月:月:_、_、_,这些字多与,这些字多与 _ _有关。有关。 劲劲劳劳助助 力气力气 股股脸脸膀膀 身体部位身体部位 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒 腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须 擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上, 我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免我们就可以到很远的地方去旅行
18、。这可是免 费的特快列车呀!费的特快列车呀! 二、课内阅读。二、课内阅读。 这段话共有这段话共有_句,讲了做小虫子的句,讲了做小虫子的 _件开心事,分别是:(件开心事,分别是:(1 1)_ _;(;(2 2)_; (3 3)_。 三三 三三在草叶上在草叶上 伸懒腰伸懒腰用露珠洗脸、擦触须用露珠洗脸、擦触须 跳到小狗身上免费旅行跳到小狗身上免费旅行 螳螂捕蝉螳螂捕蝉黄雀在后黄雀在后 秋后的蚂蚱秋后的蚂蚱蹦跶不了几天了蹦跶不了几天了 高射炮打蚊子高射炮打蚊子大材小用大材小用 热锅上的蚂蚁热锅上的蚂蚁团团转团团转 屎壳郎搬家屎壳郎搬家滚蛋滚蛋 三、读一读。三、读一读。 关于昆虫的歇后语关于昆虫的歇后
19、语 小虫子的生活有意思吗?和同学交流你感小虫子的生活有意思吗?和同学交流你感 兴趣的部分。兴趣的部分。 老师指导:即便是危险的事情,在文老师指导:即便是危险的事情,在文 中的小虫子看来也是那样有意思。可以读中的小虫子看来也是那样有意思。可以读 读课文,找一找自己最感兴趣的部分,再读课文,找一找自己最感兴趣的部分,再 和同学交流。和同学交流。 参考答案:小虫子的生活有意思。小参考答案:小虫子的生活有意思。小 虫子可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠洗虫子可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠洗 脸,把触须擦得亮亮的,还可以跳到狗的脸,把触须擦得亮亮的,还可以跳到狗的 身上免费到很远的地方去旅行,小虫子还身上免费到很远的地方去旅行,小虫子还 有许多有意思的小伙伴,多有意思呀!有许多有意思的小伙伴,多有意思呀! 读一读,注意加点的字,说说你的发现。读一读,注意加点的字,说说你的发现。 屁股屁股 脾气脾气 腹部腹部 胳膊胳膊 肩肩 手臂
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