工艺流程题解题方法

1、工艺流程解题方法指导：工艺流程解题方法指导： 一、做题方法：一、做题方法：1、大概看懂流程，看不懂就模糊处理，记住目的、大概看懂流程，看不懂就模糊处理，记住目的 性做题方法，即最后制得的物质即为题目所求。性做题方法，即最后制得的物质即为题目所求。 2、最好知道流程中的离子走向，即何种离子沉淀出去，何种离子、最好知道流程中的离子走向，即何种离子沉淀出去，何种离子 进入下一步。看清题目信息。进入下一步。看清题目信息。 二、应具备的基础知识：二、应具备的基础知识：必修必修1、选修、选修2、4及相关知识的综合运用。及相关知识的综合运用。 三、工艺题的类型：三、工艺题的类型： 1、原理型工艺（固定型工艺

2、）、原理型工艺（固定型工艺）：铝的冶炼、海洋化工（氯碱化工，：铝的冶炼、海洋化工（氯碱化工， 海洋提碘、溴、镁等）、硅的冶炼。考察重点：已学的化学方程式海洋提碘、溴、镁等）、硅的冶炼。考察重点：已学的化学方程式 的书写的书写 2、元素及化合物型工艺（冶金型工艺）、元素及化合物型工艺（冶金型工艺）：以矿物为原料，粉碎、：以矿物为原料，粉碎、 煅烧、酸浸、调节煅烧、酸浸、调节PH值除杂、制备所需物质。如：铁矿石、铜矿值除杂、制备所需物质。如：铁矿石、铜矿 石等为原料的系列制备。考察重点：已学、陌生方程式的书写、水石等为原料的系列制备。考察重点：已学、陌生方程式的书写、水 解知识的运用。解知识的运用

3、。 3、实验型工艺（溶液制备物质型）、实验型工艺（溶液制备物质型）：利用物质溶解度受：利用物质溶解度受 温度影响不同，某一物质在某温度下溶解度较其它物质均温度影响不同，某一物质在某温度下溶解度较其它物质均 小，使反应得以发生。考察重点：分离、提纯的知识。如：小，使反应得以发生。考察重点：分离、提纯的知识。如： 由溶液到晶体的操作：由溶液到晶体的操作： （1）溶液中只有一种溶质（或少量杂质）溶液中只有一种溶质（或少量杂质）：蒸发浓缩、：蒸发浓缩、 冷却结晶、过滤洗涤（烘干），冷却结晶、过滤洗涤（烘干）， （2）溶液中有等量的两种溶质，若需制备溶解度受温度溶液中有等量的两种溶质，若需制备溶解度受温

4、度 影响小的物质（溶解度小的物质）影响小的物质（溶解度小的物质） ：蒸发浓缩、趁热过：蒸发浓缩、趁热过 滤、洗涤烘干，滤、洗涤烘干， （3）溶液中有等量的两种溶质，若需制备溶解度受温度溶液中有等量的两种溶质，若需制备溶解度受温度 影响大的物质：影响大的物质：蒸发浓缩、趁热过滤（除去高温时溶解度蒸发浓缩、趁热过滤（除去高温时溶解度 小的杂质）、冷却结晶、过滤洗涤烘干。小的杂质）、冷却结晶、过滤洗涤烘干。 广东高考：重点考察第广东高考：重点考察第2、3种的综合应用。种的综合应用。 工艺题的常考点：工艺题的常考点： 一、一些操作：一、一些操作： 1、粉碎、研磨的目的、粉碎、研磨的目的 2、如何提高浸

5、取率、如何提高浸取率 3、为何要加热、为何要控制在一定的温度范围、为何要加热、为何要控制在一定的温度范围 4、如何获取恒定温度、如何获取恒定温度 5、如何洗涤，用何试剂、如何操作、如何判断洗涤干净、如何洗涤，用何试剂、如何操作、如何判断洗涤干净 6、为何选用双氧水做氧化剂、为何选用双氧水做氧化剂 7、如何调节、如何调节PH 8、如何防水解、如何防水解 9、分离提纯的操作、分离提纯的操作 二、考察方程式的书写，已知的、陌生的二、考察方程式的书写，已知的、陌生的 三、计算：焓变、三、计算：焓变、K、得失电子守恒的计算。、得失电子守恒的计算。 练习练习1.（2009福建高考福建高考24）从铝土矿（主

6、要成分是）从铝土矿（主要成分是Al2O3，含，含 SiO2、Fe2O3、MgO等杂质）中提取氧化铝的两种工艺流程如下：等杂质）中提取氧化铝的两种工艺流程如下： 请回答下列问题：请回答下列问题： （1）流程甲加入盐酸后生成）流程甲加入盐酸后生成Al3+的离子方程式为：的离子方程式为： _ （2）流程乙加入烧碱后生成）流程乙加入烧碱后生成SiO32-的离子方程式为的离子方程式为_ 。 （3）验证滤液）验证滤液B含含Fe3+，可取少量滤液并加入，可取少量滤液并加入_（填试剂（填试剂 名称）。名称）。 （4）滤液）滤液E、K中溶质的主要成分是中溶质的主要成分是_(填化学式填化学式)， 写出该溶液的一种

7、用途写出该溶液的一种用途_。 2（09广东高考）（广东高考）（12分）某工厂生产硼砂过程中产生的固体分）某工厂生产硼砂过程中产生的固体 废料，主要含有废料，主要含有MgCO3、MgSiO3、 CaMg(CO3)2、Al2O3 和和Fe2O3等，回收其中镁的工艺流程如下：等，回收其中镁的工艺流程如下： 部分阳离子以氢氧化物形式完全深沉时溶液的部分阳离子以氢氧化物形式完全深沉时溶液的pH由见上表，请回由见上表，请回 答下列问题：答下列问题： （1）“浸出浸出”步骤中，为提高镁的浸出率，可采取的措施有步骤中，为提高镁的浸出率，可采取的措施有 （要求写出两条）。（要求写出两条）。 （2）滤渣）滤渣I的

8、主要成分有的主要成分有 。 （3）从滤液）从滤液中可回收利用的主要物质有中可回收利用的主要物质有 。 沉淀物沉淀物 Fe（OH）3Al(OH)3Mg(OH)2 PH 3.25.212.4 （4）Mg(ClO3)2在农业上可用作脱叶剂、催熟剂，可采用复分在农业上可用作脱叶剂、催熟剂，可采用复分 解反应制备：解反应制备： MgCl2+2NaClO3=Mg(ClO3)2+2NaCl 已知四种化合物的溶解度（已知四种化合物的溶解度（S）随温度（）随温度（T）变化曲线如下图所示：）变化曲线如下图所示： 将反应物按化学反应方程式计量数比混合制备将反应物按化学反应方程式计量数比混合制备Mg(ClO3)2。简

9、。简 述可制备述可制备Mg(ClO3)2的原因：的原因： 。 按按中条件进行制备实验。在冷却降温析出中条件进行制备实验。在冷却降温析出Mg(ClO3)2过程中，过程中， 常伴有常伴有NaCl析出，原因是：析出，原因是： 。除去产品中该杂质的方法。除去产品中该杂质的方法 是：是： 。 2.答案：（共答案：（共12分）分） 【命题意图】考查考生对常见金属元素及其化合物主要性【命题意图】考查考生对常见金属元素及其化合物主要性 质的掌握，以及对离子反应实质的认识；考查考生应用基质的掌握，以及对离子反应实质的认识；考查考生应用基 础知识解决简单化学问题的能力以及对图表的观察、分析础知识解决简单化学问题的能力以及对图表的观察、分析 能力。能力。 （1）适当提高反应温度、增加浸出时间（或其他合理答）适当提高反应温度、增加浸出时间（或其他合理答 案）案） （2）Fe(OH)3 Al(OH)3 (3)Na2SO4 （4）在某一温度时，在某一温度时，NaCl最先达到饱和析出；最先达到饱和析出； Mg(ClO3)2的溶